教科版六年級科學(xué)上冊重點(diǎn)知識復(fù)習(xí)統(tǒng)編課件

1、教科版六年級科學(xué)(Xue)上冊重點(diǎn)知識復(fù)習(xí)第一頁，共六十一頁。輪(Lun)軸的秘密機(jī)械與(Yu)工具第二頁，共六十一頁。像水龍頭這樣，輪子和軸固定(Ding)在一起轉(zhuǎn)動的機(jī)械，叫做輪軸 。軸輪第三頁，共六十一頁。輪(Lun)軸(Zhou)第四頁，共六十一頁。1、在軸上掛上一定數(shù)量鉤碼，看成(Cheng)阻力。2、輪上掛上鉤(Gou)碼，看成用力的大小。溫馨提示：1、把輪上和軸上的繩子朝相反的方向繞圈。2、先在軸上掛好鉤碼，再在輪上掛鉤碼，直至平衡。3、掛好鉤碼后，轉(zhuǎn)動一下輪軸，如果輪軸能在不同的位置保持不再轉(zhuǎn)動，輪軸就平衡了。第五頁，共六十一頁。第六頁，共六十一頁。軸(Zhou)輪(Lun)軸

2、不變，輪越大，轉(zhuǎn)動螺絲刀會怎么樣？第七頁，共六十一頁。小(Xiao)結(jié) 輪軸(Zhou)的作用是？ 輪帶動軸省力，（軸相同時(shí)）輪越大越省力第八頁，共六十一頁。你能說出生活中類似水龍頭一(Yi)樣的輪軸嗎？軸軸(Zhou)輪軸輪輪第九頁，共六十一頁。第十頁，共六十一頁。輪(Lun)軸(Zhou)第十一頁，共六十一頁。輪的轉(zhuǎn)動軌(Gui)跡第十二頁，共六十一頁。3、下列（ ）情況能(Neng)平衡。4、如(Ru)圖下面的扳手轉(zhuǎn)動同樣的螺絲帽先用（ ）更省力。ABCBA輪軸的秘密第十三頁，共六十一頁。1、輪軸的輪越大越省力 （ ）2、輪軸用(Yong)力在輪上才能省力 （ ）3、在使用螺絲刀時(shí)，拿在

3、柄上要比拿在刀尖上更省力（ ）輪軸的秘(Mi)密第十四頁，共六十一頁。旗桿頂部(Bu)的輪子 定滑輪1.升旗時(shí)我們(Men)向什么方向用力？旗子怎樣運(yùn)動？2. 這說明定滑輪有什么作用？這有什么好處？可以改變用力方向，使工作方便。第十五頁，共六十一頁。研究(Jiu)計(jì)劃1.研究的問題：定滑輪能否省力。2.我們的猜測：3.我們的實(shí)驗(yàn)步驟： 4.要注(Zhu)意的事項(xiàng)：（1）小組內(nèi)要有明確的分工。（2）實(shí)驗(yàn)要多做幾次。（3）及時(shí)填好實(shí)驗(yàn)記錄。 第十六頁，共六十一頁。旗桿頂部的輪子 定(Ding)滑輪定滑輪的作(Zuo)用：定滑輪可以改變用力方向，使工作更加方便；它不省力。第十七頁，共六十一頁。會移動

4、的輪子(Zi) 動滑輪動滑(Hua)輪的作用：使用動滑輪可以省力，但不能改變用力方向。第十八頁，共六十一頁。動滑輪定滑輪+=滑(Hua)輪組試一試：怎(Zen)樣連線？把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，構(gòu)成滑輪組。第十九頁，共六十一頁。第二十頁，共六十一頁。直接提升物體的力（N）用滑輪組提升物體的力（N）我們的發(fā)現(xiàn)滑輪組作用的實(shí)驗(yàn)記(Ji)錄表（二）探(Tan)究2滑輪組的組數(shù)越多，就越能省力。第二十一頁，共六十一頁。1、人站在二樓陽臺上，要將樓下700N的重物拉上來，繩子的最大承重是300N，應(yīng)怎樣設(shè)計(jì)滑輪組，能將重物提起且使用滑輪的個數(shù)(Shu)最少(滑輪重及摩擦不計(jì))?n=7003002.

