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文檔簡介
1、17松鼠課時(shí)測(cè)評(píng)方案字詞模塊一、用“V”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。分杈(chdcha)苔蘚I(xidnxian)矯?。╦idojiao)圓錐(zulzhul)二、看拼音,寫詞語。songshulinglongyouxiumianqiang三、辨字組詞。)狹()俠()句子模塊滑()猾()四、比較下面的兩個(gè)句子,寫出它們表達(dá)上的不同。句一:玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。句二:松鼠體形細(xì)長,體長1726厘米,尾長1521厘米,體重300400克。五、品讀句子,完成練習(xí)。(松鼠)白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑、玩耍、吃東西。這句話運(yùn)用了的修辭方法,寫出松鼠的活動(dòng)情況。我也能用這
2、種修辭方法描寫小動(dòng)物:松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動(dòng)?!敖?jīng)常”指【A.大多數(shù)時(shí)間B.全部時(shí)間】從這個(gè)詞可以看出作者觀察得,表達(dá)得。讀寫模塊六、(一)課內(nèi)閱讀。松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方,又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候,先搬些小木片,錯(cuò)雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來,然后把苔蘚擠緊、踏平,使那建筑物足夠?qū)挸?、足夠?jiān)實(shí)。這樣,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來,下雨時(shí)雨水向四周流去,不會(huì)落在窩里。作者為了說明松鼠“乖巧”的特點(diǎn),先后從、三個(gè)方面介紹松鼠搭窩的過程。選段是按什么順序介紹松鼠搭窩的過程的?
3、從哪些詞語可以看出來?照樣子,填寫松鼠搭窩的特點(diǎn)。選址:干凈暖和。建造:居?。焊C口:“搬”“編扎”“擠緊”“踏平”這些動(dòng)詞表現(xiàn)了松鼠具有的特點(diǎn)。(二)課外閱讀。跑進(jìn)家來的松鼠(節(jié)選)一只松鼠跑進(jìn)我們家來,很快就跟我們相熟了。它整天滿屋亂跑,在櫥柜和架子上跳來跳去,動(dòng)作靈活得驚人,從來沒有碰掉過一樣?xùn)|西。爸爸的書房里,掛著一副從森林里撿來的大鹿角。松鼠常常跳到上面去蹲著,就像蹲在樹枝上似的。它特別愛吃甜食,經(jīng)常跳到我們肩膀上要糖吃。有一回,餐柜里的方糖不見了,媽媽把我們幾個(gè)孩子叫去問,我們誰也不知道。爸爸說我們不誠實(shí),一星期不許吃糖。松鼠跟我們一樣,一個(gè)星期沒有吃到糖。有時(shí),松鼠跳到我的肩上,用
4、小嘴蹭我的臉,還輕輕咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪兒給它找去呢?有一天,午飯后,我正靜靜地坐在沙發(fā)上看書。忽然看見松鼠跳上餐桌,叼起一塊面包皮,跳上了大柜頂。過了一會(huì)兒,它又來叼走了一塊。我踩著椅子往大柜頂上瞧,那兒放著媽媽的一頂帽子。我拿起帽子,不由得大吃一驚那帽子下面什么都有!方糖,紙包糖,還有面包皮和各種各樣的小骨頭我馬上跑去告訴了爸爸:“原來松鼠才是我們家那個(gè)不誠實(shí)的孩子!”爸爸哈哈大笑,說:“我怎么沒想到這一點(diǎn)呢!咱們家的松鼠是在儲(chǔ)備冬-rL4L-rL4L-rL4L-rL4L-rLjL-rL-iL-rL-iL-rL-iL-rL-iL-rL-iL-rL”r-rL-iL-rL
