2022-2023學年河南省焦作市普通高中高三物理第一學期期中綜合測試模擬試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、水平桌面上有三本疊放在一起、質量均為m的書，書與桌面及書與書之間的動摩擦因數(shù)均為，重

2、力加速度為g，現(xiàn)想把中間的一本書水平抽出，則要用的力至少要大于（）ABCD2、豎直固定的光滑四分之一圓弧軌道上，質量相同均可視為質點的甲、乙兩個小球，分別從圓周上的A、B兩點由靜止釋放，A點與圓心等高，B點與圓心的連線與豎直方向的夾角為60，兩球經(jīng)過最低點時的加速度之比及對軌道的壓力之比為()Aa甲a乙12Ba甲a乙11CF1F221DF1F2323、如圖所示，小球A、B通過一條細繩跨過定滑輪連接，它們都套在一根豎直桿上當兩球平衡時，連接A、B兩球的細繩與水平方向的夾角分別為和2.假設裝置中的各處摩擦均不計，則A、B球的質量之比為A1：2cosB2cos：1Ctan：1D1：2sin4、許多科

3、學家對物理學的發(fā)展做出了巨大貢獻，也創(chuàng)造出了許多物理學方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、模型法、類比法和科學假說法，等等。以下關于物理學史和所用物理學方法的敘述正確的是（）A牛頓巧妙地運用扭秤測出引力常量，采用了放大法B伽利略運用理想實驗法說明了力是維持物體運動的原因C在不需要考慮物體本身的形狀和大小時，用質點來代替物體的方法叫假設法D在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運動，然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移，這里采用了微元法5、在“探究力的平行四邊形定則”實驗中，下列不正確的實驗要求是（）A彈簧測力計的拉力方向必須與木板平行

4、B兩彈簧測力計的拉力方向必須相互垂直C讀數(shù)時，視線應正對彈簧測力計的刻度D使用彈簧測力計時，不能超過其量程6、2019年4月1日，在中國核能可持續(xù)發(fā)展論壇上，生態(tài)環(huán)境部介紹2019年會有核電項目陸續(xù)開工建設。某核電站獲得核能的核反應方程為92235U+01n56144Ba+3689Kr+x01n，己知鈾核92235U的質量為m1，鋇核56144Ba的質量為m2，氪核3689Kr的質量為m3，中子01n的質量為m4，下列說法中正確的是A該核電站通過核聚變獲得核能B鈾核92235U的質子數(shù)為235C在上述核反應方程中x=3D一個鈾核92235U發(fā)生上述核反應，釋放的能量為（m1-m2-m3-m4）

5、c2二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，用水平力F拉著一物體在水平地面上做勻速直線運動，從時刻起水平力F的大小隨時間均勻減小，到時刻，減小為零物體所受的摩擦力隨時間變化的圖像可能是（）ABCD8、汽車在平直公路上做剎車試驗，若從t0時起汽車在運動過程中的位移與速度的平方之間的關系如圖所示，下列說法正確的是At0時汽車的速度為10 m/sB剎車過程持續(xù)的時間為5 sC剎車過程經(jīng)過3 s時汽車的位移為7.5 mD剎車過程汽車的加速度大小為10 m/s29、如今極

6、限運動滑板深受年輕人喜愛，如圖所示，質量為m運動員開始站在高為h0的軌道底部，腳下有一滑板腳踩滑板由靜止開始運動，在軌道間來回滑動，表演著流暢的動作花樣，最高點比軌道上邊緣高h從運動員開始到最高點的過程中，運動員身體中產(chǎn)生熱量Q，克服各種摩擦力及空氣阻力做功總為Wf，重力加速度為g，軌道底部水平，以下說法最合理的是（ ）A在軌道底部與滑板一起加速階段腳對滑板的摩擦力向前B滑板對運動員做功至少為mg（h+ h0）+Q+WfC運動員體能消耗至少為mg（h+ h0）+Q+WfD此過程不遵循能量守恒定律10、兩水平平行金屬板連接在如圖所示的電路中，板長為 L 間距 d,在距板右端 2L 處有一豎直光屏

