第一節(jié)動(dòng)與靜 (2)

1、課題：2-1 動(dòng)與靜課型：新授 主備人：楊孝仁 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道世界是運(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)的描述是多樣的。2.了解機(jī)械運(yùn)動(dòng)的含義，知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)是最普遍、最簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。3.理解參照物的含義，知道運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的?！緦W(xué)習(xí)過程】一、學(xué)前準(zhǔn)備：1. 物理學(xué)里，我們把一個(gè)物體（ ）另一個(gè)物體（ ）的改變稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是宇宙中最普遍的現(xiàn)象，例如( )。2. 研究物體是在運(yùn)動(dòng)還是靜止，要看是以另外的那個(gè)物體作標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)事先（ ）的物體叫做參照物。3. 同一物體是在運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選的（ ）。對(duì)于同一個(gè)物體所選的參照物不同運(yùn)動(dòng)情況可能（ ）。這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。二、課堂交流與達(dá)標(biāo)導(dǎo)

2、學(xué)：1、運(yùn)動(dòng)的世界與描述 再閱讀課本P13、P14,聯(lián)系生活實(shí)例，可知：一切物體都在（ ），對(duì)于運(yùn)動(dòng)的描述有語言文字、音樂、繪畫等?！驹囈辉嚒棵珴蓶|在詩(shī)中有“坐地日行八萬里”之句，是說人即使坐著也隨地球（ ） ；在水中放入一些糖，過一會(huì)整杯水都變甜了，說明構(gòu)成糖的微粒是（ ）；四季更換說明地球是（ ）；潮起潮落說明海水是（ ）。因此，世界上的一切物體都在（ ）。2、機(jī)械運(yùn)動(dòng)【思考】1.辨別物體是否進(jìn)行了機(jī)械運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵是什么?2.回答P15“討論與交流”。 【試一試】 1.下列選項(xiàng)中不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（ ）(A)天空飄動(dòng)的白云（B）放在電爐上加熱的水壺（C）地球繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)（D）流動(dòng)的河水 2. 完

3、成課本P16作業(yè)1 當(dāng)堂講評(píng)。3選擇參照物時(shí)應(yīng)注意的四點(diǎn)（1）參照物的選取是任意的，但是在實(shí)際選取參照物時(shí)，總是要使得觀測(cè)起來方便和使運(yùn)動(dòng)的描述就可能簡(jiǎn)單。例如：研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，常以地面或固定在地面上的物體為參照物。（2）參照物是人為假定不動(dòng)的，不是真正的不動(dòng)。自然界不存在絕對(duì)不動(dòng)的物體。（3）參照物不能選研究對(duì)象本身。因?yàn)樗皇橇硪粋€(gè)物體，而是同一個(gè)物體。若以研究對(duì)象為參照物，那么研究對(duì)象永遠(yuǎn)是靜止的。（4）選取不同的參照物，觀測(cè)出來的結(jié)果也不盡相同。如乘客坐在行駛的火車?yán)铮鄬?duì)車廂而言，乘客是靜止的，因?yàn)樗c車廂的相對(duì)位置沒有發(fā)生變化，但相對(duì)于車外的樹木，乘客是運(yùn)動(dòng)的，因?yàn)樗S

4、火車前進(jìn)時(shí)，他與樹木的相對(duì)位置發(fā)生了變化。4正確理解運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性（1）運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的：一切物體都在運(yùn)動(dòng)，大到天體，小到分子、原子，都在不停地運(yùn)動(dòng)，絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒有的。（2）靜止是相對(duì)的：我們平時(shí)所說某物體靜止，是指它相對(duì)于所選的參照物的位置沒有發(fā)生變化。實(shí)際上這個(gè)被選作參照物的物體也是運(yùn)動(dòng)的，所以絕對(duì)靜止的物體是不存在的。不事先選擇參照物，而說物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止是沒有意義的。（3）對(duì)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述是相對(duì)的：當(dāng)我們研究某物體作機(jī)械運(yùn)動(dòng)的情況時(shí)，選取的參照物不同，對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷也不相同。但結(jié)論都是正確的。【試一試】 1.五一假期，小明與父母乘長(zhǎng)途汽車外出旅游，小明看見前面的小車與他的

