團泊鎮(zhèn)中學美麗校園建設三年規(guī)劃(共13頁)

1、PAGE PAGE 13團泊鎮(zhèn)中學(zhngxu)“美麗(mil)校園”建設(jinsh)三年行動計劃實施方案（2014-2016）團泊鎮(zhèn)中學團泊鎮(zhèn)中學(zhngxu)“美麗(mil)校園(xioyun)”建設三年行動計劃實施方案（2014-2016）一指導思想：以學校文化建設為切入點，以學生為主體，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以培育良好的人文環(huán)境、提高師生的人文素養(yǎng)為目標，打造和諧校園，推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚，使學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，促進學生全面發(fā)展和健康成長，全面提升團泊鎮(zhèn)中學教育質量和辦學水平。二、總體目標建設“美麗校園”，就

2、是要使學校洋溢著生態(tài)文明的自然之美，科學發(fā)展的和諧之美，溫暖感人的人文之美。通過美麗學校的建設活動，要使我校的建筑布局合理協(xié)調，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，課堂特色鮮明、人人和諧發(fā)展；要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進一步發(fā)揚光大，創(chuàng)立一個責任引領、師生共同發(fā)展、共同成長的平臺；努力遵循教育教學規(guī)律，深化教育教學改革，實施有效教學；要把我校建設成為底蘊深厚、質量一流、特色鮮明、人民滿意的“美麗學校”。 本規(guī)劃執(zhí)行時限為三年，2014年2016年，到2016年5月將我校申報“美麗校園”第二批評估驗收。三、實施措施（一）加強領導，制定方案。成立“美麗校園”建設領導小組，加強對活動的組織領導，并科學制定實施方案。

3、領導小組：組長：陳潤樹（校長）副組長：王學敬（副校長）成員：程廣娟、程治偉、程治海、李國海、薛印發(fā)(ynf)( 二 ) 加強(jiqing)宣傳，提高認識。通過(tnggu)校園網(wǎng)、文化長廊、黑板報、宣傳標語、文明警言、專題會議、班級專題討論會等形式，提高全校師生對建設“美麗校園”目的、意義的認識。( 三 ) 征求意見，查找問題。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素和問題，為解決問題打好基礎，提高建設活動的針對性和實效性。（ 四 ）明確責任，加強督查。通過明確各部門在建設活動中所承擔的職責和建立活動督查機制，確保各

4、項活動順利、有效的開展。（ 五 ）及時總結，鞏固深化。學校將定期召開建設活動小組工作會議，對建設活動進行階段小結或總結，研究部署下一階段建設工作安排，表彰獎勵在建設活動中表現(xiàn)突出的教師，宣傳在建設活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機制。四、實施步驟美麗校園建設以學年為一周期，每學年的建設活動分為四個階段：第一階段：宣傳發(fā)動。在學年初制定方案，成立或調整組織，營造氛圍，師生動員，組織學習，統(tǒng)一思想，對本學年的工作目標及任務達成共識，各職能處室制定出詳細的實施方案。第二階段：具體實施。根據(jù)實施方案開展各項專題活動，對各處室工作的開展情況進行(jnxng)督查，利用例會進行工作小結。第三

5、階段：總結(zngji)提高。在學期(xuq)末總結一學期來的工作情況，查找存在的問題，制定整改措施，修改活動方案，確定下階段工作重點，逐步形成長效機制。第四階段：表彰獎勵。每學年末，學校對建設活動進行總結，對成效突出的教師，進行大張旗鼓的表彰，對工作不利者進行誡勉談話。五、工作重點認真貫徹靜?？h教育局關于靜海縣美麗校園建設三年行動計劃（2014-2016）的通知，結合學校實際，大力實施“美麗校園”建設工程、“美麗課堂”構筑工程、“美麗教師”培養(yǎng)工程和“美麗學生”培育工程等四項工程，將相關要求落實到各項常規(guī)工作之中，努力實現(xiàn)“校容悅目環(huán)境美、質量一流品質美、師生幸福身心美、社會滿意和諧美”的建

6、設目標。第一、建設“美麗校園”（一）建設美麗的校園環(huán)境及時了解團泊新城東區(qū)建設的相關信息，結合學校文化建設的總體設想，確立學校的重建方案?？紤]以著名詩人郭小川的為主題建設標志性建筑，突出地域特色。進一步完善辦公室和班級文化的建設，使之與學校整體文化布局相匹配。做好環(huán)境衛(wèi)生工作，大量種植具有人文意義的花木，保持校園的美化、綠化，努力使學校成為整潔優(yōu)美、花樹相間、品位高雅、溫暖宜人的工作和學習樂園，融歷史和現(xiàn)代為一體，既給人以賞心悅目的美感，又充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，讓師生在美的熏陶中感受快樂、體驗幸福、實現(xiàn)進步。（二）張揚(zhngyng)美麗的學校文化以史為鑒，才能面向未來。深化內涵建設，是建設