7、，D 為理想二極管（具有單向導電性）。讓一帶電量為 q、質量為 m 的粒子從兩板左端連線的中點O以水平速度v0射入板間，粒子飛出電場后垂直打在屏上。則 A電場強度大小為 3mg/qB質點在板間運動的過程中與它從板右端運動到屏的過 程中速度變化相同C若僅將滑片 P 下移，再讓該粒子從O 點以v0水平射入，粒子打 在屏上位置在中心線下方D若僅將板間距增大，再讓該粒子從 O 點以v0水平射入，粒子仍垂直打在屏上三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）在做“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，（1）需要用到下列儀器的是_A打點計時器 B彈簧測

8、力計 C秒表 D天平（2）下列說法正確的是_A先釋放紙帶再接通電源B拉小車的細線應盡可能與長木板平行C紙帶與小車相連端的點跡較疏D輕推小車，拖著紙帶的小車能夠勻速下滑說明摩擦力已被平衡（3）如圖所示是實驗時打出的一條紙帶，A、B、C、D為每隔4個點取計數(shù)點，據(jù)此紙帶可知小車在D點速度大小為_m/s（保留兩位有效數(shù)字）12（12分）某研究小組設計了一種測量滑塊與木板之間動摩擦因數(shù)的實驗方案，實驗裝置如圖甲所示。水平桌面上固定一圓弧軌道和一平直木板，二者在處平滑連接。處安裝一光電門測量遮光條經(jīng)過的時間，重力加速度。實驗如下：（1）用刻度尺測量遮光條寬度，示數(shù)如圖乙所示。某次測量中，計時器的示數(shù)為，

9、則滑塊經(jīng)過點的速度_m/s。（2）將滑塊由某位置靜止釋放，滑塊停止在處，測得到的距離為，并記錄計時器的示數(shù)為，則滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)表達式_。（用題中物理量的符號表示）（3）改變滑塊釋放的位置，多次實驗，記錄各次值并測量間距，作出關系圖象如圖丙，利用該圖象求得滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)_。（4）為了減少實驗誤差，下列說法正確的是_。A增大遮光條的寬度B圓弧軌道必須光滑C木板必須保持水平D滑塊釋放時的位置適當高些四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑，經(jīng)過B點后進

10、入水平面（設經(jīng)過B點前后速度大小不變），最后停在C點每隔0.2s通過速度傳感器測量物體的瞬時速度下表給出了部分測量數(shù)據(jù)若物體與斜面之間、物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)都相同，求： 0.00.20.40.81.00.000.801.601.250.75（1）物體在斜面上運動的加速度大小a；（2）物體在斜面上運動的時間t；（3）斜面與水平面之間的夾角14（16分）長木板A放在光滑的水平面上,質量為m=2kg的另一物體B以水平速度v0=2m/s滑上原來靜止的長木板A的表面,由于A、B間存在摩擦,之后A、B速度隨時間變化情況如圖所示,求:（1）系統(tǒng)損失的機械能為多少;（2）木板A的最小長度為多少;（3）

11、A、B間的動摩擦因數(shù)為多少15（12分）如圖所示，傾角37的傳送帶以速度v0=1m/s順時針勻速轉動，可視為質點的小滑塊以平行于傳送帶向下的初速度v滑上傳送帶頂端，經(jīng)過一段時間從傳送帶上滑落。已知滑塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.8，滑塊的質量m=1kg，傳送帶轉軸兩中心相距為L=5m，重力加速度g取10m/s2，求：(1)若v=3m/s，求滑塊在傳送帶上運動的整個過程中，摩擦力對滑塊做的功；(2)若v=1m/s，求滑塊在傳送帶上運動的整個過程中，電動機多消耗的電能；參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】當

12、第一本書與第二本書間、第二本書與第三本書間恰好發(fā)生相對滑動時，第二本書剛好被抽出，此時，第三本書靜止不動，以上面兩本書為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律求解?！驹斀狻慨?shù)谝槐緯c第二本書間、第二本書與第三本書間恰好發(fā)生相對滑動時，第二本書剛好被抽出；以第一本書為研究對象，由牛頓第二定律得：以上面兩本書為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律得：兩式相比解得：，故A正確，BCD錯誤?！军c睛】本題要注意當書本之間恰好發(fā)生相對滑動時，是兩者將發(fā)生相對滑動的臨界狀態(tài)，物體做勻加速度直線運動，結合整體法和隔離法進行研究。2、D【解析】對甲球運動到最低點的過程中，根據(jù)機械能守恒定律得：，則甲球在最低點的加速度，解得：，對乙

