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1、 . . 14/14電子商務專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案修訂調研報告河海大學商學院管理科學與信息系統(tǒng)系目 錄TOC o 1-3 h z uHYPERLINK l _Toc171405033一、調研與調整原則 PAGEREF _Toc171405033 h 3HYPERLINK l _Toc171405034二、調研背景與容 PAGEREF _Toc171405034 h 3HYPERLINK l _Toc171405035三、現(xiàn)有課程設置分析 PAGEREF _Toc171405035 h 3HYPERLINK l _Toc171405036四、調研成果 PAGEREF _Toc171405036 h

2、 4HYPERLINK l _Toc171405037(1)構建科學培養(yǎng)模式 PAGEREF _Toc171405037 h 4HYPERLINK l _Toc171405038(2)設置模塊化課程體系 PAGEREF _Toc171405038 h 4HYPERLINK l _Toc171405039(3)深化課程體系改革 PAGEREF _Toc171405039 h 4HYPERLINK l _Toc171405040(4)師資培養(yǎng)與引進 PAGEREF _Toc171405040 h 4HYPERLINK l _Toc171405041(5)建設實踐基地 PAGEREF _Toc171

3、405041 h 5HYPERLINK l _Toc171405042五、培養(yǎng)方案調整建議 PAGEREF _Toc171405042 h 5HYPERLINK l _Toc171405043附件: PAGEREF _Toc171405043 h 6HYPERLINK l _Toc1714050441、交通大學 PAGEREF _Toc171405044 h 6HYPERLINK l _Toc1714050452、華南師大學 PAGEREF _Toc171405045 h 6HYPERLINK l _Toc1714050463、東南大學 PAGEREF _Toc171405046 h 11HY

4、PERLINK l _Toc1714050474、大學 PAGEREF _Toc171405047 h 12為配合我院即將進行的按大類招生本科人才培養(yǎng)方案修訂工作,推進電子商務專業(yè)的建設,確保人才培養(yǎng)質量,深入了解專業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗、存在的問題與專業(yè)建設設想等一系列問題,經(jīng)過初步分析調查,編制本報告。報告根據(jù)電子商務專業(yè)發(fā)展中存在的一系列問題,共分為以下幾個部分:一、調研與調整原則河海大學商學院電子商務專業(yè)作為一級學科管理科學與工程下設專業(yè),從2002年首屆本科招生至今。按大類招生后,現(xiàn)有的按專業(yè)招生下的培養(yǎng)方案必然發(fā)生改變,本學科中課程結構的設置將要發(fā)生重大變化,本系經(jīng)討論制定如下調整原則:按大

5、類招生后,現(xiàn)有的按專業(yè)招生下的培養(yǎng)方案必然發(fā)生改變,本學科中課程結構的設置將要發(fā)生重大變化,本系經(jīng)討論制定如下調整原則:1、課程結構的設置要符合學校、學院發(fā)展的總體戰(zhàn)略,具有前瞻性。在設置時要充分考慮我院的品牌建設。由于本學科下設各專業(yè)具有一定的技術前沿性,而培養(yǎng)方案有其相對的固定性,因此在課程設置上應注意保持前瞻性。2、課程結構的設置要充分考慮學生的分流情況。作為商學院各專業(yè)中偏理工類的專業(yè),本專業(yè)對學科基礎要求比較高,因此要求學生入學后一年半后進行專業(yè)分流。與其它各專業(yè)中一些共有的平臺性核心課程可以進行整合,因此在進行課程體系設置時,分流后專業(yè)的專業(yè)方向課比重較大。3、統(tǒng)籌兼顧原則。按大類

6、招生后,必然會對原有的教學工作以與相關管理工作帶來重大影響,我們在高效完成教改工作的同時,應堅持統(tǒng)籌兼顧的原則,合理設計新的招生培養(yǎng)方案,從而使今后的教學工作與學校整體的目標相符。二、調研背景與容為深入了解國外相關專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與存在的問題,找出差距,彌補不足,我專業(yè)先后通過網(wǎng)上調研和實地調研,對交通大學、華南師大學、東南大學、大學等高校相關專業(yè)的本科培養(yǎng)模式在教育規(guī)模、管理制度、培養(yǎng)質量、學校政策、課程設置等方面做了全面的了解和分析。三、現(xiàn)有課程設置分析管理科學與信息系統(tǒng)系于今年3月-4月多次召開了電子商務專業(yè)按大類招生培養(yǎng)計劃修訂會議,會議集思廣益,討論很熱烈。存在的問題如下:部分課程名不

