11.咬文嚼字 (4)

1、只要倉頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象磁石般的向心力當(dāng)必然長在。因為一個方塊字是一個天地。 余光中 請用一個詞語來形容我們的漢語言文字朱光潛1.理解并正確評價作者的觀點；2.學(xué)習(xí)作者嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，學(xué)會在平常的學(xué)習(xí)中“咬文嚼字”。教學(xué)目標朱光潛(1897-1986)，現(xiàn)代美學(xué)家、文藝理論家。筆名孟實、孟石，安徽桐城人。代表作：文藝心理學(xué) 詩論談美書簡。西方美學(xué)史是我國第一部系統(tǒng)論述西方美學(xué)歷史的著作。人生格言： 以出世的精神，做入世的事業(yè) 。一、走近作者二、悟美：整體感知，把握論點1.咬文嚼字在成語詞典中的意思是什么？明確：過分地斟酌字句。多指死摳字眼而不注重精神實質(zhì)。形容過分推敲字句；形

2、容掉書袋或賣弄學(xué)問；謂不重視實質(zhì)，只在某些字句上糾纏，或強詞奪理。2.作者關(guān)于咬文嚼字的觀點是什么？明確：在文學(xué)，無論閱讀或?qū)懽鳎覀儽仨氂幸蛔植豢戏潘傻闹攪?。三、審美：再讀課文，深入分析1.為了說明咬文嚼字的意義和作用，作者在文中舉了哪些例子？演員替郭沫若改臺詞 王若虛改史記“李廣射虎”“推敲”的推敲 蘇軾惠山烹小龍團中兩句的剖析 “套板反應(yīng)” 2.你會支持哪個？（1）“你是”和“你這”，哪句表現(xiàn)力更強？（2）對比“李廣射虎”和改動后的例子，你支持王若虛還是朱光潛？（3）“推敲”之推敲:“僧推月下門”還是“僧敲月下門”？你是沒有骨氣的文人! 你這沒有骨氣的文人! 你是表示單純的敘述語，不帶情

3、感的判斷；可以含有假定語氣，帶有“你不是”的譏刺意味。 (你是個好小子）你這是堅決的判斷比你是更有力度，而且是帶有極端憎惡的驚嘆語，表現(xiàn)著強烈的情感 。句式不同，意味不同。 廣出獵，見草中石，以為虎而射之，中石沒鏃，視之，石也。射之，終不能復(fù)入石矣。 以為虎而射之，沒鏃，既知其為石，因更復(fù)射，終不能入。 嘗見草中有虎，射之，沒鏃。視之，石也。幻覺、錯覺準、狠有發(fā)現(xiàn)錯誤而驚訝的意味有失望而放棄得很斬截的意味無驚訝之意只表結(jié)果非也字數(shù)不同，意味不同。 題李凝幽居 唐賈島閑居少鄰并，草徑入荒園。 鳥宿池邊樹，僧敲月下門。過橋分野色，移石動云根。暫去還來此，幽期不負言。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。 鳥宿池

4、邊樹，僧推月下門。至少也有一些溫暖的人情；剝啄有聲，打破岑寂，平添攪擾 自掩自推，獨往獨來，自有一副胸襟氣度；冷寂 ，無聲 字眼不同，意境不同。獨攜小龍團，來試惠山泉。獨攜天上小團月，來試人間第二泉。清茶水中月（味覺）（視覺）聯(lián)想形似、清沁肺腑巧用聯(lián)想，意蘊豐富。3.誤用:“套板反應(yīng)”美人：“柳腰桃面”“王嬙”“西施”才子：“學(xué)富五車，才高八斗”風(fēng)景：“春花秋月”離別：“柳岸灞橋”印書： “付梓”“殺青”弊端：套語濫調(diào)，全無新奇。經(jīng)商：“端木遺風(fēng)”四、探美：遷移拓展，合作探究“套板反應(yīng)”在我們身邊隨處可見，我們應(yīng)盡力避免，試舉例說明。（生活、寫作）牛頓的蘋果、愛因斯坦的板凳、愛迪生的雞蛋、司馬

5、遷、張海迪生活中的：寫作中的：人物描寫：材料干巴巴的：發(fā)言稿的雷同格式；節(jié)日收到的短信祝福語；電視劇電影中的情節(jié)設(shè)計；助人為樂的故事千篇一律；父愛母愛的文章故事雷同；高高的鼻子，黑黑的眼睛“五子登科” 路上撿到皮夾子，紅綠燈下扶瞎子，橋上幫人推車子，公交車上讓位子，放學(xué)后留下擦桌子。1.這個姑娘有著長長的睫毛，大大的眼睛，水汪汪的好像會說話。 避免套板 推陳出新2.那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。 (劉鶚老殘游記) 避免套板 推陳出新2.東家之子，增之一分則太長，減之一分則太短，著粉則太白，施朱則太赤。 宋玉登徒子好色賦1.那女子長得柳腰桃面，真是沉魚落雁、閉月羞花。結(jié)構(gòu)思路郭老改字咬 文 嚼 字（反）李廣射虎（正）賈島吟詩閱 讀要蘇軾寫詩（正）套板反應(yīng)（反）寫 作要結(jié) 達到藝術(shù)美引求學(xué)的質(zhì)疑精神,治學(xué)的嚴謹精神很好的思想內(nèi)容，像一盞畫得很