13、球運動到最低點的過程中，根據(jù)機械能守恒定律得： 則乙球在最低點的加速度，解得： ， 則，故D正確點睛：本題主要考查了機械能守恒定律和牛頓運動定律的直接應用，知道在最低點由支持力和重力的合力提供向心力3、A【解析】設繩子的拉力為T，則對小球A：Tsin=mAg；對B：Tsin2=mBg；聯(lián)立解得mA：mB=1：2cos，故選A.4、D【解析】A卡文迪許巧妙地運用扭秤測出引力常量，采用了放大法，故A錯誤；B伽利略為了說明力不是維持物體運動的原因用了理想實驗法，故B錯誤；C在不需要考慮物體本身的形狀和大小時，用質點來代替物體的方法叫理想模型法，故C錯誤；D在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過

14、程劃分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運動，然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移，這里采用了微元法，故D正確。故選D。5、B【解析】A彈簧測力計的拉力方向必須與木板平行，以減少讀數(shù)的誤差，故A正確，不符合題意；B兩彈簧測力計的拉力方向沒必要必須相互垂直，故B錯誤，符合題意；C讀數(shù)時，視線應正對彈簧測力計的刻度，以減少讀數(shù)的偶然誤差，故C正確，不符合題意；D使用彈簧測力計時，不能超過其量程，以保證使用儀器的安全性故D正確，不符合題意。本題先不正確的，故選B。6、C【解析】A 、從核反應方程可知，該核電站通過核裂變獲得核能，故A錯誤；B、鈾核92235U的質子數(shù)為92，故B錯誤；C、由質量

15、數(shù)守恒得：235+1=144+89+x，解得x=3，故C正確；D、一個鈾核92235U發(fā)生上述核反應，由質能方程可得：E=mc2=(m1+m4-m2-m3-3m4)c2=(m1-m2-m3-2m4)c2，故D錯誤。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AD【解析】由題意可知，物體在勻速運動，從t=0時刻，拉力F開始均勻減小，時刻拉力減小為零，出現(xiàn)的摩擦力有兩種可能，一是當拉力為零時，物體仍在滑動，則受到的一直是滑動摩擦力，即大小不變，A正確；另一是當拉力為零前，物體已靜

16、止，則當拉力為零時，則先是滑動摩擦力，后是靜摩擦力，動摩擦力大小不變，而靜摩擦力的大小與拉力相等，而此時拉力小于滑動摩擦力大小，D正確，BC錯誤【點睛】注意分清滑動摩擦力與靜摩擦力，同時理解滑動摩擦力的大小與壓力及動摩擦因數(shù)有關，而靜摩擦力與引起運動趨勢的外力有關，注意當變?yōu)殪o摩擦力時，拉力已小于滑動摩擦力8、AD【解析】根據(jù)0-v2=2ax得，xv2-12a，可知12a10100110，解得剎車過程中加速度大小a=5m/s2，由圖線可知，汽車的初速度為10m/s，則剎車過程持續(xù)的時間t=v0a1052s，故B錯誤，AD正確剎車過程中3s內(nèi)的位移等于2s內(nèi)的位移，則x=v022a1001010

17、m，故C錯誤故選AD【點睛】本題考查了運動學公式和圖象的綜合，關鍵理清圖象斜率表示的物理意義，注意汽車速度減為零后不再運動9、AC【解析】滑板加速向前，根據(jù)牛頓第二定律判斷在軌道底部與滑板一起加速階段腳對滑板的摩擦力方向；根據(jù)動能定理和能量守恒關系判斷滑板對運動員至少做功以及運動員體能消耗.【詳解】人在軌道底部與滑板一起加速階段，滑板的加速度向前，則根據(jù)牛頓第二定律可知，腳對滑板的摩擦力向前，選項A正確；對運動員的整個過程，設滑板對運動員做功為W1，則由動能定理：，即，即滑板對運動員做功至少為mg（h+ h0）+ W，選項B錯誤；由能量守恒關系可知：運動員體能消耗至少為mg（h+ h0）+Q+

