2.1圓的標準方程 (7)_第1頁
2.1圓的標準方程 (7)_第2頁
2.1圓的標準方程 (7)_第3頁
2.1圓的標準方程 (7)_第4頁
2.1圓的標準方程 (7)_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、圓的標準方程黃石三中 曹旗 一、創(chuàng)設情境美麗的“圓”驚險的“弧線”大型摩天輪隧道的“包容”公園一隅共享單車 二、引入新課問題1: 在上一節(jié)中,我們已經在平面直角坐標系下,研究了直線與方程。 一條直線可以用一個二元一次方程來表示,反過來,一個二元一次方程也可以表示一條直線,我們可以通過研究方程來得到直線的性質。 那么,我們熟悉的圓也可以用一個方程來表示嗎?問題2 我們初中已初步學習了圓,請同學們回憶,我們是如何定義圓呢?要確定一個圓,需要兩個要素:圓心和半徑圓的定義:平面內,到定點的距離等于定長的點的集合叫做圓。圓心半徑AM設M為圓心為A,半徑為r ( ) 的圓上的一個動點,那么動點M滿足的條件

2、是:|MA|=rr 三、探究新知問題: 在直角坐標系下,設圓的圓心A坐標為 ,半徑為 (其中 、 、 都是常數(shù), ),你能得到圓的方程嗎?yxOM設M為圓心為A,半徑為r的圓上的一個動點,那么動點M滿足的條件是:|MA|=r解:設圓上任一點M坐標為根據(jù)圓的定義,圓就是集P=M|MA|=r點M在圓上M(x,y) 適合上述方程圓的標準方程 yxOM圓心A(a,b),半徑r注:1.方程是關于x,y的二元二次方程; 2.括號內變量x,y的系數(shù)都是1,展開后沒有xy項; 3.方程右邊是半徑的平方,而不是半徑。 兩點間距離公式平方加油 快問快答(1)說出下列方程所表示的圓的圓心坐標和半徑: (x + 7)

3、2 + ( y 4)2 = 36 (x a)2 + y 2 = m2 ( ) 2x2 + 2y2 1 = 0 圓心:(-7,4),半徑:6圓心:(a,0),半徑:圓心:(0,0),半徑:x2 + y2 =加油(2)說出下列圓的方程經過點P(5,1),圓心在點C(8,-3)圓心為原點,半徑為3特別的,當圓的圓心為原點,圓的標準方程為:當圓的圓心為原點且r=1時,圓的方程為:單位圓 快問快答 例 寫出圓心為 ,半徑長等于5的圓的方程,并判斷點 , 是否在這個圓上。 解:圓心是 ,半徑長等于5的圓的標準方 程是:四、新知應用 把點 的坐標代入方程 左右兩邊相等,即點的坐標適合圓的方程,所以 在這個圓

4、上; 把點 的坐標代入方程 左右兩邊不相等,即點的坐標不適合圓的方程,所以 不在這個圓上。追問: 是在圓內?還是圓外?點與圓的位置關系AAAMMM設|MA|=d,圓半徑為r點在圓上點在圓內點在圓外d=rdroxyyoxoxy思考: 是在圓內?還是圓外?d=|M2A|=點M2 在圓外平方你發(fā)現(xiàn)了什么?比較 怎樣判斷點 在圓 圓上?圓內?還是在圓外呢?AxyoM1M2M3五、新知歸納特殊一般點在圓上點在圓內點在圓外試一試:點 與圓 的位置關系是_點P在圓上或圓外(x0-a)2+(y0-b)2r2代數(shù)問題幾何問題幾何問題代數(shù)化六、例練探析例 的三個頂點的坐標是 ,求它的外接圓的方程。 OxyABC六

5、、例練探析例 的三個頂點的坐標是 ,求它的外接圓的方程。 法一解:設所求圓的方程是 因為 都在圓上,所以它們的坐標都滿足此方程。于是六、例練探析例 的三個頂點的坐標是 ,求它的外接圓的方程。 思考:還有別的解法嗎?OxyABCDEM六、例練探析例 的三個頂點的坐標是 ,求它的外接圓的方程。 解法一:設所求圓的方程是 因為 都在圓上,所以它們的坐標都滿足此方程。于是所以, 的外接圓方程為代數(shù)法待定系數(shù)法解法二: 因為 ,所以線段 的中點 的坐標為 ,直線 的斜率 。因此線段 的垂直平分線 的方程 ,同理,可得線段 的垂直平分線 的方程是 。 圓心 的坐標是方程組 的解。 解此方程組,得 ,所以圓

6、心 的坐標是 。半徑長為所以, 的外接圓的方程為 。即 。OxyL1L2MABCDE幾何法數(shù)形精確計算完美展現(xiàn)數(shù)形結合OxyL1L2MABCDE歸納思考上面第二種解法,用的是什么方法?和法一相比,有什么不同?幾何法特別地,若圓心為O(0,0),則圓的標準方程為:2、點與圓的位置關系3、求圓的標準方程的方法 幾何法:數(shù)形結合 代數(shù)法:待定系數(shù)法1、圓的標準方程(1)點P在圓上(2)點P在圓內(3)點P在圓外圓心C(a,b),半徑r七、課堂小結知識上思想方法上1、“坐標法”思想 坐標法是研究幾何問題的重要方法,通過坐標系,把點和坐標、曲線和方程聯(lián)系起來,實現(xiàn)了形和數(shù)的統(tǒng)一。 2、“數(shù)形結合”思想幾何問題代數(shù)化數(shù)缺形時少直觀,形缺數(shù)時難入微;數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論