5、33n取3段(Duan)有效。三、設(shè)計(jì)題第二十二頁，共六十一頁。 像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機(jī)(Ji)械，叫做斜面。第二十三頁，共六十一頁。溫馨提示：1.不能改變物體的重量，只能改變坡度。 2.拉測力計(jì)的要求是勻速直線，邊拉邊讀。3.注重小(Xiao)組合作、邊實(shí)驗(yàn)邊記錄。4.完成實(shí)驗(yàn)的小(Xiao)組整理好桌上的實(shí)驗(yàn)器材，并 思考發(fā)現(xiàn)。第二十四頁，共六十一頁。ABC1、上面（ ）最省力。2、螺絲釘?shù)穆菁y是斜面的變形。同(Tong)樣粗細(xì)的螺絲釘，螺紋越密，旋進(jìn)木 頭時(shí)（ ）。A、越費(fèi)力 B、越省力 C、難以判斷3、下列物品中，應(yīng)用斜面原理制成的是（ ）。A、蹺蹺板 B、扳手 C、購物商

6、場的樓梯式電梯C斜(Xie) 面BC第二十五頁，共六十一頁。.提(Ti)出問題：.做出(Chu)假設(shè)：.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：紙梁越寬它的抗彎曲能力越強(qiáng)紙梁的寬度與抗彎曲能力有關(guān)嗎？(1)實(shí)驗(yàn)材料：紙梁（卡5、10、20厘米各一張）；相同大小墊圈若干個、直尺一根，科學(xué)書四本紙梁的寬度與抗彎曲能力的研究第二十六頁，共六十一頁。（3）實(shí)驗(yàn)改(Gai)變的條件：3.彎曲標(biāo)準(zhǔn)一樣：以紙梁碰到到桌面為(Wei)止。4、單個墊圈的重量一樣2.紙梁架空的距離一樣1.架起紙梁高度一樣(2)實(shí)驗(yàn)不改變的條件：紙的寬度7cm第二十七頁，共六十一頁。請比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你有什么新(Xin)發(fā)現(xiàn)？新發(fā)現(xiàn)： 增加紙的厚度比增加紙的

7、寬度能更有效地提高(Gao)橫梁的抗彎曲能力。1倍寬2倍寬3倍寬承受的墊圈數(shù)24121倍厚2倍厚4倍厚承受的墊圈數(shù)2627第二十八頁，共六十一頁。 把薄形材料彎折“V”“L”“U”“T”或“工”字等形狀，雖然減少了材料的寬度，但卻增加了材料的厚度，增加厚度是能大大增強(qiáng)(Qiang)材料的抗彎曲能力的。增加(Jia)了厚度減少了寬度第二十九頁，共六十一頁。你能解(Jie)釋嗎？拱形承載(Zai)重物時(shí)，能把壓力向下向外傳遞給相鄰的部分，拱形各部分相互擠壓，結(jié)合得更加緊密。第三十頁，共六十一頁。拱(Gong)頂拱(Gong)腳中心縱向軸旋轉(zhuǎn) 拱形以拱頂和拱腳中心連線為軸旋轉(zhuǎn)，就成了圓頂形。圓頂形可

8、以看成是若干個拱形的組合，它有拱形承載壓力大的特點(diǎn)，而且不產(chǎn)生向外推的力。第三十一頁，共六十一頁。拱(Gong)形球(Qiu)形拱腳連線橫向軸旋轉(zhuǎn) 球形是以拱腳連線為軸旋轉(zhuǎn)形成的，球形在各個方向上都可以看成拱形，這使得它比任何形狀 都要堅(jiān)固。第三十二頁，共六十一頁。 像這種骨架式的構(gòu)造叫做框(Kuang)架結(jié)構(gòu)。 特點(diǎn)：支撐物體，起(Qi)到柱子和橫梁的作用，用的材料少。第三十三頁，共六十一頁。尋(Xun)找這些塔的形狀與結(jié)構(gòu)的相同之處我的猜想框架鐵塔的結(jié)構(gòu)是上小下大、上輕下重，鏤空結(jié)構(gòu)， 空氣阻力小，可以很容易讓風(fēng)通過，還有許多三角形構(gòu)造，增強(qiáng)了鐵塔的穩(wěn)定性。第三十四頁，共六十一頁?？蚣芙Y(jié)構(gòu)

