幼兒園大班主題小蝌蚪找媽媽教案反思_第1頁(yè)
幼兒園大班主題小蝌蚪找媽媽教案反思_第2頁(yè)
幼兒園大班主題小蝌蚪找媽媽教案反思_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、大班主題小蝌蚪找媽媽教案反思這是大班主題小蝌蚪找媽媽教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)目標(biāo):1.具有初步的合作意識(shí),在實(shí)踐中嘗試解決合作中遇到的問題,積累合作經(jīng)驗(yàn)。2.能積極、大方地參與游戲,生動(dòng)形象地表現(xiàn)角色。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:故事中各種動(dòng)物的頭飾,簡(jiǎn)單的池塘環(huán)境布置;熟悉故事,對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)活動(dòng)很感興趣,有比較豐富的經(jīng)驗(yàn)。三、活動(dòng)過程1. 引起回憶,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。師:這段時(shí)間我們一直在排練一個(gè)節(jié)目,節(jié)目的名字叫什么?里面有哪些小動(dòng)物?2.回憶上次游戲出現(xiàn)的問題,師幼共同商討解決。(1)昨天排練節(jié)目的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)音樂開始的時(shí)候鴨媽媽、魚媽媽、烏龜媽媽、鵝

2、媽媽們都能馬上上來,可后面跟著的寶寶們沒有馬上出來,是什么原因呢?;.來源屈.老師教。案網(wǎng);(不聽音樂、注意力不集中)(2)今天排練的時(shí)候,寶寶們的動(dòng)作一定要跟著媽媽。3.幼兒選擇角色,進(jìn)行表演。(1)我們小朋友都選好了自己的角色,但在表演的時(shí)候我們還應(yīng)該注意什么呢?(2)今天我們表演的時(shí)候老師還有一個(gè)要求,表演結(jié)束后我們要選出6個(gè)最佳表演獎(jiǎng),每種小動(dòng)物中選出一個(gè)表演得最好的小演員。(3)什么樣的表演可以評(píng)為最佳表演獎(jiǎng)?4.幼兒體驗(yàn)游戲。師:小演員們都準(zhǔn)備好了嗎?演出就要開始了。請(qǐng)欣賞表演游戲小蝌蚪找媽媽幼兒進(jìn)行表演。5.評(píng)價(jià)和小結(jié)。(1)師:你們覺得今天的表演中,誰可以獲得最佳表演獎(jiǎng)?為什么

3、?(從聲音、動(dòng)作、表情等進(jìn)行評(píng)價(jià))(2)剛才的游戲中遇到了什么困難?該怎么辦?教學(xué)反思小蝌蚪找媽媽這個(gè)活動(dòng)課堂很有趣。它主要是對(duì)話,是培養(yǎng)兒童語言發(fā)展的良好材料。重新思考由我自己設(shè)計(jì)的該活動(dòng)類,盡管有成功的一面,但仍然存在許多缺點(diǎn)。我認(rèn)為此類課程的設(shè)計(jì)自然,流暢,生動(dòng)。教學(xué)內(nèi)容符合孩子的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知風(fēng)格。生動(dòng)的視覺教具是孩子們的興趣所在。首先,向老師詢問孩子們,當(dāng)他們回家而不見母親時(shí),會(huì)產(chǎn)生什么樣的情緒,讓孩子們知道孩子與母親之間的關(guān)系,然后講故事小蝌蚪找媽媽 ,不僅集中了孩子的注意力,而且使孩子擁有豐富的想象力。從活動(dòng)中可以看出,孩子們對(duì)老師的操作活動(dòng)有濃厚的興趣。通過自己的表情,孩子們對(duì)

4、小燕的各種動(dòng)態(tài)有一定的了解。老師首先讓孩子們了解小燕的特點(diǎn),然后讓孩子們討論小樽游泳的逆轉(zhuǎn),如何改變小樽游泳的方向,突出本活動(dòng)課的重點(diǎn)。巧妙地將語言發(fā)展,數(shù)字感知和探索結(jié)合起來。Xiaokeke :蝌蚪(英語:t)在古代,寫 Kingdou 是青蛙和狒狒的幼蟲,也被稱為糯雞蛋。剛孵出的柴刀,身體呈紡錘形,沒有四肢,嘴巴和內(nèi)痔。它的尾巴很長(zhǎng),側(cè)面平坦。外蝎在頭部的兩側(cè)分支。它吸附在水草上,并依靠體內(nèi)剩余的蛋黃來提供營(yíng)養(yǎng)。主要是團(tuán)體。隨著蟑螂的成熟, 它們開始退化,逐漸從四肢中生長(zhǎng)出來,然后(對(duì)于青蛙和)通過凋亡(控制細(xì)胞死亡)逐漸退化其尾巴?;顒?dòng)課的重點(diǎn)。相關(guān)文章大班主題教案:保護(hù)樹朋友:大班主

5、題活動(dòng)保護(hù)樹朋友教案主要包含了設(shè)計(jì)思路,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,嘗試用多種材料給樹保暖,感受我們的生活離不開樹木,要關(guān)心、愛護(hù)周圍的花草樹木。樂意和同伴分工、合作,共同完成任務(wù)。?適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來看看大班主題保護(hù)樹朋友教案吧。大班主題活動(dòng)教案:保護(hù)小動(dòng)物教案:大班主題活動(dòng)保護(hù)小動(dòng)物教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)結(jié)束,活動(dòng)延伸等內(nèi)容,激發(fā)幼兒關(guān)愛小動(dòng)物的情感,教育幼兒愛護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)它們的家,適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來看看保護(hù)小動(dòng)物教案吧。大班主題活動(dòng)教案:有趣的線條教案(附教學(xué)反思):大班主題活動(dòng)有趣的線條教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,對(duì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論