六年級期中分析暨動員會

1、六年級期中成績分析暨畢業(yè)班動員會城關(guān)鎮(zhèn)白土小學(xué) 彭明華2013年11月22日成績分析與問題反思1、五年級期末和本次期中考試成績比較 2、期中成績與聯(lián)誼學(xué)校、城關(guān)鎮(zhèn)比較3、問題及差距五年級期末和本次期中考試成績比較 測試次數(shù) 參考人數(shù) 語文數(shù)學(xué)品德科學(xué)英語人平分 及格率 優(yōu)生率 綜合指數(shù) 人平分 及格率 優(yōu)生率 綜合指數(shù) 人平分 及格率 優(yōu)生率 綜合指數(shù) 人平分 及格率 優(yōu)生率 綜合指數(shù) 人平分 及格率 優(yōu)生率 綜合指數(shù) 五期末1862.572.20134.758.655.616.7130.98288.966.7237.562.55022.2134.742.7225.570.2六期中1971.4

2、94.726.3192.447.731.65.384.678.689.552.6230.777.894.747.4219.944.226.310.581期中成績與聯(lián)誼學(xué)校、城關(guān)鎮(zhèn)比較語文數(shù)學(xué)品德科學(xué)英語人平分與十校聯(lián)誼比-5.34-14.65-4.99+0.47-23.95與城關(guān)鎮(zhèn)比-3.6-13.1-4.2+1.9-15.8及格率與十校聯(lián)誼比+2.25-30.85-5.96+9.47-42.62與城關(guān)鎮(zhèn)比+6.62-27.2-8.4+9.9-28.1優(yōu)生率與十校聯(lián)誼比-23.99-23.08-20.86-7.23-26.18與城關(guān)鎮(zhèn)比-13.55-17.83-15.0-2.3-9.57問題及

3、差距 1、缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，卷面不整潔，書寫特差，答題不規(guī)范，答案不準(zhǔn)確。2、基礎(chǔ)知識掌握不牢，如語文中的字詞句、數(shù)學(xué)中的簡單計算三年級的學(xué)科知識六年級還不會做。3、綜合成績與聯(lián)誼學(xué)校、鎮(zhèn)內(nèi)其他學(xué)校之間的差距很大，薄弱學(xué)科特弱。4、學(xué)科成績不均衡，兩極分化嚴(yán)重，優(yōu)等生少，學(xué)困生多，平均分不樂觀。5、及格人數(shù)、優(yōu)生人數(shù)少，及格率、優(yōu)生率低，與其他學(xué)校的相差甚遠(yuǎn)。6、五門學(xué)科不能均衡發(fā)展，成績參差不齊，沒有全優(yōu)學(xué)生。給予同學(xué)們的希望與建議1、合理安排好學(xué)習(xí)時間，有計劃地學(xué)習(xí) 2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 3、要掌握方法，做聰明的學(xué)習(xí)者 4、要主動勤奮，苦中有樂5、要振奮精神，積極進(jìn)取 1

4、、合理安排好學(xué)習(xí)時間，有計劃地學(xué)習(xí) 如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起床讀背語文，晚上進(jìn)行30分鐘的英語記憶訓(xùn)練。中午時間安排一些寫寫做做的內(nèi)容。總之做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù)，每個人都要心中有數(shù)。2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 眾所周知，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得好成績的前提和保證。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有：作業(yè)習(xí)慣：要做到有作業(yè)馬上做，有錯題馬上改，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問老師，按時完成每一門功課的作業(yè)。聽課習(xí)慣：上課認(rèn)真聽講，提高課堂學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。聽課時，你的思維是緊跟老師還是經(jīng)常跑神？老

5、師講的你是全部弄明白了還是一知半解？你是積極思考，大膽發(fā)言還是只聽別人說，自己做個旁觀者？希望每位同學(xué)好好想一想，自己的聽課習(xí)慣好不好，聽課效率高不高。同學(xué)之間相互交流的習(xí)慣。不論是在學(xué)校還是在家里，同學(xué)之間要自覺組成學(xué)習(xí)小組，特別是學(xué)困生更要主動，以達(dá)到共同進(jìn)步共同提高的目的。課外學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容，同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時間，去接受課外知識。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，該鞏固的就做鞏固練習(xí)，可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題，進(jìn)行自我提升，做的量大了，見的面寬了，你的思維就靈活了，面對難題、活題，你就不會束手無策了。老師希望每位同學(xué)都有不同層次的提高和發(fā)展。3

6、、要掌握方法，做聰明的學(xué)習(xí)者 把所學(xué)過的知識歸類整理，形成知識體系，學(xué)會舉一反三，學(xué)習(xí)貴在方法，方法好，學(xué)習(xí)效果事半功倍。如數(shù)學(xué)上，每單元的概念和知識點必須要牢牢掌握，用題目去驗證概念，以達(dá)到靈活用概念去解決實際問題目的。 4、要主動勤奮，苦中有樂 “書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟?！睂W(xué)習(xí)是一件苦差事，但是如果我們對學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣，就會苦中有樂。學(xué)習(xí)好不是天生的，它是99%的勤奮+1%的聰明而煉成的，它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。如果你現(xiàn)在不主動地好好學(xué)習(xí)，長大后就有可能一事無成，成為社會的淘汰者。5、要振奮精神，積極進(jìn)取 相信自己：我能行，白土小學(xué)的學(xué)生沒有不行的。請同學(xué)們永遠(yuǎn)記?。骸澳愀冻龆嗌?，就會收獲多少！”；“亡羊補牢為時未晚”；“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來，努力，努力，再努力！”同學(xué)們，機(jī)會是屬于有準(zhǔn)備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人。 陶淵明寫有這樣的一首詩“盛年不重來，一日難再