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文檔簡介
1、6大學(xué)生誠信狀況調(diào)查分析及解決對(duì)策-以太原科技大學(xué)華科學(xué)院為例 賈美艷【摘要】通過問卷調(diào)查了解太原科技大學(xué)華科學(xué)院大學(xué)生的誠信狀況,分析大學(xué)生誠信存在問題的原因,提出了提高大學(xué)生誠信的對(duì)策。【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 誠信狀況 問卷調(diào)查 對(duì)策 引言大學(xué)生是國家的希望和未來,誠信不僅對(duì)他們自身的人際交往和事業(yè)發(fā)展有直接影響,而且與學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)。探討當(dāng)今大學(xué)生的誠信問題,不僅對(duì)構(gòu)建和諧校園、誠信社會(huì)有重要的參考價(jià)值,同時(shí)對(duì)于正確引導(dǎo)大學(xué)生的誠信觀,建立誠信社會(huì)體系具有重要的的意義。 為了確切把握大學(xué)生的誠信現(xiàn)狀,了解誠信缺失的主要原因,以采取更好措施增強(qiáng)大學(xué)生誠信意識(shí),組織了一次大學(xué)生誠信
2、情況調(diào)查。 1調(diào)查對(duì)象和方法 1.1 調(diào)查對(duì)象 太原科技大學(xué)華科學(xué)院大一、大二、大三、大四的學(xué)生。 1.2 調(diào)查方法 1.2.1 文獻(xiàn)資料法。查閱了有關(guān)其他高校關(guān)于大學(xué)生誠信缺失方面的學(xué)術(shù)論文,了解了目前大學(xué)生誠信狀況。 1.2.2 問卷調(diào)查法。采用隨機(jī)發(fā)放問卷的不記名調(diào)查方式,本次調(diào)查共發(fā)出問卷1200份,有效問卷1160份。 1.2.3 訪談?wù){(diào)查法。走訪或采訪了部分教師、學(xué)生。 1.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。對(duì)有效問卷進(jìn)行匯總,對(duì)從中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)處理 2大學(xué)生誠信情況的調(diào)查與分析 2.1 大學(xué)生誠信缺失情況的調(diào)查結(jié)果與分析 表1 大學(xué)生誠信缺失情況調(diào)查結(jié)果 調(diào)查結(jié)果顯示, 91.5%的學(xué)
3、生認(rèn)為自己有誠信,但是其中51.3%的學(xué)生認(rèn)為自己誠信不足;59.8%的學(xué)生認(rèn)為自己誠信不足或不講誠信。分析顯示大學(xué)生總體誠信情況是良好的,但是有部分學(xué)生必須給予正確的引導(dǎo)與教育。 2.2大學(xué)生誠信缺失主要表現(xiàn)的調(diào)查結(jié)果與分析 2.2.1考試作弊??荚囀强疾鞂W(xué)生對(duì)知識(shí)掌握程度的方法,但是考試作弊是學(xué)生考試中嚴(yán)重存在的問題。調(diào)查問卷中顯示49.2 %的學(xué)生為了取得好成績或各種榮譽(yù)會(huì)考試作弊。30.5%的學(xué)生從來沒有抄襲作弊,53.8 %的同學(xué)有過一二次,15.7 %的同學(xué)認(rèn)為是經(jīng)常作弊。由此可見大學(xué)時(shí)代的考試與利益和虛榮心緊密集合,這使部分學(xué)生為利益和虛榮心而考試,這樣與我們的考試?yán)砟钕啾畴x,從
4、純粹的掌握知識(shí)過渡到利益和虛榮心的跨越,是大學(xué)生考試誠信下降的主要原因。另一方面,大學(xué)生就業(yè)的踢門磚就是在校期間獲得的各種榮譽(yù),這也造就了學(xué)生為成績和榮譽(yù)而戰(zhàn)的考試誠信下降。 2.2.2惡意拖欠學(xué)費(fèi)。調(diào)查結(jié)果顯示大一100%的學(xué)生認(rèn)為都交學(xué)費(fèi);大二90.5%學(xué)生認(rèn)為想辦法交齊學(xué)費(fèi),9.5%的學(xué)生認(rèn)為能拖欠就拖欠;大三88.6%的學(xué)生認(rèn)為不拖欠學(xué)費(fèi),不交學(xué)費(fèi)的有1.5%不是沒錢而是拿上錢去做投資惡意拖欠學(xué)費(fèi);大四學(xué)生有98.6%交學(xué)費(fèi),目的是為了拿上學(xué)位證和畢業(yè)證才不拖欠學(xué)費(fèi)。由此可見大學(xué)生誠信嚴(yán)重缺失,在一定程度上受社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況影響。 2.2.3申請(qǐng)助學(xué)金虛報(bào)實(shí)情。調(diào)查顯示47.2%的同學(xué)認(rèn)為
