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文檔簡介
1、護理職業(yè)生涯規(guī)劃千里之行 始于足下 個人簡介 姓名: 王蔓性別: 女年齡: 20歲籍貫: 河南省鄭州市滎陽學校: 商丘醫(yī)學高等??茖W校班級: 護理八班郵箱: 942669612 引言有夢想才會有成功點燃激情、放飛夢想、經(jīng)營未來對于沒有航向的船來講,任何風都不是順風。好的規(guī)劃是我們走向成功的第一步。職業(yè)規(guī)劃 實現(xiàn)夢想的羅盤 職業(yè)生涯定義職業(yè)生涯是一個人在其一生中所承擔工作的相繼歷程。護士職業(yè)生涯是護士人員在從事護士專業(yè)領域內(nèi)的行為歷程,主要指專業(yè)發(fā)展過程,是個體獲得職業(yè)能力、培養(yǎng)職業(yè)興趣、職業(yè)選擇、就職到最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程。 個人對職業(yè)生涯的看法職業(yè)生涯為大框的職業(yè)信息方向:沿自
2、己目標向前,向前看,一直向前進行。規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化,但總不變的是積極向前。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。 要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的大專生,學校注重的就是動手能力的培養(yǎng),而我也受益良多,我認為我會學到更多的護
3、理知識。但是我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。認識自我 優(yōu)點 缺點父母孝順懂事,做事讓人放心,個性開朗 有時很固執(zhí)老師學習認真,做事細心,關(guān)心他人,謙虛有禮 有時性子急同學很好的聊天對象,很可愛,善良,關(guān)心他人 不太愛運動朋友心地好,守信,幽默風趣,有善心 有時內(nèi)向,不愛說話360度評價 環(huán)境分析 護理專業(yè)在我國發(fā)展已有近百年的歷史,尤其最近十余年來,護理專業(yè)更是在我國迅速的發(fā)展,護理教育逐漸從中等教育到高等教育,并已逐步形成以??茖哟螢橹鞯淖o理教育體系,護理專業(yè)理念在不斷更新;護理科研水平在不斷提高;整體護理的模式在廣泛應用;循環(huán)護理的實踐在
4、興起;護理管理人員的視野逐步開闊;護理專業(yè)的范疇也在逐漸擴展。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高,威脅著人的疾病譜的改變。人群年齡結(jié)構(gòu)的改變以及人們健康意識的提高,迫切需要提供多層次,多形式的服務。自我職業(yè)生涯規(guī)劃管理 以年齡為界 早期 中期 后期 (一) 職業(yè)生涯早期階段 2013-2014年(上半年)學習目標:熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度; 知曉各個班次的工作流程和工作重點; 掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。能力目標:與科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系; 能夠獨立完成各個班次的工作內(nèi)容; 能積極配合護士長安排的工作任務。 這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學
5、生到護士轉(zhuǎn)變,并被新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。行動計劃 (一) 職業(yè)生涯早期階段 2013-2014年(下半年)學習目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施; 精通各項基礎護理操作。能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識和臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為; 不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平; 英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力從實踐中來,到
6、實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習,多于領導、同事、病人相互交流,查漏補缺;每周定期到指定教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學好英語,每天利用課余時間練習英語。行動計劃 (二) 職業(yè)生涯中期階段 2014-2019年學習目標: 熟練掌握護理“三基”內(nèi)容; 了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的運用; 放眼世界先進護理技術(shù); 提升專業(yè)英語水平。 能力目標: 知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高; 培養(yǎng)“愛傷觀
7、念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患之間關(guān)系的能力; 具備一定的臨床帶教能力和管理能力。職稱目標:主管護師職務 查閱文獻資料,收集國內(nèi)外護理動態(tài); 爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的機制和模式; 嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實習生的整體護理能力; 以一名護士管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經(jīng)驗; 參加省級、國家級的學術(shù)交流活動,發(fā)表有水平的論文。行動計劃 (三) 職業(yè)生涯后期階段 2019-2029年 學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù); 先進的管理模式。 能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者; 積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組 織能力、交往能力和管理能力。 職稱目標:科護士長或護士部主任保持積極、樂觀進取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文,至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級的獎勵;參加相關(guān)書籍的編寫工作。行動計劃一個人的成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了屬于自己的一份職業(yè)規(guī)劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印
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