5、距離保持不變，后面的卡車離他越來越遠(yuǎn)如果以長(zhǎng)途汽車為參照物，小車是_的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)，卡車是_的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)小明爸爸說小明沒有動(dòng)，他所選的參照物是_.2.完成課本P16.作業(yè)2當(dāng)堂講評(píng)。.4、運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性仔細(xì)閱讀課本P16圖2-6、圖2-7，理解運(yùn)動(dòng)與靜止是相對(duì)的；理解“同步”的意思。世界上有絕對(duì)靜止的物體嗎？為什么？【試一試】. .1.一片樹葉沿河順?biāo)?以_ 為參照物,它是運(yùn)動(dòng)的.以_為參照物,它是靜止的.2.車站里停著兩列火車，當(dāng)甲車向東開動(dòng)時(shí)，乙車?yán)锏某丝陀X得自己的車在向西運(yùn)動(dòng)，則乙車?yán)锏某丝瓦x擇的參照物是（ ） A甲車 B乙車 C車站的房子 D車站的

6、行人三、課堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)選擇題1、下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（ ） A. 地球繞著太陽運(yùn)動(dòng)B.運(yùn)動(dòng)員在奔跑C.春風(fēng)拂面D.火爐中鐵棒溫度升高2、下列說法中錯(cuò)誤的是（ ） A.研究物體運(yùn)動(dòng)只能選地面為參照物 B.不選定參照物，就無法確定物體的運(yùn)動(dòng)情況 C.相對(duì)于不同的參照物來描述同一物體的運(yùn)動(dòng)情況，其結(jié)論往往會(huì)不一樣D.參照物可以任意選擇，但要根據(jù)需要和方便原則而定。3.一人騎自行車由南向北行駛，這時(shí)有一輛汽車由南向北從他身旁疾駛而去，若以這兩汽車為參照物，此人（ ） A.向北運(yùn)動(dòng) B.向南運(yùn)動(dòng) C.靜止 D.運(yùn)動(dòng)方向無法確定4.一條船在河中逆水行駛，我們說他靜止，是以下列那個(gè)物體為參照物的（ ）

7、 A.河岸上的房屋 B.河水 C.坐在該船上的人 D.迎面駛來的船圖2-25.關(guān)于參照物的選定,下列說法正確是( ) A只有靜止不動(dòng)的物體才能選做參照物 B.只有運(yùn)動(dòng)的物體才能選做參照物 C.參照物的選擇可以是任意的,但應(yīng)有利于問題的研究 D.研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),必須選擇地面或地面上不動(dòng)的物體作為參照物6觀察右圖2-2中的煙和小旗，關(guān)于甲、乙兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是（ ）A甲、乙兩車一定向左運(yùn)動(dòng) B甲、乙兩車一定向右運(yùn)動(dòng)C甲車可能運(yùn)動(dòng)，乙車向右運(yùn)動(dòng)D甲車可能靜止，乙車向左運(yùn)動(dòng)二、填空題1.“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”這句歌詞中“竹排江中游”以（ ）為參照物，“青山兩

8、岸走”以（ ）為參照物。2.我國(guó)是掌握空中加油技術(shù)的為數(shù)不多的國(guó)家之一，只有當(dāng)加油機(jī)與運(yùn)輸機(jī)或戰(zhàn)斗機(jī)保持（ ）狀態(tài)時(shí)才能加油。此時(shí)，加油機(jī)與運(yùn)輸機(jī)或戰(zhàn)斗機(jī)的運(yùn)輸快慢是（ ）（填“相同”或“不同”）的，運(yùn)動(dòng)方向是（ ）（填“相同”或“相反”）的。 3.跑步機(jī)是健身用的，使用時(shí)人在運(yùn)動(dòng)的皮帶上跑步，如圖所示，一天，爸爸興奮的從跑步機(jī)上下來說：“今天真痛快，跑了2 km，一定減肥了！”爸爸給小陽講了其中的道理，原來爸爸“跑了2 km”是以（ ）為參照物的。 我的收獲和疑惑：1.收獲：_2.疑惑：_ _2.1 動(dòng)與靜練習(xí)快樂自主研學(xué) 一、選擇題1、以下是人們描述運(yùn)動(dòng)世界的幾種方式，其中物理學(xué)家用的是（