9、鐵塔的(De)特點(diǎn)說(Shuo)一說(Shuo)哪些特點(diǎn)使框架鐵塔不容易倒？塔的底部大，而且還有個堅(jiān)固的基座；塔的上面小、下面大；上面輕、下面重；重量主要集中在底座。塔是鏤空結(jié)構(gòu)，風(fēng)可以穿過塔身，空氣阻力小，抗風(fēng)強(qiáng)。鐵塔框架上有許多三角形，增加了塔的穩(wěn)定性。第三十五頁，共六十一頁。 A B C哪(Na)個穩(wěn)定性較強(qiáng)？第三十六頁，共六十一頁。開(Kai)關(guān)第三十七頁，共六十一頁。1、你(Ni)有什么發(fā)現(xiàn)?2、對這個現(xiàn)象怎么解(Jie)釋？ 指南針的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。電周圍產(chǎn)生了磁。第三十八頁，共六十一頁。 通過短(Duan)路的方式，我們會看到更加明顯的現(xiàn)象。 什么是(Shi)短路? 短路就是沒有

10、用電器，用導(dǎo)線直接把電源相連。第三十九頁，共六十一頁。第四十頁，共六十一頁。小(Xiao)結(jié)： 電流周圍能產(chǎn)生 ； 電流越 ，導(dǎo)線的圈數(shù)越 ， 磁(Ci)性就越強(qiáng)。磁性大多第四十一頁，共六十一頁。電(Dian)磁鐵： 像這樣由線圈和鐵芯組成的裝置(Zhi)叫電磁鐵。電磁鐵基本性質(zhì)：電磁鐵在接通 時(shí)產(chǎn)生 、斷開 時(shí) 消失。電流磁性電流磁性線圈鐵芯第四十二頁，共六十一頁。改變電(Dian)池正負(fù)接法：注意：選用一種繞法，只改變電池的方向第四十三頁，共六十一頁。改(Gai)變線圈繞線方向：注意：選擇不同線圈，電池正極始終和釘帽相連第四十四頁，共六十一頁。實(shí)(Shi)驗(yàn)：電磁鐵南北極與哪(Na)些因素

11、有關(guān)？現(xiàn)象：1、電池正負(fù)接法改變后，電磁鐵南北極 。2、線圈繞線方向改變后，電磁鐵南北極 。結(jié)論：改變 或改變 會改變電磁鐵的南北極。電池正負(fù)接法線圈繞線方向改變改變第四十五頁，共六十一頁。二、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)假設(shè)檢驗(yàn)電磁鐵磁力大小(Xiao)與線圈圈數(shù)關(guān)系的研究計(jì)劃研究的問題電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)系嗎？我們的假設(shè)檢驗(yàn)的因素（改變的條件）怎樣改變這個條件1、2、3、試驗(yàn)要保持哪些條件不變線圈圈數(shù)多，磁力大(Da)；線圈圈數(shù)少，磁力小。線圈圈數(shù)204060電流強(qiáng)度、鐵芯大小、導(dǎo)線長度第四十六頁，共六十一頁。電磁鐵的磁力大小與線圈(Quan)圈(Quan)數(shù)有關(guān)：線圈(Quan)圈數(shù)少磁

12、力小，線圈圈數(shù)多磁力大。 這樣寫結(jié)論(Lun)得滿分！第四十七頁，共六十一頁。二、選擇題1、把電磁鐵中的鐵釘換成（ ）也會產(chǎn)生磁力。A、木棍 B、塑料管 C、銅棒2、加大通入電磁鐵的電流，電磁鐵的磁力會（ ）A、增大 B、不變 C、減少3、下列不能改變電磁鐵的磁力大小的是（ ）。 A、增加電池節(jié)數(shù) B、改變線圈纏繞方向(Xiang) C、增加線圈纏繞圈數(shù)4、研究電磁鐵的磁力大小與電池?cái)?shù)量的關(guān)系時(shí)，要保持不變的是（ ）。 A 、線圈的多少、電池的多少 B、線圈的多少、鐵芯的大小 C 、電池的多少，鐵芯的大小5、研究電磁鐵的磁力大小與電池?cái)?shù)量的關(guān)系時(shí)，要改變的條件是（ ）。 A、電池的多少 B、線

