下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!今天我非常榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì),讓我站在這里,與大家共同回望我在呼鐵局這個(gè)大家庭中的每一步成長(zhǎng):也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我們這個(gè)平臺(tái)?;叵脒^(guò)去一年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供參加比賽的機(jī)會(huì),也感恩同事們?yōu)槲覄?chuàng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,正是因?yàn)槟銈兊年P(guān)懷與幫助,我才取得了全國(guó)鐵路技能大賽第27名的好成績(jī)。(鞠躬)一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人素質(zhì)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)參加工作兩年多了。回想起自己剛剛從學(xué)校走上工作崗位,面對(duì)陌生的環(huán)境,自己是多么彷徨;面對(duì)從未接手過(guò)的工作,大腦是多么的無(wú)序。但我不知為什么,當(dāng)時(shí)在我心中就一直有一個(gè)信念:我一定適合這個(gè)工作,我一定能干
2、好這個(gè)工作,是的,我一定能干好這個(gè)工作。正是這個(gè)信念指引著我一路前行,雖然在工作過(guò)程中我遇到了太多課堂上不曾學(xué)過(guò)的內(nèi)容,種種挑戰(zhàn)迎面而來(lái),尤其是來(lái)自工作崗位的壓力不言而喻。但每當(dāng)我遇到困境時(shí),都會(huì)想起我曾經(jīng)的那個(gè)信念,所以我會(huì)不厭其煩地一次又一次去嘗試,去解決困難。記得曾經(jīng)有一個(gè)續(xù)轉(zhuǎn)和表示混線的故障,我一次次地嘗試卻遭遇一次又一次的失敗,心情糟糕到了極點(diǎn),我漸漸逝去了信心甚至有了放棄的念頭。然而,來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的鼓舞如同雪中送炭,令我打退堂鼓的想法逐漸消失了,取而代之的是我堅(jiān)持不懈的努力,后來(lái)在大家的鼎力相助下,我終于克服了這個(gè)難題。通過(guò)這件事情我感受了這個(gè)大家庭的溫暖,感受到了同事一起
3、排憂解難的溫馨,是你們教會(huì)了我成功就是艱苦的勞動(dòng)加正確的方法,使我在自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平上有了一定的提高。二、積極參加技能培訓(xùn),努力提高技術(shù)水平當(dāng)今社會(huì)隨著鐵路發(fā)展的不斷進(jìn)步,信號(hào)工作也隨著與時(shí)俱進(jìn)。我們所從事的信號(hào)工作更是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的工作,在信息時(shí)代的步伐下,作為一個(gè)合格的信號(hào)工,我們只有不斷地提升自己的技術(shù)水平,才能在行業(yè)中取得克敵制勝的法寶,才能適應(yīng)鐵路發(fā)展的需要。正是有了這種意識(shí),我決定要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)技能,我要參加技術(shù)比武,“山外青山樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,通過(guò)參加技術(shù)比武我不僅可以看到自己的不足,還可以學(xué)到其他同事的長(zhǎng)處。所以我堅(jiān)定了信念,我一定要參加技術(shù)
4、比武。正是帶著這種信念,我走上技術(shù)比武的段選拔賽、鐵路局選拔賽、總決賽?;叵胫@一路走來(lái),一路我曾有過(guò)無(wú)數(shù)的歡喜和淚水。也在過(guò)程中我經(jīng)歷那種山窮水復(fù)疑無(wú)路的無(wú)奈;經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗的嘗試所帶來(lái)的打擊;經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)熬夜攻堅(jiān)的努力卻換不來(lái)想要得到的結(jié)果;經(jīng)歷過(guò)付出與收獲不成正比的失落感。每當(dāng)這時(shí),總有一雙溫暖的援助之手伸向我,是指導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo),他們總是能及時(shí)發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的焦灼,他耐心地開(kāi)導(dǎo)我、勸慰我,幫我找到突破技術(shù)瓶頸的方法。正是他們?nèi)缤笎?ài)般的關(guān)懷、孜孜不倦地教誨,讓我又重新抖擻精神,繼續(xù)新的探索嘗試,迎來(lái)柳暗花明又一村的驚喜。在他們的鼓舞下,我嘗試著將思路付諸圖紙化解成一幅幅等效電路圖,白天不能
5、解決的問(wèn)題在夜深人靜的燈下獨(dú)自思索,試圖找到捷徑的方法。平時(shí)訓(xùn)練中我謹(jǐn)慎地排查故障,采用多種方法來(lái)進(jìn)行科學(xué)研究,無(wú)論是逆向工程和分段電壓法,還是回路電阻法和反位電壓法,幫助我一步步接近快速、準(zhǔn)確地找出故障點(diǎn)。在這不斷的學(xué)習(xí)嘗試中,感謝教練用種種方法來(lái)開(kāi)闊我的思路,其中的故障導(dǎo)向方法令我受益匪淺。是你們讓我一步步窺視到成功的秘訣,讓我懂得技術(shù)的突破并非一蹴而就,只有堅(jiān)忍不拔地鉆研才能找到邂逅的驚喜,這些方法和這些精神都為我今日的成功插上理想的翅膀。這次比賽,我不僅取得了令人欣慰的可喜成績(jī),而且我還明白了學(xué)以致用的重要意義。實(shí)際上我大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)是機(jī)電一體化,這就為我現(xiàn)在的信號(hào)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
