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1、一 封 信揭題導(dǎo)入(出示圖片)同學(xué)們知道圖上這是什么嗎?對(duì),是信。今天,我們就要學(xué)習(xí)一篇關(guān)于寫信的課文一封信。自主識(shí)字自學(xué)提示: 自由讀課文,借助拼音讀正確。把難讀的句子多讀幾遍,遇上不認(rèn)識(shí)的字記得請(qǐng)教小伙伴。我會(huì)認(rèn)!fng xio gu cho di gu 封 削 鍋 朝 疊 刮h dng xi lng jin tun 胡 燈 修 冷 肩 團(tuán)chng wn q sh xin 重 完 期 束 鮮我會(huì)讀!一封信 削好 鍋里 朝外 一疊紙 刮胡子 電燈 修好 冷清 肩膀 一團(tuán) 重新 寫完 星期 一束 鮮花細(xì)讀學(xué)文1、自由讀文,想一想:露茜寫了幾 次信?2、畫出信的內(nèi)容,把第一次寫的內(nèi) 容用直線劃出
2、來,第二次寫的內(nèi) 容用波浪線劃出來。,自學(xué)提示:感悟信的內(nèi)容第一次親愛的爸爸,你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有家里的臺(tái)燈壞了,我們修不好啊。從早到晚,家里總是很冷清。想一想1、露西的這封信里主要寫了什么?A、告訴了爸爸心情不開心。B、以前能每天能看到爸爸,現(xiàn)在看不到了。C、家里的臺(tái)燈壞了露西和媽媽修不好。D、家里很冷清。議一議1、討論:從信中這些句子,你讀出了什么?露西很想念爸爸。露西心里很傷心失落。2、爸爸看到這么多讓露茜傷心的事 情,可能會(huì)怎么樣?會(huì)擔(dān)心、牽掛、會(huì)不安感悟信的內(nèi)容第二次親愛的爸爸,我們過得很好。太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的比希又蹦又跳。請(qǐng)爸爸
3、告訴我們,螺絲刀放在哪兒。這樣,我們就能自己修臺(tái)燈了。還有,下個(gè)星期天我們?nèi)タ措娪?。爸爸,我們天天想你。想一?、露西的這第二封信里主要寫了什么?A、告訴了爸爸在家過得好。B、告訴爸爸家中的小狗又蹦又跳很可愛。C、讓爸爸告訴螺絲刀放在哪兒,家里的 臺(tái)燈壞了露西和媽媽自己修。D、準(zhǔn)備和媽媽看電影。E、天天想爸爸。F、最后還畫了鮮花送給爸爸。議一議1、討論:從露西和媽媽合寫的這封信中,你讀懂了什么?A、爸爸不在家,媽媽和露西可以自己修 臺(tái)燈。自己動(dòng)手,不僅豐衣足食,還 不讓爸爸擔(dān)心。B、爸爸不在家,她們?nèi)タ措娪?,生活?舊很快樂,不讓爸爸牽掛家人。C、露西對(duì)爸爸很思念,但卻把快樂傳遞 給爸爸,讓爸爸安心工作??偨Y(jié)拓展 討論交流: 比較露西前后兩封信,你更喜歡那封信?為什么? 露茜的第二封信雖然內(nèi)容很平常,但是這些令人高興的小事,告訴了爸爸,她和媽媽過得很好,讓爸爸不用擔(dān)憂。多么善解人意的孩子?。Q一種角度關(guān)愛家人 41、成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。42、人只要不失去方向,就不會(huì)失去自己。43、過去的習(xí)慣,決定今天的你,所以,過去的懶惰,決定你今天的一敗涂地。44、讓我記起容易,但讓我忘記我怕我是做不到。45、不要跟一個(gè)人和他議論同一個(gè)圈子里的人,不管你認(rèn)為他
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