7、美麗學校的重要工作，體現(xiàn)著學校的責任、教育(jioy)的智慧和歷史的擔當。1物質層面：為進一步深入(shnr)挖掘團泊鎮(zhèn)中學地域文化的精髓，使校園外觀上呈現(xiàn)出建校以來的地域文化氣息并補充完善并籌建校史陳列室，學校將成立校史小組，查閱歷史文獻、收集整理文化遺存，到兄弟學校參觀學習，確定校園文化改建方案并分步實施。2精神層面：繼續(xù)以“弘揚團中精神，建設優(yōu)美校園”為主題，開展系列活動。如邀請老校長、老教師、老校友蒞校研討交流；在師生層面，開展校史研究、主題班會、演講征文、班級文化、文化藝術節(jié)等活動；加強校園網(wǎng)專欄、櫥窗、黑板報的宣傳力度。通過以上活動，使“團中精神”成為每位師生開拓創(chuàng)新的源動力和精神

8、棲息地。（三）維護美好的和諧局面。持續(xù)深化“萬名教師進萬家”活動，高標準推進“家長學校”、“心理輔導室”等載體建設，進一步密切學校與家庭、學校與企業(yè)、學校與社會的溝通和聯(lián)系，形成教育事業(yè)備受全社會理解、關心和支持的良好局面。進一步增強人防、物防、技防能力，加強和規(guī)范校園專職安保人員的管理，校園視頻監(jiān)控、緊急報警等設施做到全方位覆蓋，并實現(xiàn)與鎮(zhèn)派出所聯(lián)網(wǎng)。進一步加強安全教育，廣泛開展交通、消防、禁毒、防災教育和演練活動，提高師生自我保護能力。著力解決熱點難點問題，化解存在矛盾，積極創(chuàng)建平安校園。第二(d r)、構筑(guzh)“美麗(mil)課堂”課堂的美麗在于規(guī)范、輕負、高質、能真正關注學生的

9、學習和成長需求；課堂的美麗在于自然、和諧、生態(tài)、快樂；課堂的美麗在于面向全體、面向發(fā)展、分層輔導、因材施教；課堂的美麗更表現(xiàn)在師生能在課堂上閃耀智慧的光芒，碰撞思維的火花，使心靈得到浸潤，思想得到提升，成果得以分享，師生得以共同成長。為此目的，我們將實施以下策略：（一）構建特色課堂經過近年來對“電教課堂”的研究，我們在課堂教學研究上有了質的飛躍，提出了“計算機多媒體課堂”的概念，并將此確定為今后校本教研活動探索、研究的方向。研究提高課堂教學有效性的方法策略，增強課堂教學效益，提高教學質量，提升辦學水平。1開展課題研究，以課題促課改，以課題促效益。積極開展市級教研課題農村初級中學有效教學模式研究

10、，以“高效課堂”為核心，充分開展“有效教學”的微課題研究活動，定期開展微課題研討交流活動，及時總結經驗、查找問題、摸索解決方法，不斷將“有效教學”研究和實踐推向深入。2建立“高效課堂”評估機制。對“高效課堂”下師生的教、學的過程進行雙向性評估，對師生教前教后的教學行為、學生學前學后的水平變化進行全面評估。期望通過科學有效的評估來促進師生的和諧與進步。3進一步完善“高效教學”模式。既要符合教學規(guī)律，又要從校情、教情、學情出發(fā)靈活運用，努力實現(xiàn)“輕負擔、高質量、有特色”的教學目標。重點是要面向全體學生，實施分層教學，強化自學能力及針對性的訓練，開發(fā)智力，提高學業(yè)水平；同時使學生形成正確的學習觀。4

11、深化(shnhu)課堂(ktng)教學(jio xu)媒體研討活動。鼓勵各位教師尤其是青年教師要放開手腳，大膽創(chuàng)新，大膽嘗試，有所突破。骨干教師更要積極更新教學觀念，改進教學方法，學習先進的現(xiàn)代化教學手段，在實現(xiàn)“高效課堂”的整體優(yōu)化中發(fā)揮好示范帶頭作用。通過以上活動，使全校掀起打造特色課堂的熱潮，使高效教學的理念深入教師的心田。5及時做好資料整理歸檔工作。鼓勵教師積極開展教學反思，對自己的教學實踐體會和經驗進行歸納和積累，逐步豐富實踐經驗，提高理論水平，推進高效課堂的深入實施。我們要求每位教師積極撰寫課后小記、教學隨筆，記載下教學過程中一個個小的思想火花，收集整理好相關的過程性資料，及時反思