9、 ）A、語言的韻律和意境 B、形態(tài)和色彩C、旋律和節(jié)奏 D、特定的概念、數(shù)學(xué)工具以及實(shí)驗(yàn)方法 2、下列現(xiàn)象中不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（ ）A、深入持久地開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng) B、流星劃破夜空C、夏威夷群島每年靠近上海810cm D、房屋隨地球自轉(zhuǎn)3、我國(guó)古書上記載有“人在大舟中閉牖(牖指門窗),舟行而人不覺動(dòng)”,這是對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止相對(duì)性的生動(dòng)描述,其中“人不覺動(dòng)” 選擇的參照物是（ ） A、人本身 B、大舟 C、河岸 D、流水4、某同學(xué)在公路旁由東向西行走，一輛汽車從它后面向西疾馳而過，則這個(gè)同學(xué)相對(duì)于汽車的運(yùn)動(dòng)情況是（ ）A、靜止的 B、由東向西運(yùn)動(dòng) C、由西向東運(yùn)動(dòng) D、無法判斷5、甲以乙為參照物是靜止

10、的，甲以丙為參照物是運(yùn)動(dòng)的，則乙以丙為參照物應(yīng)是（ ）A、可能是運(yùn)動(dòng)的 B、一定是運(yùn)動(dòng)的 C、可能是靜止的 D、無法判斷6、據(jù)報(bào)載，第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國(guó)飛行員在2000m高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)玻璃窗邊一小昆蟲在游動(dòng)，他順手抓過來一看，??！竟然是一顆子彈，這件事發(fā)生的可能性是（ ）A、子彈飛行速度很慢 B、飛機(jī)飛得很快C、子彈在空中靜止 D、子彈與飛機(jī)同方向飛行，且飛行速度接近7、如圖21所示，由于風(fēng)的緣故，河岸上的旗幟如圖飄揚(yáng)。在河面上的兩艘船上旗幟如圖狀態(tài)，則關(guān)于兩條船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷，正確的是（ ）、乙船肯定是向左運(yùn)動(dòng)的、甲船肯定是靜止的、甲船肯定是向右運(yùn)動(dòng)的、乙船肯定是靜止的二、填

11、空題8、一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的_叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng);如果物體相對(duì)于參照物的位置不變，則物體相對(duì)于該參照物是_。9、“亞洲一號(hào)”同步衛(wèi)星，這里的“同步”是以_作為參照物;坐在飛快行駛的車內(nèi)，看到路旁的樹木急速后退，這里的“飛快行駛”是以_作為參照物，這里的“急速后退”又是以_作為參照物。10、有一首詞是這樣寫的“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行?！逼渲小翱瓷角∷谱邅碛笔且訽為參照物，“仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行”是以_為參照物。11、我們平常說“旭日東升”是以 為參照物，我們唱的歌“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”是以 為參照物。12、一列火車在平直的鐵路上向東運(yùn)動(dòng)，若觀察者在路旁

12、看到機(jī)車上冒出的煙是豎直向上的，說明此時(shí)風(fēng)向?yàn)?，若看到車冒出的煙是向東的，則說明此時(shí)的風(fēng)向?yàn)?，且風(fēng)運(yùn)動(dòng)得比火車 （填“快”或“慢”）。三、分析與思考13、”刻舟求劍”是人人皆知的典故,請(qǐng)從物理這一角度結(jié)合這一典故談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí).探索與實(shí)踐14、如圖2-2所示，三輛小車以圖甲的位置開始行駛，經(jīng)過一段時(shí)間后，三輛小車位置變成了圖乙的形態(tài)，通過對(duì)甲乙兩種形態(tài)的位置對(duì)比，根據(jù)我們學(xué)過的知識(shí)，討論并指出各車相對(duì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有幾種？ 生活拓展15、電視、電影中正是利用了運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性原理，拍攝出了孫悟空的 “騰云駕霧”。孫悟空“駕云飛奔”，是先拍攝出孫悟空在 “云朵”(布景)上的鏡頭，再拍出天空上的白云、地

13、上的山河湖泊等鏡頭，然后將兩組畫面放到“特技機(jī)”里疊合。疊合時(shí)迅速地移動(dòng)作為背景的白云和山河湖泊。我們看電視是以白云和山河湖泊作參照物，于是就產(chǎn)生了孫悟空騰云駕霧飛奔的效果。想想看，如何拍攝人坐在開動(dòng)的飛機(jī)和火車?yán)镉^看沿途風(fēng)光的鏡頭？如何拍攝武藝 “高強(qiáng)”的人 “飛檐走壁”的鏡頭？參考答案：一、選擇題：1、D 2、A 3、B 4、C 5、B 6、D 7、C二、填空題：8、位置變化；靜止的； 9、地球；樹木；車； 10、船；山 ； 11、地球；云朵； 12、向東；向東；快；三、分析與思考：13、用運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性知識(shí)解答； 14、略； 15、略。2.1 動(dòng)和靜 測(cè)試題一、填空題（262分）1、