7、夠準確;部分課程容有交叉重復的現(xiàn)象;部分課程前后時間安排不合理;課程設置面有些狹窄。四、調研成果經(jīng)過本次調研,我們對于國兄弟院校按大類招生下本專業(yè)培養(yǎng)的經(jīng)驗總結如下:(1)構建科學培養(yǎng)模式按大類招生后,各兄弟院校重新設定培養(yǎng)目標,構建課程體系,建設大類基礎平臺以與柔性的專業(yè)方向。在構建“平臺+模塊”課程結構體系的過程中,各兄弟院校均從以學生為主體、著力開展創(chuàng)造性學習、提高學生的綜合素質的角度出發(fā),重新設計教學計劃。在新的教學計劃構建中加大了學生的自主選擇權,在學生自主選擇專業(yè)的基礎上,使學生在套餐式的課程模塊中自主選擇,把人才培養(yǎng)的科學性和尊重學生的興趣結合起來,最大程度地利用學生的創(chuàng)造性,讓

8、學生找到最適合自己的發(fā)展道路。(2)設置模塊化課程體系目前已實行按大類招生的高校普遍的做法是在學校、學院、學科基礎平臺課程之上,以模塊式的組合推出專業(yè)課程,形成若干適應不同培養(yǎng)方向的、有特色的專業(yè)方向,以課程模塊的多樣化組合滿足學生個性的多元化發(fā)展。(3)深化課程體系改革各兄弟院校按大類招生時,取消了一些原有的僅適應單個專業(yè)培養(yǎng)的課程,增加了類似于“院平臺”或“學科平臺”的復合型人才培養(yǎng)所需的課程。這些院校均從科學的角度分析不同領域課程之間的課程結構比例關系,在校平臺課的基礎上,合理設置院平臺課、各學科平臺課、各專業(yè)課與其相互之間的比重。(4)師資培養(yǎng)與引進按大類招生后,由于在教學方法與手段上

9、要求更為靈活和務實,對本系的師資隊伍的知識結構、綜合素質要求更為超前和全面,也由此加大了對師資再培養(yǎng)以與師資引進工作的需要。(5)建設實踐基地從實驗課程的建設看,大類招生后,各兄弟院校在原有實驗課程的基礎上,增設了高質量的實踐創(chuàng)新性質的實驗課程,并根據(jù)大類招生的人才培養(yǎng)模式的要求,與多方單位合作,建立了更多適合學生實踐鍛煉的應用型實踐基地。五、培養(yǎng)方案調整建議在認真分析、總結以上高校的培養(yǎng)方案過程中,我們發(fā)現(xiàn)了本專業(yè)的許多不足和需要改進的地方,特別在課程設置上要進行改進優(yōu)化。電子商務與信息管理的共同的必修課程為:java程序設計、數(shù)據(jù)庫原理與應用、Web程序設計等,其中:原電子商務專業(yè)的平臺構

10、建(2學分)取消,網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫(2學分)改為數(shù)據(jù)庫原理與應用(3學分),并增設數(shù)據(jù)庫原理與應用課程設計(1學分),調整前后總學分數(shù)不變;原電子商務專業(yè)的策劃與網(wǎng)頁設計更名為Web程序設計,原學分數(shù)不變。原信息管理專業(yè)的Web技術與應用更名為Web程序設計,原學分數(shù)不變,該課程兩個專業(yè)可以合到一起。此外,為了使電子商務專業(yè)的畢業(yè)生能從事物流企業(yè)的業(yè)務組織和管理工作;制造、分銷企業(yè)的供應鏈管理工作;電子商務和連鎖經(jīng)營企業(yè)的物流、配送管理等工作,我們考慮增設“物流與供應鏈管理”方向。附件:1、交通大學 HYPERLINK :/202.117.45.44/ t _blank 電子商務系于2001年正式成

11、立并于當年招生,擁有軟硬件設施完善的電子商務實驗室,能夠滿足學生進行模擬試驗的需要?,F(xiàn)有全日制本科生120多名、二學位學生14名、研究生10余名。并面向全校開設電子商務輔修專業(yè),現(xiàn)有學員100余名。系主任為邸德海副教授,全職教師6名。 電子商務專業(yè)是教育部2001年批準的試辦專業(yè),交通大學電子商務專業(yè)是首批獲準設立的十三所院校之一。 電子商務專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,在電子商務領域具有良好素養(yǎng),較好掌握自然科學、計算機和信息技術的基本技能與方法,人文社會科學、現(xiàn)代管理科學的基本原理,并能將信息技術與商務和管理融會貫通,能適應知識經(jīng)濟時代的復合型人才。 電子商務屬于學科跨度比較大的專業(yè),涉與計

