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1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6北師大版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試過(guò)關(guān)檢測(cè)卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音,寫詞語(yǔ)。zh hu xn shng qin x yun yng u zhu hn j u r do yng nu ru gung ji ji ji bo zh y wng x shu zhn qu 二、 比一比,再組詞。晨(_)服(_)粗(_)揚(yáng)(_)猜(_) 辰(_)報(bào)(_)組(_)楊(_)情(_) 三、 讀一讀,連一連。長(zhǎng)江后浪推前浪 行行出狀元若使年華虛度過(guò) 事非經(jīng)過(guò)不知難三百六十行 青出

2、于藍(lán)而勝于藍(lán)冰生于水而寒于水 世上今人勝古人書到用時(shí)方恨少 到老空留后悔心四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(_)谷(_)登 果實(shí)(_)(_) 春(_)秋(_)(_)(_)知秋 五(_)繽(_) (_)(_)氣爽五、 選詞填空。 (1)鼓勵(lì) 鼓舞 在同學(xué)們的_下,我很快超越了前面的運(yùn)動(dòng)員,并且拿到了冠軍。王老師親切而有力的話語(yǔ)使大家深受_。(2)文靜 安靜 她總是_地坐在那里,一動(dòng)不動(dòng)地盯著窗外。英子是一個(gè)_的小女孩。六、 按要求寫句子。1風(fēng)把樹葉吹得飛來(lái)飛去。(改為“被”字句)_2這樣糊里糊涂的背,有什么用?(改為陳述句)_3我們的校園很美。(改為感嘆句)_七、 按照課文內(nèi)容填空。1_,千里江陵一日

3、還。2_,霜葉紅于二月花。3燈不撥不亮,_。4兩岸青山相對(duì)出,_。5仁者愛(ài)人,_。6大自然有許多美妙的聲音。不一樣的樹葉,有_;不一樣的季節(jié),有_。7我在這學(xué)期讀過(guò)(學(xué)過(guò))的童話故事是_,這個(gè)故事的主人公是_。八、 閱讀理解。蜜蜂和螞蟻人們喜愛(ài)蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫家畫了不少采蜜圖,詩(shī)人寫了不少贊蜂詩(shī),甚至剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜”螞蟻很忌妒蜜蜂,心里一直擱著個(gè)疑團(tuán):蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不少蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來(lái)想去想不通。有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見到一只小蜜蜂“嗡

4、嗡”地飛來(lái)采蜜,就抬氣乎乎地說(shuō):“ ”“啥問(wèn)題?你說(shuō)吧!”小蜜蜂回答說(shuō)。 “ ”“你和我們一樣,整天忙個(gè)不停,當(dāng)然勤勞??!”“那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們,從來(lái)不稱贊我們呢?” 小蜜蜂想了一會(huì)兒,笑著說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題嘛,我覺(jué)得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约?,我的勤勞卻是為了人們”螞蟻聽了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。1填空:螞蟻忌妒蜜蜂的是 ,螞蟻想來(lái)想去想不通的是 ,蜜蜂勤勞是 ,螞蟻勤勞為的是 。從中看出 。2從文中找出三個(gè)意思相同的詞,寫( )里。 ( ) ( ) ( )3聯(lián)系上下文,在“ ”上補(bǔ)全對(duì)話。4看了這個(gè)故事,你懂得了什么?結(jié)合生活實(shí)際談體會(huì)。 _九、 習(xí)作展示。你平時(shí)喜歡玩什

5、么?哪次玩得特別開心、印象特別深刻?回憶一下,你當(dāng)時(shí)是怎么玩的?把你玩的過(guò)程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后寫下來(lái)。注意:書寫要端正,試著用上平時(shí)積累的有新鮮感的詞句,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),要表達(dá)出當(dāng)時(shí)快樂(lè)的心情。別忘了給文章加上題目喲!_答案1、智慧 欣賞 謙虛 鴛鴦 歐洲 痕跡 偶爾 倒映 懦弱 光潔 佳節(jié) 爆竹 欲望 吸收 準(zhǔn)確2、早晨 服裝 粗壯 揚(yáng)起 猜測(cè) 星辰 報(bào)紙 小組 楊樹 情況 3、長(zhǎng)江后浪推前浪 ,世上今人勝古人。若使年華虛度過(guò),到老空留后悔心。三百六十行,行行出狀元。冰生于水而寒于水,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。 書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。4、五 豐 累 累 華 實(shí) 一 葉 彩

6、 紛 秋 高 5、鼓勵(lì) 鼓舞 安靜 文靜 6、樹葉被風(fēng)吹得飛來(lái)飛去。 這樣糊里糊涂的背,沒(méi)有用。 我們的校園真美呀! 7、朝辭白帝彩云間 停車坐愛(ài)楓林晚 理不辯不明 孤帆一片日邊來(lái) 有禮者敬人 不一樣的聲音 不一樣的音樂(lè) 賣火柴的小女孩 賣火柴的小女孩8、1人們喜愛(ài)蜜蜂,贊美蜜蜂。為什么人們只夸蜜蜂,不稱贊我們。 為了人們 為了自己蜜蜂有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神2贊美 稱贊 夸獎(jiǎng)3小蜜蜂我有問(wèn)題要問(wèn)你。你說(shuō)說(shuō),我勤勞嗎?4(可以多種答案)看了這個(gè)故事,我懂得了:人們喜愛(ài)蜜蜂,贊美蜜蜂的原因是蜜蜂的辛勤勞動(dòng)毫不為己,只為人們。(結(jié)合生活實(shí)際談體會(huì),例如:我也要像蜜蜂一樣默默奉獻(xiàn)不要計(jì)較自己的得失,多做有益的事。)9、范文:我喜歡玩的游戲今天老師組織我們做了一個(gè)非常有趣的游戲擊鼓傳花。老師先講了游戲的規(guī)則和要領(lǐng)。 游戲開始了。只見老師把一朵紅花遞給了一個(gè)同學(xué),然后背過(guò)身去敲鼓,紅花隨著鼓點(diǎn),在同學(xué)們的手中飛舞著,時(shí)而左,時(shí)而右。同學(xué)們歡呼著,高叫著。突然,鼓聲停了。紅花落在了成張浩的手中。只見他扭扭捏捏地走上講臺(tái),從老師手中的紙條中抽了一張。也許算他倒霉,他抽著了一張最難的節(jié)目表演小品。平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的他,這下可為難了。老師說(shuō):你既然不會(huì)演,那就給大家鞠個(gè)躬,表示一下譴意。于是,他便給我們鞠了個(gè)躬。第二次,花兒落在了膽大的楊洋手中,只見他大步跨上講臺(tái),迅速的抽

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