幼兒園大班主題健齒博士知識競賽教案

1、大班主題健齒博士知識競賽教案這是大班主題健齒博士知識競賽教案，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。目標：學(xué)習(xí)多通道地獲取信息，了解關(guān)于牙齒的知識，知道如何保護牙齒；在活動中積極參與，大膽表述 自己的意見，有良好的交流傾聽習(xí)慣。愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說普通話。準備：1、動物圖片音樂：刷牙操2、狗玩具（附題目）.標牌.記號筆獎品3、牙齒模型.牙刷4、請一位醫(yī)生過程：一、入場帶領(lǐng)幼兒跳刷牙操入場。二、向醫(yī)生提問，解決資料收集過程中遇到的難點、師：前段時間我們小朋友了解了許多關(guān)于牙齒的知識，今天我們要來開個健齒博士知識競賽。在資料收集過

2、程中你們一定遇到了許多不明白的地方，今天老師請來了一位牙科醫(yī)生。他知道許多關(guān)于牙齒的知識，你可以向他提問。（歡迎醫(yī)生）、幼兒向醫(yī)生提問幼兒將不明白的地方向醫(yī)生提問，教師有意識地提以下問題：（） 人的一生有幾副牙齒？（） 嘴里的牙負擔的工作一樣嗎？它們叫什么名字？三、健齒博士知識競賽（一）健齒問答 1、給自己的一組取名師：在健齒競賽開始之前，我們要分成兩個隊?，F(xiàn)在先請兩組的小朋友給自己的一組取個名字。（幼兒商量名字，教師幫幼兒寫在組牌上） 2、第一輪：健齒問答（1）介紹規(guī)則：兩隊幼兒每次派一名幼兒搶小狗，搶到的小朋友接受提問，如果能回答問題得獎品，如回答不出可向本隊求救一次。 （2）幼兒游戲問題

3、：1、人的一生有幾副牙齒？ 2、嘴里的牙負擔的工作一樣嗎？它們叫什么名字？ 3、牙齒是空心的還是實心的 4、洗牙好還是不好？ 5、蛀牙是蟲蛀的嗎？ 6、.牙齒會衰老嗎？ 7、.剔牙好不好？ 8. 牙齒為什么會出血？（3）看獎品數(shù)目，鼓勵少的一組努力，鼓勵多的一組繼續(xù)保持。（二）第二輪：護齒絕招大公開 1、師：接下來我們要進入第二輪的#39;護齒絕招大公開#39;，請小朋友說說如何保護我們的牙齒，說得好的可以得獎品。 2、.游戲開始 幼兒講述，教師有意識解決以下問題：（） 為什么要刷牙？（如何正確選擇牙膏牙刷） （） 怎樣刷牙的方法是正確的？（教師出示牙齒模具示范刷牙的正確方法）（） 怎樣預(yù)防蛀

4、牙換牙衛(wèi)生（） 愛牙日是幾號？四、公布得獎情況五、小結(jié)師：今天我們小朋友都成了健齒博士，請小博士把你知道的知識回去考考爸爸媽媽，看看他們知不知道？相關(guān)文章大班主題：給動物找工作：大班主題活動給動物找工作教案主要包含了活動目的，活動準備，活動過程等內(nèi)容，能根據(jù)動物的特點幫助其找到較合適的工作，并能嘗試用“因為所以”句式較清楚、連貫地講述出理由。?幼兒能耐心地聽取同伴的發(fā)言，大膽地說出自己的見解。適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看幼兒園大班主題給動物找工作教案吧。大班生成教案：夸家鄉(xiāng)：大班主題活動夸家鄉(xiāng)教案主要包含了主題說明，主題目標，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，典型活動記錄等內(nèi)容，通過看看、玩玩、唱唱、夸夸等活動，讓幼兒親身體驗祝塘的美麗景色，能大膽的表述自己的所見所聞。鼓勵幼兒運用 種材料，采用多種形式進行大膽表現(xiàn)家鄉(xiāng)美。適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看幼兒園大班生成夸家鄉(xiāng)教案吧。大班主題活動教案：我長大了教案：大班主題活動我長大了教案主要包含了主題生成，活動目標，活動過程等