18、W，選項C正確；此過程仍遵循能量守恒定律，選項D錯誤；故選AC.10、AD【解析】質點先在電場和重力場的復合場中做類平拋運動，要垂直打在M屏上，離開出場后，質點一定打在光屏的上方，做斜上拋運動，質點從離開電場后到垂直打在M屏上過程是平拋運動的逆運動，采用運動的分解方法可知，分析質點類平拋運動與斜上拋的關系，確定加速度關系，求出板間場強；【詳解】A、粒子先在水平放置的兩平行金屬板間做類平拋運動，要垂直打在M屏上，離開電場后，粒子一定打在屏的上方，做斜上拋運動。否則，粒子離開電場后軌跡向下彎曲，粒子不可能垂直打在M板上。粒子在板間的類平拋運動和離開電場后的斜上拋運動，水平方向都不受外力，都做勻速直

19、線運動，速度都等于v0，而且v0方向水平，粒子垂直打在M板上時速度也水平，根據(jù)粒子的軌跡彎曲方向可知兩個過程粒子的合力方向相反，加速度方向相反，則速度變化量方向相反,粒子的軌跡如圖所示：設粒子在板間運動的過程中加速度大小為a，則有粒子離開電場時豎直分速度大小vy=at1=qE-mgmlv0，粒子離開電場后運動過程其逆過程是平拋運動，則vy=gt2=g2lv0，聯(lián)立解得E=3mgq，故A正確，B錯誤；C、若僅將滑片P向下滑動一段后，R的電壓減小，電容器的電壓要減小，電量要減小，由于二極管具有單向導電性，所以電容器不能放電，電量不變，板間電壓不變，所以質點的運動情況不變，再讓該質點從O點以水平速度

20、v0射入板間，質點依然會垂直打在光屏上，故C錯誤；D、若僅將兩平行板的間距變大一些，電容器電容減小，由C=QU知U不變，電量要減小，但由于二極管具有單向導電性，所以電容器不能放電，電量不變，根據(jù)推論可知板間電場強度不變，所以質點的運動情況不變，再讓該質點從O點以水平速度v0射入板間，質點依然會垂直打在光屏上，故D正確。【點睛】本題關鍵抓住兩個運動軌跡的特點，巧用逆向思維分析電場外質點的運動情況，要知道運動的合成與分解是研究曲線運動的常用方法，要靈活運用。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、AD; BD; 0.210.01 ; 【解析】（

21、1）實驗中需要用打點計時器測量加速度；需要用天平測量小車的質量；不需要彈簧測力計和秒表，故選AD.（2）實驗開始時，要先接通電源再釋放紙帶，選項A錯誤；拉小車的細線應盡可能與長木板平行，以減小實驗的誤差，選項B正確；開始運動時速度較慢，則紙帶與小車相連端的點跡較密集，選項C錯誤；輕推小車，拖著紙帶的小車能夠勻速下滑說明摩擦力已被平衡，選項D正確；故選BD. （3）由圖可知，CE=4.10cm，T=0.1s，則D點的瞬時速度為v=xCE2T4.1010-20.2m/s0.21m/s【點睛】解決本題的關鍵知道實驗的原理和誤差的來源，掌握紙帶的處理方法，會通過紙帶求解瞬時速度和加速度，關鍵是勻變速直線運動推論的運用。12、0.50 0.5 CD 【解析】(1)1由圖乙所示可知，遮光條寬度d為滑塊經(jīng)過M點的速度v為(2)2滑塊從M運動到N的過程，根據(jù)動能定理可知又聯(lián)立解得(3)3由得圖像的斜率由圖丙得解得(4)4A增大遮光條的寬度，遮光條通過光電門的運動與勻速運動越不接近，用求速度誤差增大，故A錯誤；B圓弧軌道是否光滑對實驗結果