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1、第分子及其熱運動第十三章 內(nèi)能你了解物質(zhì)的尺度嗎?銀河系的直徑約有100 000光年。光年:中國幅員遼闊,東西約5 200 km,南北約5 500 km。姚明的身高是2.26 m。學(xué)生刻度尺的最小一格是1 mm。毫米:米:千米:你了解物質(zhì)的尺度嗎?物質(zhì)的尺度歡迎大家來到微觀世界!人的頭發(fā)絲的直徑大約是6080 m;一個細(xì)胞的長度大約在10 m;光學(xué)顯微鏡分辨力的極限是0.2 m。比光學(xué)顯微鏡放大倍數(shù)高1 000 倍的電子顯微鏡下的發(fā)絲微米:納米:在這個尺度下,我們可以數(shù)清楚分子或原子的個數(shù)。水分子的直徑是0.4 nm。如何了解構(gòu)成物體的分子的情況?通過物體的一些宏觀表現(xiàn)來推斷構(gòu)成物體的分子的情
2、況。常見的物質(zhì)是由極其微小的粒子分子、原子構(gòu)成的。一、物質(zhì)的構(gòu)成分子如此之小,人們通常以10-10 m為單位來量度分子。電子顯微鏡下的鋁合金易拉罐表面 電子顯微鏡下的金分子實驗觀察1氣體擴散現(xiàn)象氣體擴散現(xiàn)象1擴散不同的物質(zhì)在互相接觸時,彼此進入對方的現(xiàn)象,叫做擴散。二、分子熱運動點擊觀察氣體的擴散實驗觀察210日后 20日后 30日后液體擴散現(xiàn)象二、分子熱運動點擊觀察流體的擴散長時間堆放煤的墻角會變黑,用笤帚掃都掃不干凈。固體間的擴散現(xiàn)象擴散現(xiàn)象等大量事實表明,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動。點擊觀察固體分子熱運動解釋現(xiàn)象:為什么剛炒的熱菜比涼菜更容易聞到香味?構(gòu)成物質(zhì)的分子運動的快慢
3、與什么因素有關(guān)?2分子熱運動實驗觀察分子的運動跟溫度有關(guān),溫度越高,分子運動越劇烈。我們把分子無規(guī)則運動叫做分子的熱運動。點擊觀察分子熱運動1分子之間既有引力又有斥力是什么力使得兩塊鉛塊結(jié)合在一起?實驗觀察1實驗觀察2氣體被壓縮時都會產(chǎn)生“抵抗”,要是壓縮液體和固體呢?實驗觀察3測力計的示數(shù)為什么會變大?三、分子間的作用力實驗表明,分子間同時存在引力和斥力。點擊觀察分子間的引力2固體、液體、氣體物質(zhì)的宏觀特性和微觀描述固體分子間距液體分子間距氣體分子間距分子間距決定了分子間的作用力,從而決定了固體、液體和氣體的特征。氣體分子之間的距離就很遠(yuǎn),彼此之間幾乎沒有相互作用力。常見的物質(zhì)是由分子、原子
4、構(gòu)成的;物質(zhì)內(nèi)的分子在不停地做熱運動;分子之間存在引力和斥力。分子的世界我們無法觀察,但是卻能通過實驗,得到分子在運動和分子間存在作用力的事實,通過直接感知的現(xiàn)象,推測無法直接感知的事實,這是物理學(xué)中常用的方法。1分子動理論的初步知識2物理方法小結(jié)四、分子動理論1“破鏡不能重圓”是因為將玻璃合起來時,鏡子斷裂處絕大多數(shù)分子距離過大,分子間幾乎沒有 。相互作用的力 2. 用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面,記住測力計的讀數(shù).使玻璃板水平接觸水面,然后稍微用力向上拉玻璃板(如圖所示).則彈簧測力計的讀數(shù)( )A.不變,因為玻璃板重力不變B.變小,因為玻璃板受到了浮力C.變大,因為玻璃板沾水
5、變重了D.變大,因為玻璃板與水的接觸面之間存在分子引力D課堂練習(xí)3下表歸納了固、液、氣三態(tài)物質(zhì)宏觀和微觀的特性,請完成這個表格。很小很小有有沒有有沒有沒有4小明看到氣象播報中提到可吸入顆粒物非常微小,于是他就想到,用可吸入顆粒物進入空氣中來說明分子是運動的不是很好嗎?他把這個想法告訴給小英,可小英說他的想法是錯誤的,你認(rèn)為小明的想法對嗎?若是不對,錯在哪里? 答:小明的想法不對。可吸入顆粒物是分子團,不是單個的分子,不能用它來說明分子是運動的。要想說明分子的運動,應(yīng)用擴散現(xiàn)象來說明。5.課堂上,老師將兩段均勻的圓柱形鉛塊A、B的兩面磨平后用力壓緊,兩段鉛塊合在了一起.接著老師按圖甲的方式把合在
6、一起的鉛塊豎直懸掛在鐵架臺上,再在鉛塊下面懸吊多個鉤碼,兩鉛塊仍未分離.同學(xué)們議論紛紛 (1)老師在進行實驗過程中,將“兩段均勻的圓柱形鉛塊A、B的兩面磨平后用力壓緊”的目的是_.(2)面對出乎意料的現(xiàn)象,小明、小芳分別談了自己的看法,如圖乙所示.你認(rèn)為他們的看法正確嗎?請簡要說明理由. 5.(1)減少鉛分子間的距離 (2)小明、小芳的看法不完全正確.因為兩段鉛塊結(jié)合在一起,直觀地說明它們之間存在相互作用的引力,而從“接觸面磨平后用力壓緊”才有這現(xiàn)象的產(chǎn)生去分析,可推論鉛塊之間的引力可能來自接觸面分子之間的相互作用,且這時分子之間的相互作用表現(xiàn)為吸引,但并不能說明分子間“任何情況下”都表現(xiàn)為引力,也不能說明分子間“不存在相互作用的斥力”.課堂小結(jié)1.物質(zhì)的構(gòu)成:物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,分子又是由原子構(gòu)成的。2.分子熱運動:(1).擴散:不同物質(zhì)的分子彼此進
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