6、然而,課堂上的文化知識(shí)只是頭腦中的理論,剛剛步出學(xué)校大門(mén)的我需要現(xiàn)實(shí)的磨練才能懂得學(xué)以致用的真髓所在。在大學(xué)課堂給予我科學(xué)的理論基礎(chǔ)的同時(shí),工作崗位又令我在實(shí)踐中驗(yàn)證理論,在理論的支持下我不斷的開(kāi)拓進(jìn)取、科研創(chuàng)新。三、發(fā)展技藝互傳其實(shí),團(tuán)隊(duì)給予我的能量與幫助無(wú)處不在。雖然我在工區(qū)的時(shí)候曾學(xué)習(xí)zpw-2000A自動(dòng)閉塞和25HZ軌道電路,在本次比賽項(xiàng)目中這兩項(xiàng)是我們工區(qū)沒(méi)有的設(shè)備。,學(xué)習(xí)這兩項(xiàng)是枯燥難熬的,故而在過(guò)程中我也曾遇到迷茫,那時(shí)候熱心的教練給與我無(wú)私的幫助。我們經(jīng)過(guò)不斷討論、溝通,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的作用。盡管我們?cè)?jīng)出現(xiàn)過(guò)分歧,并爭(zhēng)論過(guò),但我明白他們都是真心實(shí)意的為我提出意見(jiàn),希望能夠促
7、進(jìn)我的進(jìn)步。正是由于在培訓(xùn)中不斷向他人請(qǐng)教學(xué)習(xí),我才能凝聚眾人的智慧來(lái)取得今日的成績(jī)。感恩來(lái)自同事們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,這是我在工作崗位上收獲的一筆精神財(cái)富。我明白了所謂的比賽,不僅在技術(shù)上是對(duì)我們的一個(gè)考驗(yàn),在體力和意志上同樣也是一個(gè)考驗(yàn)。只有通過(guò)集體的力量,分工協(xié)作,相互支持,才能攻克一個(gè)個(gè)技術(shù)難關(guān),最終取得成功。四、技術(shù)比武認(rèn)識(shí)與分享通過(guò)這兩年技術(shù)比武我取得許多進(jìn)步,我想結(jié)合我的參賽經(jīng)歷談一下自己對(duì)鐵路技能的認(rèn)識(shí)和些許的經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)大家有用。我的感覺(jué)就是全國(guó)鐵路技能大賽不僅僅是對(duì)參賽者靈活運(yùn)用知識(shí)能力的考驗(yàn),更是對(duì)參賽者綜合素質(zhì)的測(cè)評(píng)。專(zhuān)業(yè)競(jìng)技對(duì)綜合知識(shí)的應(yīng)用能力提出了很高的要求,除了要求有扎實(shí)的知識(shí)外,還應(yīng)該培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟檎宜悸泛土己玫墓ぷ髁?xí)慣。因?yàn)樵诰o張的比賽氛圍中,心情也會(huì)隨之緊張起來(lái),如果沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的工作精神,往往會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小細(xì)節(jié)的失誤而導(dǎo)致整場(chǎng)比賽的失敗。所以我們需要在日常的工作學(xué)習(xí)中鍛煉培養(yǎng)自己謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)和良好的心態(tài),唯有如此才能以平常心來(lái)應(yīng)對(duì)大型競(jìng)賽,取得良好成績(jī)。這是我的一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人感悟,在這里與大家分享,希望對(duì)大家有所幫助。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉,一路上陽(yáng)光信步,這次全國(guó)大賽中使我深深明白在當(dāng)今鐵路高速發(fā)展的時(shí)代,信號(hào)技術(shù)有著逆水行舟不進(jìn)則退的隱患。我會(huì)不負(fù)眾望繼續(xù)努力,再
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版昆都侖召消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)與應(yīng)急預(yù)案更新合同3篇
- 2024年蓄電池技術(shù)合作具體協(xié)議范例版B版
- 2024年簡(jiǎn)化版離婚合同書(shū)樣本版B版
- 2024年藝人經(jīng)紀(jì)合同標(biāo)的與分成方式
- 2025年度公共文化設(shè)施裝修設(shè)計(jì)與施工合同
- 小學(xué)生班會(huì)課程設(shè)計(jì)
- 2024年項(xiàng)目合作擔(dān)保協(xié)議(合作方之間)
- 2025版新能源汽車(chē)推廣與應(yīng)用合同法摘要3篇
- 2024年電氣設(shè)備安裝勞務(wù)合作合同
- 二零二五年度辦公室改造與辦公家具配置合同3篇
- 110kV升壓站構(gòu)支架組立施工方案
- 鋼構(gòu)件應(yīng)力超聲檢測(cè)技術(shù)規(guī)程
- -《多軸數(shù)控加工及工藝》(第二版)教案
- 體 育 課 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 量 表
- 23秋國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《漢語(yǔ)國(guó)際教育概論》階段測(cè)驗(yàn)1-2+教學(xué)活動(dòng)1參考答案
- 新員工信息安全課件培訓(xùn)
- 小學(xué)英語(yǔ)-Unit3What would you likePartB Let's talk教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- OA系統(tǒng)功能說(shuō)明書(shū)
- 體檢車(chē)技術(shù)規(guī)格要求
- 《Python Web 企業(yè)級(jí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)教程(Django 版)》課后答案
- 比亞迪S7說(shuō)明書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論