12、算機和信息技術、管理學、經(jīng)濟學、法學等學科門類,在專業(yè)的設置上采用模塊化的方式,在共同的專業(yè)平臺課程的基礎上,針對下列不同專業(yè)方向設置相應的專業(yè)課程模塊:1) 計算機與信息技術:電子商務技術、系統(tǒng)與平臺2) 管理學:網(wǎng)絡經(jīng)濟時代的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營與管理3) 經(jīng)濟學:電子商務與金融電子化4) 法學:電子商務相關法律 主要課程有: 管理學原理、經(jīng)濟學、電子商務導論、電子商務技術、計算機網(wǎng)絡原理、網(wǎng)絡營銷管理、Internet/Intranet技術基礎、國際商務與EDI、電子商務法律概論、現(xiàn)代物流與供應鏈管理、電子商務結算與支付、電子商務實務/實驗等。畢業(yè)后主要在高新技術企業(yè)、商業(yè)部門、物流和商業(yè)企業(yè)、

13、中介機構、金融機構等工作。2004年信息管理系和電子商務系合并為信息管理與電子商務系。2、華南師大學2.1培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備必要的經(jīng)濟學、管理學、網(wǎng)絡技術等基礎知識,能針對企業(yè)、事業(yè)單位的實際狀況,具有開發(fā)、網(wǎng)絡營銷、物流管理等專業(yè)技術,并能提出電子商務解決方案和組織實施的復合型專門人才。2.2培養(yǎng)規(guī)格熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,掌握馬列主義、思想和理論的基本原理以與“三個代表”的重要思想,樹立科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀,愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務,為人民服務,有為祖國富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感;具有良好的思想品質、社會公德和職業(yè)道德。通過四年的系統(tǒng)學習,學生要求掌握電

14、子商務專業(yè)必備的基礎理論和基本技能,具有從事電子商務實際工作的業(yè)務能力,具體包括:1、掌握電子商務的基本知識,了解當今最先進的企業(yè)交易方式;2、掌握網(wǎng)上信息發(fā)布、檢索、網(wǎng)頁設計等專門技術,培養(yǎng)電子商務實戰(zhàn)能力;3、了解軟件系統(tǒng)編制、建設,具備一定的網(wǎng)絡營銷能力,從而能夠在實踐中不斷提升個人的管理能力和工作效率。4、熟悉企業(yè)電子商務化實施進程。本專業(yè)學生可適應網(wǎng)絡經(jīng)濟發(fā)展的需要,主要從事證券、金融、貿(mào)易、政府機關與其他擁有對外網(wǎng)絡平臺的公司企業(yè)的電子商務的開發(fā)與應用工作,也能在一般的機關、企事業(yè)單位從事辦公自動化工作。2.3計劃學制、最低畢業(yè)學分、授予學位本專業(yè)計劃學制四年。允許提前或推遲畢業(yè)。

15、學校鼓勵學生修讀輔修專業(yè)、雙專業(yè)、雙學位,具體按照學校有關規(guī)定執(zhí)行。學生畢業(yè)至少應修讀158 學分。按照規(guī)定要求完成學業(yè)并符合學士學位授予條件者,授予管理學學士學位。2.4課程修讀要求1全校公共必修課為全體學生必需修讀的課程,計 32 學分,其中體育、軍事理論和計算機基礎試行通過性考試;2學生必須從學校提供的公共選修課程中按自然科學類、社會科學類、藝術類分別選修4、2、4個學分,共修讀10學分;3學科基礎課為必修課程,共設11 門計 40 學分,其中帶號的為綜合課程;4專業(yè)必修課程共設7 門計 19 學分,其中帶號的為綜合課程;5電子商務學科導論課以講座形式分散安排在各個學期;6帶*號的為雙語

16、教學課程;7專業(yè)選修課程分為限選課與任選課,學生須按以下規(guī)定至少修讀48學分:限選課修讀 38 個學分:其中主選組為必修的限選課程,計22 學分,另外從“方向一”、“方向二”兩個方向模塊選擇其中一個修讀16學分。(方向一側重于物流管理,方向二側重于開發(fā)與管理)任選課修讀10學分,學生可在學院開設的任選課中選擇。8畢業(yè)實習與畢業(yè)論文為全體學生的必修課程:畢業(yè)實習為8個學分 畢業(yè)論文為6個學分,鼓勵學生自定選題,畢業(yè)論文實行答辯制度。 9就業(yè)指導課以講座形式進行,開設4-6個講座,計1個公選課學分。2.5課程結構比例表課程類別學時數(shù)占總學時的比例學分數(shù)占總學分的比例全校公共課公共必修課75428.