12、課堂教學的得失，以推進高效路徑的進一步優(yōu)化。同時把優(yōu)秀的課后小記、教學隨筆掛到我校的網(wǎng)站上，實現(xiàn)資源共享。6邀請縣教研室教研員來校調研、指導。本學期開始為期兩年的市級立項課題農村初級中學有效課堂教學模式研究研究，這是繼我校兩個縣級立項課題“初中理科高效課堂教學模式研究”和“初中文科高效課堂教學模式研究”結題后。對有效教學的進一步研究，以此來全面提高課堂學習效率，把師生從繁重而低效的教學工作中解放出來，把課堂真正打造成師生之間協(xié)作共生、教學相長、充滿情趣的樂園。（二）優(yōu)化課程實施1.開足開齊并高效實施好國家規(guī)定課程。2.大力開發(fā)校本課程，除了開展“尋訪美麗家園”等社會實踐活動，根據(jù)我校的歷史文化

13、特點、教師的特長和我校學生的實際需求，進一步確定具有學校特色的課程項目。以此來培養(yǎng)學生的個性特長，促進學生的多元化發(fā)展。做到學生將來發(fā)展需要什么，學校就能提供什么服務。3.建設書香(shxing)校園，通過組織師生閱讀對歷史、社會、人生影響巨大的著作，來提升師生內涵。要制定師生閱讀方案，引導全校師生分階段、分要求、分層次、有計劃地開展閱讀。堅持做到每學期有讀書節(jié)，每月有讀書主題，每周有讀書課程，每天有讀書活動。并將4月23日（世界閱讀(yud)日）定為校園閱讀節(jié)。4.開展(kizhn)跳繩運動。跳繩運動在我校有著扎實的群眾基礎，在2013年靜?？h跳繩比賽中，我校曾經在靜海縣跳繩踢毽比賽中取得全

14、縣團體第三名的好成績。但目前，跳繩特色在靜海縣初中層面還是空白。為進一步落實素質教育，實施“特色立校，創(chuàng)新興校”策略，推進“一校一品”建設，經學校領導班子考察研究和慎重考慮，擬開展跳繩特色活動，推動全校師生體育活動的開展。（三）加強學校數(shù)字化建設教育無界、技術無邊、學習無限，而數(shù)字化學習是教學方式的重大變革，是時代進步和社會發(fā)展的必然趨勢，作為學校，理應順應潮流，加大投入，積極探索，勇于實踐，主動適應時代發(fā)展的新要求。我們將采取以下措施，實現(xiàn)學校教學數(shù)字化：1.加強領導。成立數(shù)字化學習專題工作小組，把“學校數(shù)字化”建設列為學校教育現(xiàn)代化的重點推進工程。思想上重視，資金上保證，制度上落實，使團泊

15、鎮(zhèn)中學跟上數(shù)字時代的腳步。2.加大投入。經多年建設，我校不斷優(yōu)化學校教育資源配置，目前已經達到了天津市中小學教育技術裝備類標準，高標準通過了“天津市義務教育現(xiàn)代化學校”評估驗收信息技術裝備已基本能滿足數(shù)字化學習的基本要求。在此基礎上，還要進一步加大投入，實現(xiàn)10兆光纖進校園，有線無線全覆蓋，建設好信息化高速公路。3.加強(jiqing)培訓。學校(xuxio)對40周歲以下教師(jiosh)進行電子白板專項培訓和考核，使100%的專任教師能熟練應用各種數(shù)字化設備，同時加強信息化設備的使用管理，使之發(fā)揮出最大效益。第三、培養(yǎng)“美麗教師”學校發(fā)展靠教師，要牢固樹立人才立校、人才強教意識，全力提高師

16、資隊伍整體素質。主要設想有：（一）建設美麗的學校領導班子要不斷加強班子隊伍的政風行風教育，講政治、講正氣，兢兢業(yè)業(yè)，廉潔奉公，切實履行黨風廉政建設責任書。要深入課堂，觀察教育教學實際，聽各種各樣的呼聲，進行調查研究，從而本著實事求是的精神，作出正確的判斷和決策。要全面關心教師的工作和生活，構建平等、和諧、互助的新型上下級關系；自覺接受民主監(jiān)督，虛心聽取意見，積極改正錯誤，形成強大的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。要吃苦在前，享樂在后，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，各部門既要條線分明，又要群策群力、攜手與共、積極補位，精誠合作，為全校教職員工樹立榜樣。（二）打造美麗的教師隊伍教師是教育的第一資源，優(yōu)質的師資是優(yōu)質教育