5、-iL-rL-iL-rL-iL-r-rL-rfrL-rfrL-rfrL-rfrL-rfrL.糧呢。森林里的松鼠到了秋天,就要開始儲(chǔ)備冬糧。這是松鼠的天性,咱們的松鼠自然也不甘落后!”爸爸在餐柜門上裝了個(gè)小鉤子,免得松鼠鉆進(jìn)去。但是松鼠繼續(xù)千方百計(jì)地貯存冬糧。一見到面包皮、榛子、核桃、小骨頭什么的,馬上叼走藏起來。有一天,我們到森林里采蘑菇,回到家時(shí)累極了,草草吃了飯就睡了。滿滿一籃子蘑菇就放在窗臺(tái)上那兒比較涼快,放一夜不會(huì)壞。第二天早晨,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)籃子空了。蘑菇都到哪兒去了?爸爸忽然在書房里驚叫起來:“快來看!”我們跑過去,眼前的景象真是讓人哭笑不得:墻上的那副鹿角上掛滿了蘑菇;不僅鹿角上
6、,搭手巾的架子上、鏡子后面、油畫上面,到處是蘑菇。原來松鼠起了個(gè)大早,忙活了一個(gè)早晨,把蘑菇全晾上了。它想晾干了留著給自己過冬。秋天,當(dāng)陽光還溫暖地照耀著大地的時(shí)候,森林里的松鼠總是把蘑菇高高地掛在樹枝上晾干。我們家的松鼠也這樣做了。1.用簡練的語言概括松鼠在“我”家做的兩件事。(1)(2)2.畫“”。的句子中,破折號(hào)的作用是_,省略號(hào)的作用是A.解釋說明B.意思的遞進(jìn)C.話未說完D.列舉的省略3.體會(huì)文中畫“”的句子。TOC o 1-5 h z句中,描寫松鼠動(dòng)作的詞語有、。這些動(dòng)詞寫出了松鼠的。句中,爸爸知道是松鼠偷走了糖,不僅沒有責(zé)怪松鼠,反而“哈哈大笑”,認(rèn)為這是松鼠的,還夸獎(jiǎng)松鼠,表現(xiàn)
7、了爸爸對(duì)松鼠的。4.跑進(jìn)家來的松鼠(節(jié)選)和松鼠,都流露出作者。七、小練筆。課文對(duì)松鼠搭窩的描寫非常具體,運(yùn)用了“先再然后”的句式,有順序地描述了松鼠搭窩的過程,同時(shí)也寫出了松鼠搭窩的特點(diǎn)。請(qǐng)你也用“先再然后”這樣的句式寫一段話,描述某個(gè)小動(dòng)物活動(dòng)的情景。參考答案、/11-、/一、jiaochazhuixian二、松鼠優(yōu)秀勉強(qiáng)玲瓏歇息梳頭三、狹窄俠客光滑狡猾四、句一語言活潑。運(yùn)用打比方的說明方法,生動(dòng)形象地寫出了松鼠尾巴的樣子,體現(xiàn)了松鼠的可愛。句二語言平實(shí)。運(yùn)用列數(shù)字的說明方法,把松鼠體形小巧的特點(diǎn)準(zhǔn)確地表現(xiàn)了出來。五、1.擬人示例:小狗調(diào)皮地把兩只爪子放在水盆里刨水玩2.A仔細(xì)準(zhǔn)確六、(一)1.窩址的選擇搭窩的方法窩口的特點(diǎn)2.時(shí)間順序。先、再、然后。3.寬敞堅(jiān)實(shí)。舒適安全。朝上,端端正正,很狹窄。4.聰明、勤快(意思對(duì)即可)(二)1.(1)儲(chǔ)存冬糧(2)晾曬蘑菇2.AD3.(1)跳蹭咬可愛靈活(2)天性不甘落后喜愛之情4.對(duì)松鼠的喜愛之情七、【示例】公雞喜歡吃小蟲子。有一回,一只螞蚱悠閑地跳過來,公雞看見了,先把頭低下,再猛地把螞蚱啄起來,然后用力地甩著。螞蚱被甩在地上,慌忙逃命,公雞見螞蚱逃了
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