17、5%3220.3%公共選修課1706.4%116.9%學科基礎課62723.7%3421.5%專業(yè)必修課31812.1%1912.0%專業(yè)選修課77229.3%4830.4%實踐教學、畢業(yè)論文(設計)16周148.9%總計2641100%158100%2.6課程方案表電子商務專業(yè)課程計劃表課程類別課程編碼課程名稱學分數(shù)學時數(shù)學期、周時數(shù)、周學時備注合計理論實踐一二三四五六七八16周18周18周18周18周18周10周11周全校公共課程必修課32學分3106020軍事22W2W2601040思想品德13417171-13602001大學體育41412春秋6100001計算機基礎510871702

18、-2春秋2607013當代世界經(jīng)濟與政治2342春秋4400001大學英語1635255550100001馬克思主義哲學25134172-1小 計32754選修課自然科學類4682春秋社會科學類2342春秋藝術類4682春秋就業(yè)指導課1分散4-6個講座小 計11170學科基礎課34學分2600031政治經(jīng)濟學5108336200001高等數(shù)學81623338100002管理學原理351411600102會計學原理35131100037微觀經(jīng)濟學35131100030宏觀經(jīng)濟學35133900011統(tǒng)計學原理35131800014貨幣金融學35132104001經(jīng)濟法3513小 計34627專業(yè)

19、必修課19學分1100129電子商務學科導論1分散春秋12406001*組織行為學351318100008*管理信息系統(tǒng)351311100130*電子商務概論3544410316108170*計算機網(wǎng)絡原理與應用3543618318104016物流管理35454316108208網(wǎng)絡營銷354361831小 計19318電子商務專業(yè)課程計劃表課程類別課程編碼課程名稱學分數(shù)學時數(shù)學期、周時數(shù)、周學時備注合計理論實踐一二三四五六七八16周18周18周18周18周18周10周11周專業(yè)限選課38學分主選組6104001程序設計語言3543618321800020國際金融33636316105019數(shù)

20、據(jù)庫技術3543618318100071財務管理35454326108214網(wǎng)絡金融與電子支付2362412311100346商務交流33636211100131生產(chǎn)管理22020221100132電子商務開發(fā)與管理340202042小 計2233026268方向一修16學分1100341商品學23636221105037企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略23636231400003國際貿(mào)易實務2362412228104019現(xiàn)代物流技術基礎23636238104020物流運輸與配送23636228104021物流系統(tǒng)設計與管理2362412228104022物流企業(yè)管理23636238104023供應鏈管理236

21、2412228104024物流財務管理22020238104025物流經(jīng)濟學2202023小 計2032829236方向二修16學分8601148搜索引擎與網(wǎng)絡信息檢索2361818238601149Linux教程2362412228601150信息傳播學23636226105002數(shù)據(jù)結構2362412236103042面向對象程序設計2362412236103061軟件工程2362412231100134客戶關系管理23636221100135Web技術應用與開發(fā)2362412221100136電子商務信息安全22020231100137電子商務案例分析2202022小 計20328250

22、78專業(yè)任選課最低選夠10學分8601134信息系統(tǒng)案例分析23421800001金融理論前沿23428100150知識管理23428601142信息傳播學23426108198網(wǎng)絡技術發(fā)展專題講座23426103027Java語言23421101008西方經(jīng)濟學專題23438102004人力資源國際比較23431100127電子商務發(fā)展戰(zhàn)略專題研究23431105003社會主義市場經(jīng)濟專題講座23432104102創(chuàng)業(yè)學23438102006沿海地區(qū)人力資源動態(tài)研究23431800010中國金融改革專題23438100015管理前沿專題講座2343小 計10170實踐與畢業(yè)論文(14學分)3

23、108003畢業(yè)實踐88W3108005畢業(yè)論文66W小 計14注:方向一側重于物流管理,方向二側重于開發(fā)與管理2.7電子商務雙專業(yè)、雙學位、輔修專業(yè)說明學分要求輔修專業(yè):必須修讀本專業(yè)課程方案表備注欄中代號為1的所有課程,共12門,計33學分;雙專業(yè):除修完輔修專業(yè)規(guī)定的課程外,必須修讀本專業(yè)課程方案備注欄中代號為2的9門課程,(計19學分)。要取得本專業(yè)畢業(yè)證書共須修個52學分;雙學位:在雙專業(yè)課程的基礎上,加修本專業(yè)課程方案備注欄中代號為3的5門課程(計10學分);要取得本專業(yè)學士學位共須修62個學分。修讀期限輔修專業(yè):原則上在第四學年修完全部課程;雙專業(yè),雙學位:若在第四年尚未修完規(guī)定