14、“太陽從東方升起”是以_為參照物；“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”是以_為參照物。2、 、人造衛(wèi)星與地球同步，它相對(duì)于 _是靜止的，而相對(duì)于 _ 是運(yùn)動(dòng)的。 3 、詩(shī)句“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來仰，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行?！逼渲小翱瓷角∷谱邅碛焙汀笆谴小彼x的參照物分別是 _ 和 _ 。4、我們的教室相對(duì)于 _ 是靜止的，相對(duì)于 _ 是運(yùn)動(dòng)的。5 、在行駛的汽車中，小麗靜靠在椅背上，欣賞著窗外的景物，只見路旁的樹木 急速地向后退去其中”行駛“、”后退“分別是以 _ 和 _ 和為參照物而言的。6、物理學(xué)里把 叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。7、地球上的房屋，如果以太陽作參照物，它是 的，以地球?yàn)閰⒄瘴?，它?

15、的。8、以行駛的汽車為參照物，路邊的樹木是 的，坐在車上的人是 的。 9、正在駛離站臺(tái)的火車，車廂里的乘客相對(duì)于 是運(yùn)動(dòng)的，相對(duì)于 是靜止的，乘客看到站臺(tái)遠(yuǎn)離他而去，他是以 為參照物的。10、小強(qiáng)在馬路邊上拍街景照片，連續(xù)拍了兩張，如圖1甲、乙所示。如果以轎車為參照物，樹是向_運(yùn)動(dòng)的，卡車向_運(yùn)動(dòng)；如果以騎自行車的人為參照物，樹是向_運(yùn)動(dòng)。（填“左”或“右”） 甲乙圖1 圖211、如圖2所示，小孩是以 為參照物，司機(jī)是以 為參照物。12、物理學(xué)就是研究自然界的物質(zhì) 、物體間的 和物體 最一般的規(guī)律的自然科學(xué)。二、選擇題（48分）13、明代詩(shī)人曾寫下這樣一首詩(shī)：“空手把鋤頭，步行騎水牛，人在橋上

16、走，橋流水不流”其中“橋流水不流”一句應(yīng)理解成其選擇的參照物是 （ ）A水 B橋 C人 D地面14 、“小小竹排江中游、巍巍青山兩岸走”在前后兩句中物體的運(yùn)動(dòng)參照物是（ ） A .地球、地球 B .地球、竹排 C.竹排、地球 D.竹排、竹排15、觀察圖3中的煙和小旗，關(guān)于甲乙兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是（ ） A .甲、乙兩車一定向左運(yùn)動(dòng) 圖3B .甲、乙兩車一定向右運(yùn)動(dòng)的 C.甲車可能靜止，乙車向左運(yùn)動(dòng) D .甲車可能運(yùn)動(dòng)，乙車向左運(yùn)動(dòng)16、 有一人坐在青島開往上海的輪船上，在快到上海時(shí)說：”上海終于來到我的身旁”他說這句話所選擇的參照物是（ ）A.上海 B.青島 C.另一艘和

17、該輪交會(huì)貨船 D.他坐的輪船。17、“月在云中穿行”這一句詩(shī)所選擇的參照物是： A、太陽 B、地球 C、月亮 D、云18、下列情況中，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是：A、物體下落 B、冰化成水 C、人造地球衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng) D、行駛中的車19、以下是人們描述運(yùn)動(dòng)世界的幾種方式，其中物理學(xué)家用的是（ ）A用語言的韻律和意境 B.用形態(tài)和色彩C用旋律和節(jié)奏 D.用特定的概念數(shù)學(xué)工具以及實(shí)驗(yàn)方法20、如圖4受油機(jī)與大型加油機(jī)在空中以同樣速度向同一方向水平飛行，下列有關(guān)它們的說法中，正確的是 ( )圖4A、相對(duì)于地面來說，受油機(jī)是靜止的B、選受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是靜止的C、相對(duì)于加油機(jī)來說，受油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的D、選地面為參照物，加油機(jī)是靜止的21、2003年10月15日“神舟”五號(hào)飛船發(fā)射成功