第二節(jié)動(dòng)物的生殖發(fā)育

1、第二節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育你知道美麗的蝴蝶是怎么來(lái)的嗎？是從小蝴蝶長(zhǎng)大的嗎？蝴蝶是從“毛毛蟲(chóng)”變過(guò)來(lái)的?！懊x(chóng)”是怎樣變成蝴蝶的呢？其他還有哪些生物有這樣奇怪的變化呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能熟練說(shuō)出家蠶、蝗蟲(chóng)的生殖發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。2、通過(guò)觀察和飼養(yǎng)家蠶等實(shí)踐活動(dòng)，理解變態(tài)發(fā)育的概念和過(guò)程。3、舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)在人類(lèi)生活、生產(chǎn)中的作用，關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用。家蠶的生殖和發(fā)育你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“絲綢之路”吧，“絲綢”其實(shí)是蠶的絲。唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)中曾寫(xiě)道： “春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干。”蠶吐完了絲就真的死了嗎？我們來(lái)看看家蠶的一生是怎樣的吧家蠶的卵家蠶的一生家蠶從卵中孵化出來(lái)家蠶的一生家蠶的成長(zhǎng)家蠶

2、的一生家蠶結(jié)繭蠶憋死在繭里了嗎？家蠶的一生繭里的蠶是什么樣的呢？死的，活的？家蠶的一生經(jīng)過(guò)大約12到15天 ？家蠶的一生 上為一種庫(kù)蚊的孑孓，下為巨蚊的平衡棒蚊科常見(jiàn)三屬的生活史，其中庫(kù)蚊為尖音庫(kù)蚊。蚊子的生殖變態(tài)發(fā)育 在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過(guò)程稱做變態(tài)發(fā)育。家蠶的發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵，幼蟲(chóng)，蛹。成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程 。形態(tài)結(jié)構(gòu)生活習(xí)性幼蟲(chóng)成蟲(chóng)蛹比較家蠶的幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)和蛹的形態(tài)特點(diǎn)和生活習(xí)性身體柔軟，具有環(huán)節(jié)在胸、腹部有8對(duì)足有三對(duì)足，兩對(duì)翅，體被白色鱗毛體表光滑，體形呈橢圓柱狀主要以桑葉為食，有蛻皮現(xiàn)象，化蛹前吐絲結(jié)

3、繭不取食，幾乎不能飛行，雌雄交尾后雄蟲(chóng)死去，雌蟲(chóng)產(chǎn)卵后死不食不動(dòng)，羽化成蛾，破繭而出成蟲(chóng)產(chǎn)卵蟲(chóng)卵若蟲(chóng)若蟲(chóng)成蟲(chóng)蝗蟲(chóng)的生殖過(guò)程不完全變態(tài)發(fā)育蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)，成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，像這樣的 發(fā)育過(guò)程，稱為不完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程和不完全變態(tài)過(guò)程都有蛻皮現(xiàn)象。但是完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程要經(jīng)歷幼蟲(chóng)，蛹和成蟲(chóng)三個(gè)完全不同形態(tài)和結(jié)構(gòu)的生命期，而不完全變態(tài)過(guò)程中的成蟲(chóng)和若蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)基本相似。 相同點(diǎn)不同點(diǎn)家蠶蝗蟲(chóng)比較家蠶和蝗蟲(chóng)的生殖和發(fā)育的異同點(diǎn)有性生殖變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段不完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段蟬蛻過(guò)程 課后作業(yè)1.撰寫(xiě)短文：就蝗蟲(chóng)或蚊的生殖發(fā)育過(guò)程寫(xiě)一篇短文。從以下幾個(gè)方面去寫(xiě)：（1）蝗蟲(chóng)的成蟲(chóng)和蚊的生活環(huán)境及生活習(xí)性。（2）蝗蟲(chóng)的卵和蚊的卵進(jìn)行發(fā)育所需的環(huán)境條件。（3）從蚊的生殖和發(fā)育過(guò)程，分析為什么在低洼多水的地區(qū)容易流行瘧疾。（4）從蝗蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程分析為什么大旱之年易鬧蝗災(zāi)？課后作業(yè)2.查閱有關(guān)資料，探究絲綢