17、的核心。我校將繼續(xù)以“弘揚團中精神，建設美麗校園”作為教師隊伍建設的主題，實施科研興校策略。1.強化師德建設，注重內外兼修。堅持德才兼?zhèn)?、以德為先。全面提高教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德、學術規(guī)范以及心理健康，樹立厚德清正、恪盡職守、敬業(yè)愛生的師表形象。深入開展“萬名教師進萬家”活動，促進教師主動聯(lián)系和關心學生，進一步轉變工作作風、優(yōu)化育人方式，當好學生成長的指導者和引路人，提高社會對學校工作的滿意度。同時，把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內容。加大對在職教師從事有償家教、體罰和變相體罰學生、接受家長財物等嚴重違反師德規(guī)范行為的查處力度，嚴格執(zhí)行“一票否決制”。強調形象

18、美和內涵美的和諧統(tǒng)一。形象美主要包括服飾整潔美觀(migun)、禮儀文明優(yōu)雅、態(tài)度端莊親和。內涵美，主要包括品德高尚、心胸開闊、身心健康、志趣高雅、熱愛生活、富有激情、本領過硬、技藝超群。為此，我們的設想除了常規(guī)性地開展好師德師風教育和嚴格實施考核外，學校還將組織開展教師“2+1”工程，即培養(yǎng)教師兩個生活特長和一個體藝特長。學校則積極創(chuàng)造條件，如提供相應的設施、場所(chn su)、經費等，以此來豐富教師內涵，培養(yǎng)高雅品質，提高綜合實力。2.強化制度管理(gunl)，堅持責任引領。我校既要緊緊圍繞即將出臺的新的學校評估機制，結合我校實際，提出新的配套措施；也要審視現(xiàn)有制度，使之得到進一步規(guī)范和

19、提升。比如，豐富我?！澳繕素熑沃啤钡膬群?，除了強調教師的專業(yè)發(fā)展外，還要與時俱進，引進“美麗教師”的相關要求；在“述職考評制”中，引進第三方考核機制。進一步完善“評優(yōu)評先申報制”、“績效考核分配制”，通過以上措施，不斷提高學校的管理能力和教育教學水平，努力形成更加規(guī)范、更具特色、更高質量的發(fā)展局面。3.強化師資培訓，加快專業(yè)發(fā)展。積極參加靜海縣教育局組織的各種教師業(yè)務培訓活動，依托“全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)”開展好遠程非學歷培訓。在校本培訓中，積極提升教師自我發(fā)展的訴求，鼓勵更多教師報考在職碩士研究生。量化教師專業(yè)發(fā)展的各項指標，為教師制定分層次目標設計和分階段發(fā)展重點。開展好各類課堂練兵活動

20、，通過請進來、走出去的形式加強和兄弟學校的學習、交流和合作。 4.壯大骨干隊伍(du wu)，優(yōu)化師資結構。積極(jj)參加高效(o xio)課堂觀摩活動，拓展視野，培育“名師”后備隊伍。繼續(xù)實施和完善骨干教師培養(yǎng)計劃以及各項獎勵措施，為教師成長積極創(chuàng)造條件，不斷壯大骨干教師隊伍，力爭縣鎮(zhèn)級骨干教師比例達到35%。5.培養(yǎng)青年教師，推進持續(xù)發(fā)展。給每個青年教師和薄弱教師配備行政導師、教學導師和班主任導師，做好“青年教師成長檔案”；繼續(xù)開展“青年教師教學基本功達標考核暨校級“教壇新秀”評比；對每周聽課和課后小記數(shù)量作出明確規(guī)定。 第四、培育美麗學生要建設“美麗的團泊新城”，就要培育美麗的建設者，

21、就要培育理想遠大、信念堅定、熱愛祖國、熱愛人民、注重團結、講求文明、遵守法紀、熱愛生活、敬畏生命、身體強健、興趣廣泛、內外和諧的社會主義接班人。具體措施為：（一）深化陽光德育，培育健康心理關注心理健康教育，著力培育自信樂觀、接納寬容、堅毅向上的陽光心態(tài)。鼓勵學生積極樂觀地去面對學習上的困難與壓力，學會寬容，學會理解，學會溝通，學會合作，構建和諧關系。1.熏染陽光文化。大力營造“陽光”的校園文化氛圍，通過宣傳櫥窗、墻壁走廊等陣地以及校園廣播等媒體，報道陽光事跡，展示陽光形象，交流陽光感悟。各班制定“美麗班級活動方案”和“美麗之約”，讓進步文化浸潤每個心靈。定期舉辦以普及為主的藝術節(jié)、科技節(jié)等活動，利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日等，創(chuàng)新性開展文藝匯演、科技比賽等活動。2.實行(shxng)特色體育教育。開展全校學生(xu sheng)跳繩活動,制定團泊鎮(zhèn)中學學生跳繩達標標準，每分鐘男生跳150個，女生跳140個3.深化(shnhu)“陽光體育”活動。將之作為重要課程來抓，確保學生每天體育活動1小時；創(chuàng)新大課間活動和綜合文體活動的內容和形式，開展對抗賽、挑戰(zhàn)賽、才藝展等豐富多彩的特色項目活動，高