幼兒園大班主題我愛(ài)我家教案反思

1、大班主題我愛(ài)我家教案反思這是大班主題我愛(ài)我家教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。大班主題活動(dòng)我愛(ài)我家活動(dòng)一：說(shuō)說(shuō)我的家人預(yù)期目標(biāo)：1激發(fā)幼兒調(diào)查的興趣，通過(guò)調(diào)查增進(jìn)對(duì)家人的了解和愛(ài)。2引導(dǎo)幼兒用自己的方式記錄調(diào)查結(jié)果，并能有條理的講述。3培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。4能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話，體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：提前要求幼兒了解家人的生日、喜好（愛(ài)吃的食物、喜歡穿的衣服樣式、顏色、業(yè)余愛(ài)好等） 了解父母的職業(yè)全家福照片 水彩筆 圖畫(huà)本 幼兒用書(shū)第一頁(yè)活動(dòng)流程：1請(qǐng)幼兒介紹自己的家人，說(shuō)說(shuō)父母的職業(yè)、愛(ài)好、喜歡吃的食物、喜歡的運(yùn)動(dòng)等。2分組交流，讓每位小朋友都有

2、講話的機(jī)會(huì)。3請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡家里的哪位家庭成員？為什么？4幼兒繪畫(huà)自己的家的全家福。5作品展覽講評(píng)。關(guān)注重點(diǎn)：能有條理的講出自己家庭成員的職業(yè)、愛(ài)好等，并能說(shuō)出自己喜歡的原因。活動(dòng)二：體育游戲：貓和麻雀預(yù)期目標(biāo)：1 培養(yǎng)幼兒身體動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。2 要求幼兒遵守游戲規(guī)則，幼兒之間互相幫助，提高幼兒的競(jìng)賽意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：畫(huà)一個(gè)圓形的場(chǎng)地.貓和麻雀的頭飾活動(dòng)流程：1帶領(lǐng)幼兒到戶外做準(zhǔn)備活動(dòng)。2講解游戲規(guī)則和玩法。3 教師和幼兒一起游戲。4講評(píng)游戲活動(dòng)，提出更高的要求。關(guān)注重點(diǎn)：能和小朋友一起快樂(lè)的游戲，遵守游戲規(guī)則?；顒?dòng)三：學(xué)做果盤(pán)送家人預(yù)期目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒動(dòng)手自制水果拼盤(pán)的興趣和同伴交

3、流、分享的樂(lè)趣。2、培養(yǎng)幼兒利用水果進(jìn)行造型的能力。3、讓幼兒初步了解平衡膳食的有關(guān)知識(shí)，知道多食水果的好處?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、將搜集到的各種水果、食物拼盤(pán)的圖片張貼在板面上，有條件的可在活動(dòng)前的時(shí)間用多媒體播放相關(guān)課件，幼兒活動(dòng)前自由欣賞。2、老師和幼兒共同準(zhǔn)備各類應(yīng)時(shí)水果：蘋(píng)果、梨、香蕉、桔子、草莓、獼猴桃等，共全班幼兒拼盤(pán)使用。一次性紙盤(pán)，小叉子，比較安全的切刀，橡皮泥、水彩筆、圖畫(huà)紙、時(shí)令水果。3、自制教學(xué)掛圖：平衡膳食金字塔。教師用書(shū)第83頁(yè)。活動(dòng)流程：1出示一些時(shí)令水果，引起幼兒興趣。2請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己和家人都喜歡吃什么水果。3利用掛圖像幼兒介紹各種水果的不同營(yíng)養(yǎng)和維生素。了解平衡膳食金

4、子塔。4幼兒分區(qū)域活動(dòng)：美工區(qū)-繪畫(huà)各種水果。美食城-制作水果沙拉和各種果盤(pán)。動(dòng)手區(qū)-用橡皮泥制作各種水果。5各區(qū)展覽會(huì)，大家互相欣賞品嘗自己的成果。關(guān)注重點(diǎn)：幼兒之間能夠互相謙讓、團(tuán)結(jié)合作。指導(dǎo)幼兒和老師一起收拾物品?；顒?dòng)四：家人眼中的我預(yù)期目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)、感受濃濃的親情。2、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)自己；鼓勵(lì)幼兒積極為同伴提建議。3、讓幼兒了解家庭成員之間的關(guān)系，初步感知遺傳現(xiàn)象?；顒?dòng)準(zhǔn)備：可請(qǐng)家長(zhǎng)以書(shū)信、錄音、錄像等不同形式，用溫馨的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)自己孩子成長(zhǎng)的滿意和今后的希望。也可建議家長(zhǎng)講祝福的話語(yǔ)寫(xiě)在幼兒成長(zhǎng)記錄上。水彩筆 圖畫(huà)紙活動(dòng)流程：1說(shuō)說(shuō)自己的相貌與家人相似的地方（五官、身材）

5、。2討論：為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況？引導(dǎo)幼兒初步感知：父母或其他親人身上的一些特征在自己身上的反映就是遺傳現(xiàn)象的一種表現(xiàn)。使幼兒了解自己與父母以及祖輩的關(guān)系，體會(huì)溫馨的親情。3請(qǐng)幼兒傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的寄語(yǔ)。（教師讀、聽(tīng)錄音、看錄像），也可建議家長(zhǎng)講祝福的話語(yǔ)寫(xiě)在幼兒成長(zhǎng)記錄上。教學(xué)反思：1、課堂效果不錯(cuò)，幼兒參與活動(dòng)的積極性很高。運(yùn)用圖片導(dǎo)入，收到很好的效果，吸引了幼兒的注意力。運(yùn)用圖文并茂的形式，讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌。效果比較明顯。2、在教學(xué)過(guò)程，孩子對(duì)變魔術(shù)很感興趣，孩子通過(guò)這種形式，鞏固對(duì)字的認(rèn)識(shí)。3、不足的地方，忽略了個(gè)別孩子的話語(yǔ)。相關(guān)文章大班主題活動(dòng)教案：環(huán)保小達(dá)人教案(附教學(xué)反思)：大班主題

6、活動(dòng)環(huán)保小達(dá)人教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒練習(xí)跳、爬、平衡、投擲等技能，發(fā)展幼兒的靈敏性與協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)體能，樂(lè)意參與“變廢為寶”的游戲活動(dòng)積極與同伴配合，勇于嘗試與創(chuàng)新，初步形成幼兒的環(huán)保意識(shí)，適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看環(huán)保小達(dá)人教案吧。大班主題活動(dòng)教案：秋天到教案(附教學(xué)反思)：大班主題活動(dòng)秋天到教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，認(rèn)識(shí)身邊不同的農(nóng)作物體驗(yàn)秋天豐收帶來(lái)的喜悅心情。能根據(jù)農(nóng)作物的特點(diǎn)進(jìn)行替換，并用兒歌的方式進(jìn)行表述，學(xué)習(xí)新的詞語(yǔ)。比如：“石榴”，“小麥”，“玉米”，適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看秋天到教案吧。大班主題活動(dòng)教案：祖國(guó)媽媽我愛(ài)你教案：大班主題活動(dòng)祖國(guó)媽媽我愛(ài)你教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)時(shí)間，家長(zhǎng)工作，活動(dòng)內(nèi)容等內(nèi)容，了解祖國(guó)新貌，介紹中國(guó)之最，激發(fā)幼