24、的全部課程,修讀雙專業(yè)的可延長一年的學習時間,修讀雙學位可延長2年的學習時間。其他問題與實行雙專業(yè)、雙學位和輔修制有關的其他問題,如入讀條件、學籍管理、畢業(yè)證書、學位授予、收費標準等,按學校有關管理規(guī)定執(zhí)行。3、東南大學3.1電子商務學科介紹該專業(yè)為企業(yè)與事業(yè)單位,政府機構各級經(jīng)濟管理部門,社區(qū)服務與管理機構,金融與證券機構以與學??蒲袡C構培養(yǎng)具有現(xiàn)代經(jīng)營意識和戰(zhàn)略眼光的跨學科綜合型的高素質高水平的電子商務專門人才。該專業(yè)要求學生具有良好的科學素養(yǎng),堅實的數(shù)理基礎和較高的分析解決問題能力,掌握現(xiàn)代商務基本知識,精通外語,掌握電子商務技術與政策法規(guī),了解電子商務活動的基本流程,適應網(wǎng)絡技術時代的

25、要求,滿足國民經(jīng)濟迅速發(fā)展對電子商務專業(yè)專門人才的需要。該專業(yè)學生基礎扎實,分析解決問題能力強,知識面廣,工作適應能力強。該專業(yè)設有5個專業(yè)方向:電子商務系統(tǒng)與網(wǎng)絡安全;網(wǎng)絡營銷與網(wǎng)絡貿(mào)易;電子支付與網(wǎng)絡金融;電子商務物流;網(wǎng)絡企業(yè)管理。3.2主干學科管理學、經(jīng)濟學、計算機科學與技術3.3學科主干課經(jīng)濟學、管理學、投資學、戰(zhàn)略管理、生產(chǎn)與運作管理、會計學、財務管理、國際商務、電子商務概論、電子商務系統(tǒng)分析與設計、電子商務設計、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡金融、電子商務法律、電子商務管理、供應鏈與物流管理、客戶關系管理、計算機網(wǎng)絡與通信、面向對象程序設計、Web程序設計、軟件工程、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理、管理信

26、息系統(tǒng)等。4、大學4.1培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)學生具有扎實的電子商務、計算機、網(wǎng)絡通信、信息處理、現(xiàn)代經(jīng)濟管理、外語等學科的理論知識和較強的動手能力。能熟練運用電子商務技術、現(xiàn)代管理方法、信息系統(tǒng)工程等知識與方法,進行電子商務系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設計、開發(fā)、管理和評價的高級人才。4.2培養(yǎng)要求通過系統(tǒng)地學習,學生必須具備較高的政治思想素質和忠于職守的職業(yè)道德,具有扎實的電子商務、計算機、網(wǎng)絡通信、信息處理、網(wǎng)絡經(jīng)濟、網(wǎng)絡營銷、現(xiàn)代管理方法、外語等學科的理論知識和較強的動手能力。能熟練運用電子商務技術、現(xiàn)代管理方法、信息系統(tǒng)工程等知識與方法,獨立進行電子商務系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設計、開發(fā)、管理和評價,

27、并具備較強的創(chuàng)業(yè)精神、文字表達和人際溝通能力,以適應網(wǎng)絡經(jīng)濟時代對電子商務專業(yè)人才的需要。4.3主要課程電子商務概論、通信與計算機網(wǎng)絡、網(wǎng)絡程序設計、數(shù)據(jù)庫技術、數(shù)據(jù)挖掘與商務智能、電子商務解決方案、電子商務系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)、電子商務安全、供應鏈與物流管理、管理信息系統(tǒng)。4.4特色課程創(chuàng)業(yè)訓練課:電子商務系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)、電子商務解決方案雙語教學課:信息管理、數(shù)據(jù)結構、管理統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、技術創(chuàng)新管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理4.5各類課程學分設置必修學分:60專業(yè)必修與選修:參見各學生選定專業(yè)選修學分:15,校選學分:8;第二課堂學分:4計劃學制 四年專業(yè)必修學分:49,專業(yè)選修:22,短學期:5.5授予學位 管理學學士大學電子商務專業(yè)課程設置一覽第二學年課程號課程名稱周學時學分備注秋冬春夏20110050財務管理3-0300100010電子商務概論*2-2320110040管理信息系統(tǒng)*2-2320120690信息管理2-022

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