2007年靜思語教學(xué)活動設(shè)計(jì)~生命教育教案(1)

1、PAGE PAGE 32007年靜思語教學(xué)活動設(shè)計(jì)生命教育教案單元名稱大象男孩教學(xué)年級國、高中教材來源1.商業(yè)周刊第 960 期 作者：劉佩修2.羅慧夫顱顏基金會大象男孩dvd教學(xué)時(shí)間50分鐘靜思語不要小看自己，因?yàn)槿擞袩o限的可能世界上最幸福的人，不是擁有的多，而是計(jì)較的少。無私的愛不是要求對方，而是要由自身的付出。知足常樂，助人為樂，自得其樂，永遠(yuǎn)保持快樂。教學(xué)設(shè)計(jì)王齡慶教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)關(guān)懷別人，無私的付出，做別人生命中的貴人。 2.學(xué)習(xí)祥祥堅(jiān)強(qiáng)的求生意志，樂觀開朗的克服身心障礙。3.發(fā)揮生命良能，知足感恩。 教材分析本教材以羅慧夫顱顏基金會大象男孩紀(jì)錄片來詮釋生命的勇者並珍愛生命課前準(zhǔn)備1

2、.蒐集資料，剪接影片。 2.製作上課用power point3.靜思語揭示條。 4.省思、靜思問題條。5.印製大象男孩學(xué)習(xí)單。教學(xué)活動活動內(nèi)容時(shí)間體驗(yàn)：1.問答：(1)你可曾想過，如果有一天，失去了聽力或是說話的能力，你是不是仍然能夠讓自己快樂？(2)你可曾想過，如果有一天，失去了吃飯、吞嚥或是呼吸的能力，你是不是仍然有活下去的勇氣？(3)如果是同時(shí)失去了這些能力呢？你的答案會是什麼？2.心情分享。3講述故事1.介紹紀(jì)錄片中的小男孩祥祥2.播放大象男孩影片30三.省思1.祥祥出生時(shí)醫(yī)生對父親的建議是什麼?2.祥祥的爸爸為什麼捨不得將他送到美國去醫(yī)治?3.為什麼大家稱祥祥的阿嬤為博士?4.祥祥要

3、正常的存活，需要面臨那些困難和挫折?5四.靜思1.小小年紀(jì)的祥祥可以活到今天，是那些人的相助?2.祥祥的活潑樂觀，帶給你什麼啟示呢？3.如果你家中也有一個(gè)這樣的小孩,你想你會如何待他們?4.請分享看完大象男孩影片，你的思惟和感動？ 5五.實(shí)踐1.給祥祥及他的家人寫幾句祝福的話。2.也祝福全天下身心都在病痛中的小孩。5六.結(jié)語看看別人、想想自己，擁有健康生命、健全身體的我們，可以成為別人生命中的貴人。 也祝福全天下身心都在病痛中的小孩，都能克服種種困境，早日康復(fù)，能夠健康快樂，平安長大。2大象男孩學(xué)習(xí)單 學(xué)校 班級 姓名 填寫日期 簡單回答下列問題 1.祥祥出生時(shí)醫(yī)生對父親的建議是什麼?2.祥祥的爸爸為什麼捨不得將他送到美國去醫(yī)治?3.為什麼大家稱祥祥的阿嬤為博士?4.祥祥要正常的存活，需要面臨那些困難和挫折?5.小小年紀(jì)的祥祥可以活到今天，是那些人的相助?6.祥祥的活潑樂觀，帶給你什麼啟示呢？7.如果你家中也有一個(gè)這樣的小孩,你想你會如何待他們?8.請