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籃球急起急停 偃師市伊洛中學(xué) 李建穎教學(xué)目標1.認知目標:通過教學(xué),使學(xué)生懂得行進間運球急起急停的動作要領(lǐng)。2.技能目標:通過教學(xué),使80%以上的學(xué)生能基本掌握行進間運球急起急停技術(shù)。3.情感目標:通過教學(xué),初步培養(yǎng)學(xué)生對籃球運動的鑒賞能力及發(fā)展學(xué)生自學(xué)、自練、自控、自調(diào)、自評的能力和創(chuàng)造思維能力,培養(yǎng)集體榮譽感,體驗成功感。準備部分1體育委員整隊、報告人數(shù)2師生問好3提出本課教學(xué)目標與要求4檢查服裝,安排見習(xí)生5成2路縱隊,聽哨音進行籃球移動練習(xí)。1)前滑步2)后撤步3)左四右四滑步重、難點教學(xué)重點:急起急停時拍、按球的部位教學(xué)難點:運球節(jié)奏和重心控制基本部分(一)熟悉球性1)換手拋接球2)頸繞環(huán)3)腰繞環(huán)4)腿繞環(huán)5)8字繞環(huán)基本部分(二)原地運球1)高、低運球2)體側(cè)前后拉球3)體前左右拉球基本部分(三)行進間運球1)持球跨步急停2)接球跨步急停3)運球跨步急停4)急停急起運球基本部分(四)急起急停練習(xí)1)到標志變換2)聽哨音變換3)運球變換接力結(jié)束部分1意念結(jié)合呼吸,進行肌肉放松。2小結(jié)講評3收回器材4師生再見場地器材籃球場1片,籃球41只,錄音機1臺,標志物若干運動負荷平均心率:120-140次/分最高
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