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文檔簡介

1、跌倒墜床的應急預案演練腳本預案名稱跌倒墜床的應急預案演練地點神經(jīng)內科病房參加人員科室醫(yī)護人員演練時間2020-9-15演練目的:為了提高本科室護士對患者跌倒墜床的應急能力,保障病人的平安。模擬場景:305病房突然傳來慘叫聲,護士立即趕至22床病人床邊,發(fā)現(xiàn)患者躺在地上物資準備:血壓計人員分工:演練內容;患者張慧:“咚!好痛啊,快來人??!”1、護士聽見305病房傳來的慘叫聲,立即趕至22床病人張慧床邊,發(fā)現(xiàn)張慧躺在地上,詢 問;”您怎么了?張慧:“我起床上廁所,突然頭暈就從床邊跌落在地上,現(xiàn)在屁股好痛?!?、護士立即呼叫電腦班護士、值班醫(yī)生:“22床患者發(fā)生跌倒”。3、護士對患者進行受傷情況初步

2、評估,查看無明顯皮膚擦傷,詢問張慧:“您的手腳能動嗎?” 患者動了動手腳說:“可以動”。護士: “那就好,那您現(xiàn)在先還是躺著,醫(yī)生馬上就到”4、護士攜帶血壓計趕至病房,護士監(jiān)測患者生命體征報告醫(yī)生:“生命體征正?!贬t(yī)生檢查患者受傷情況及了解患者主訴后訴:“馬上給病人安排X光檢查,現(xiàn)將患者移至病 床休息”護士: “好的,張慧您別太擔憂,我們馬上為您安排檢查”患者:“好的”5、電班護士執(zhí)行醫(yī)囑后通知服務中心運送患者前往影像科行X光檢查6、患者檢查完畢返回病房后,護士拉好護欄并監(jiān)測患者生命體征正常告知患者:“別擔憂,檢查結果好的無特殊情況”患者:”好的,謝謝!”7、護士記錄跌倒墜床的過程及處理,再次

3、對患者進行跌倒風險評估并行床頭警示標識,對 患者及家屬行預防跌倒墜床的再教育:“張慧,您現(xiàn)在的跌倒風險評分為7分,屬于高危風 險,家屬24小時陪伴,患者穿合適的褲子防滑鞋,改變體位時遵循起床三部曲平臥30秒、 坐位雙腿下垂30秒、行走防止突然改變體位,如果出現(xiàn)雙眼發(fā)黑下肢無力行走不穩(wěn)時立即 原地坐下,臥床時需拉上護欄,必要時可床上大小便,病房地面保持干燥無積水?!?、護士打 告知護士長患者發(fā)生跌倒墜床的時間、地點、過程、處理方法及患者目前的 情況。填寫護理不良事件報告表上報護理部。護士發(fā)現(xiàn)22床病人不慎摔倒護士立即呼叫電腦班護士、值班醫(yī)生值班醫(yī)師、電腦班護士立即前往病房護士監(jiān)測患者生命體征 醫(yī)生檢查患者受傷情況醫(yī)師、護士、護士一起將病人移至床上醫(yī)師為患者開檢查單電班護上執(zhí)行醫(yī)囑后 通知服務中心運送患者患者檢查完畢返回病房后,護士拉好護欄護士打 告知護士長患者墜床跌倒事件護士填寫不良事件報告表上報護理部總結:經(jīng)過本次應急培訓演練,提高了本科室醫(yī)務人員對 患者跌倒墜床的應急處置能力,使患者生命平安得到 進一

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