5、如果你要申請(qǐng)困難補(bǔ)助,會(huì)對(duì)她的家庭情況如實(shí)說,44.2.%的同學(xué)認(rèn)為基本如實(shí)說,稍微有點(diǎn)作假,7.6%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)大肆渲染??梢?部分大學(xué)生在這方面沒有做到誠實(shí)守信,沒有認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)重要的品質(zhì)問題。這種情況說明大學(xué)生在校期間的助貸申請(qǐng)存在嚴(yán)重的誠信缺失,我認(rèn)為主要存在兩方面的問題(1)助學(xué)金無需償還,只要申請(qǐng)符合條件就可以拿到(2)當(dāng)代大學(xué)生中部分人敢于走上講臺(tái)說“窮”,價(jià)值觀念過于強(qiáng)烈,品質(zhì)和金錢放在一起,部分學(xué)生趨向于金錢。 2.2.4學(xué)術(shù)剽竊。很多學(xué)生認(rèn)為“天下文章一大抄,他抄你抄我也抄”。調(diào)查顯示78%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)術(shù)論文都是靠東拼西湊寫出來的。這在一定程度上體現(xiàn)了學(xué)生們對(duì)于學(xué)術(shù)論文、
6、畢業(yè)設(shè)計(jì)弄虛作假,剽竊他人實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的行為的認(rèn)可。學(xué)生們?cè)趯W(xué)術(shù)上的誠信缺失不僅僅是自身誠信意識(shí)的缺乏,還在某種程度上受到了當(dāng)今社會(huì)環(huán)境的影響。例如浙江大學(xué)“論文剽竊案”。 2.3 影響大學(xué)生誠信缺失主要原因的調(diào)查結(jié)果與分析 從表2可知, 影響在校大學(xué)生誠信問題的主要原因是: 社會(huì)大環(huán)境誠信缺失和大學(xué)生自身素質(zhì)。當(dāng)然, 還有其他因素的影響, 傳統(tǒng)價(jià)值觀缺失,誠信教育缺失, 家庭教育和法制制度缺失的影響。表2 影響在校大學(xué)生誠信缺失的主要原因 3 增強(qiáng)大學(xué)生誠信的對(duì)策建議 3.1誠信觀念教育,充分利用高校思想政治隊(duì)伍進(jìn)行誠信引導(dǎo) 誠信教育是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù),更是高校教育的難點(diǎn)和重點(diǎn)。三本院校學(xué)生家
7、庭情況和學(xué)習(xí)情況復(fù)雜,整體上比較難管理。目前多數(shù)三本院校面臨學(xué)生多教師相對(duì)少的情況。所以我們必須充分利用輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生黨員,建立起一支素質(zhì)過硬的誠信隊(duì)伍,全面開展誠信教育。 3.2利用文化活動(dòng)形式,開展誠信教育. 通過調(diào)查顯示48.5.%的學(xué)生認(rèn)為通過課堂形式開展誠信教育不想聽,對(duì)自己無效果。因此我們必須采取多樣的教學(xué)活動(dòng)開展誠信教育。例如放映電影、專題講座、年級(jí)簽字,演講、競賽以及利用校園廣播、校園網(wǎng)、微博等形式開展誠信教育。 3.3建立以學(xué)校為主,家庭和社會(huì)相結(jié)合的教育機(jī)制 大學(xué)生誠信缺失是多方面因素造成的,從小受家庭環(huán)境,逐漸長大受社會(huì)環(huán)境影響。因此我們?cè)趯W(xué)校開展誠信教育的同時(shí)必須
8、主動(dòng)與家長聯(lián)系溝通,了解學(xué)生情況,和家長共同教育。另外,高校開展教育需要與社會(huì)結(jié)合,比如通過社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)生實(shí)習(xí)等方式開展誠信教育??傊覀冃枰獦?gòu)建以學(xué)校誠信教育為主,家庭、社會(huì)誠信教育為輔的大德育體系,建立多元化、多渠道的教育機(jī)制,共同塑造大學(xué)生的誠信素質(zhì)。 3.4建立大學(xué)生誠信電子檔案 通過建立大學(xué)生誠信檔案有利于進(jìn)一步了解大學(xué)生誠信情況同時(shí)采取相應(yīng)的教育。大學(xué)生入學(xué)開始通過家長見面會(huì)、電話家訪、本人面談等方式調(diào)查統(tǒng)計(jì),建立誠信電子檔案。大學(xué)生誠信檔案的內(nèi)容主要應(yīng)包括:個(gè)人資料、承諾書、學(xué)習(xí)成績、家庭背景、社會(huì)關(guān)系、品行說明、經(jīng)濟(jì)狀況、信用記錄等?!靶庞糜涗洝敝饕涗洿髮W(xué)生在校期間相關(guān)的誠
9、信情況。例如,學(xué)雜費(fèi)交費(fèi)情況、國家助學(xué)貸款還款情況、有無違反校規(guī)校紀(jì)情況、考試作弊情況、履行相關(guān)責(zé)任義務(wù)情況以及與他人相處履行承諾情況等。參考文獻(xiàn): 1.陳平,雷樹彬等.大學(xué)生誠信缺失表現(xiàn)、程度的調(diào)查與成因分析J.思想政治教育研究,2009,(5):100-102. 2.彭斐.教育部官員談拖欠學(xué)費(fèi)問題J.記者觀察,2008,(7):22-26. 3.黃永明.國家助學(xué)貸款中大學(xué)生誠信缺失現(xiàn)象與對(duì)策J.黑龍江高教研究,2009,(6):143. 4.邱奉春.用誠信書寫你的履歷J.繼續(xù)教育與人事,2002,(7):52-53. 2004-02-25. 5.莫秋嬋.我國高校德育中存在的問題及其解決對(duì)策J.教育探索,2005,(12):10-12. 6.蘇英姿.大學(xué)生誠信缺失的心理分析與教育
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