北師版七年級下冊數學課件 第2章 2.1.2垂線的定義與性質_第1頁
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1、BS版七年級下第二章 相交線與平行線2.1 兩條直線的位置關系第2課時 垂線的定義與性質4提示:點擊 進入習題答案顯示671235CBDC8D見習題B90;90;提示:點擊 進入習題答案顯示10119C60或120見習題12見習題13見習題14見習題1如圖,若CDEF,12,則ABEF,請說明理由(補全解題過程)解:因為CDEF,所以1_(垂直的定義),所以21_.所以AB_EF(垂直的定義)90902已知在同一平面內:兩條直線相交成直角;兩條直線互相垂直;一條直線是另一條直線的垂線那么下列因果關系:;中,正確的有()A0個 B1個 C2個 D3個D3如圖,OAOC,OBOD,那么()A12

2、B23C13 D123C4【2020孝感】如圖,直線AB,CD相交于點O,OECD,垂足為點O.若BOE40,則AOC的度數為()A40 B50 C60 D140B*5.【2020樂山】如圖,E是直線CA上一點,FEA40,射線EB平分CEF,GEEF,則GEB()A10 B20 C30 D40B6下列選項中,過點P畫直線AB的垂線,三角尺放法正確的是()C7如圖所示過點P畫AB的垂線;過點P分別畫OA,OB的垂線;過點A畫BC的垂線解:如圖所示8【2020河北】如圖,在平面內作已知直線m的垂線,可作垂線的條數有()A0條B1條C2條D無數條D9如圖,如果直線ON直線a,直線OM直線a,那么O

3、M與ON重合(即O,M,N三點共線),其理由是()A兩點確定一條直線 B在同一平面內,過兩點有且只有 一條直線與已知直 線垂直 C在同一平面內,過一點有且只有一條直線與已知直線垂直D兩點之間,線段最短C10在直線AB上任取一點O,過點O作射線OC,OD,使OCOD,當AOC30時,BOD的度數是_.60或12011如圖,AB交CD于點O,OEAB. (1)若EOD20,求AOC的度數;解:因為OEAB,所以EODBOD90.因為EOD20,所以BOD70.所以AOCBOD70.(2)若AOC:BOC1:2,求EOD的度數解:因為AOC:BOC1:2,所以設AOCx,則BOC2x.因為AOCBO

4、C180,所以x2x180,即x60.所以BODAOC60.因為EODBOD90,所以EOD30.解:因為AOB90,BOC50,所以AOCAOBBOC905040.因為COD90,所以AODAOCCOD4090130.13將一副三角尺的兩個直角頂點O重合在一起,按如圖位置放置 (1)如圖,若BOC50,求AOD的度數;(2)如圖,若BOC60,求AOD的度數;(3)如圖,猜想AOD與BOC的關系,并說明理由;(4)如圖,若BOCAOD729,求BOC和AOD的度數14(1)在圖中以P為頂點作P,使P的兩邊分別和1的兩邊垂直,量一量P和1的度數,它們之間的數量關系是_ (2)同樣在圖和圖中以P為頂點作P,使P的兩邊分別和1的兩邊垂直,分別寫出圖和圖中P和1之間的數量關系(不要求寫出理由)圖:_;圖:_(3)由上述三種情形可以得到一個結論:如果一個角的兩邊分別和另一個角的兩邊垂直,那么這兩個角_(不要求寫出理由)14(1)在圖中以P為頂點作P,使P的兩邊分別和1的兩邊垂直,量一量P和1的度數,它們之間的數量關系是_ 1P180解:如圖所示量P和1的度數略 (2)同樣在圖和圖中以P為頂點作P,使P的兩邊分別和1的兩邊垂直,分別寫出圖和圖中P和1之間的數量關系(不要求寫出理由)圖:_;圖:_1P1AP

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