13、圈的多少 C、鐵芯的大小CABBA第四十八頁，共六十一頁。哪些物體”悄悄“地儲存能量？ 燃料、食物、化學(xué)(Xue)物質(zhì) 我們把儲存在燃料、食物和一些 化學(xué)物質(zhì)中的能量叫化學(xué)能。我們身體運(yùn)動的能量從哪里來？ 食物蔬菜、水果、糧食、肉類第四十九頁，共六十一頁。家用電器的(De)調(diào)查用電器名稱可以做的工作輸入的能量形式輸出的能量形式電能電(Dian)燈照明光能、熱能電能轉(zhuǎn)化成了什么能？電視機(jī)視頻聲能、光能電風(fēng)扇扇風(fēng)機(jī)械能電熱水器熱水熱能電話通話聲能小結(jié)： 所有的用電器都是一個電能的轉(zhuǎn)化器，能夠把輸入的電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能。第五十頁，共六十一頁。機(jī)(Ji)械能轉(zhuǎn)(Zhuan)化熱能彎折鐵絲：機(jī)械能轉(zhuǎn)

14、化熱能考考你：第五十一頁，共六十一頁。填(Tian)表能量名稱 來源是否可再生 煤 石油 天然氣 來源于遠(yuǎn)古時(shí)代的(De)動植物否否否來源于遠(yuǎn)古時(shí)代的動植物來源于遠(yuǎn)古時(shí)代的動植物第五十二頁，共六十一頁。按(An)照資源的生長速度，資源分為兩大類。煤、石油、天然氣屬于不可再生能源，第五十三頁，共六十一頁。B 植物分(Fen)類方法開花植物-不開花植物常綠植物-落(Luo)葉植物水生植物-陸生植物木本植物-草本植物水果-蔬菜- 非食用A 分類是研究生物的基本方法 第五十四頁，共六十一頁。植物開花植物荷花 不開花植物桫欏 按是否開花分(Fen)為蔥(Cong)蘭荷花玉蘭鳳仙花苔癬綠藻腎蕨3、不開花的

15、植物中，( )和開花植物一樣，自己進(jìn)行( )制造養(yǎng)料。第五十五頁，共六十一頁。昆蟲類：身上有三對足的(De)動物 (動物王國中種類最多）鳥類：長羽毛，有翅膀的動(Dong)物魚類：終生在水中生活，用鰓呼吸的動物哺乳動物：直接生生動物，乳汁喂養(yǎng)動物兩棲動物：卵是軟的，產(chǎn)在水中，須在水中度過幼年時(shí)期。具有適應(yīng)陸生的骨骼結(jié)構(gòu)，有四肢，皮膚潤滑，身體無鱗片和體毛。爬行動物：有鱗片或堅(jiān)硬的外殼，卵生，可分陸棲,水棲或海洋生活第五十六頁，共六十一頁。脊 椎(Zhui) 動 物魚類：終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，身體表面有鱗片。 兩棲動物：小時(shí)候在水里生活，用鰓呼吸；長大后在陸地或水中生活，用肺呼吸。爬行動物：身體表面覆蓋鱗片或甲，肚皮貼地爬行。如蛇，鱉，龜，變色龍） 鳥類：體表有羽毛，取食靠喙，靠產(chǎn)卵繁殖后代。 爬行動物：體表有毛，胎生，哺乳。 第五十七頁，共六十一頁。無(Wu) 脊 椎 動 物昆蟲：身體分為頭、胸、腹三部分，具有3對足，兩對翅膀。其它類：環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、甲殼類動物第五十八頁，共六十一頁。物競天擇(Ze)，適者生存。生(Sheng)物學(xué)家對不同地方的