第1節(jié) 抗生素的合理使用_第1頁(yè)
第1節(jié) 抗生素的合理使用_第2頁(yè)
第1節(jié) 抗生素的合理使用_第3頁(yè)
第1節(jié) 抗生素的合理使用_第4頁(yè)
第1節(jié) 抗生素的合理使用_第5頁(yè)
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1、細(xì)胞呼吸與光合作用專(zhuān)題強(qiáng)化總反應(yīng)式(注明氧原子的去路)細(xì)胞呼吸(有氧呼吸)光合作用C元素的來(lái)源與去路(同位素標(biāo)記法)細(xì)胞呼吸(有氧呼吸)光合作用14C6H12O6 14C3H4O3(丙酮酸) 14CO214CO2 14C3 (三磷酸甘油酸) (14CH2O)2、還原氫( 【H】 )的來(lái)源與去路光合作用細(xì)胞呼吸來(lái)源過(guò)程光2H2O 4H+O2 酶(1)C6H12O6 2丙酮酸+4H酶(2)丙酮酸+6H2O 6CO2+20H場(chǎng)所葉綠體內(nèi)的類(lèi)囊體薄膜(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(2)線粒體基質(zhì)去路過(guò)程H、ATP 酶C3 (CH2O)酶 24H+6O2 12H2O場(chǎng)所葉綠體基質(zhì)線粒體內(nèi)膜提醒:光合作用中產(chǎn)生的H是還

2、原型輔酶(NADPH)十分簡(jiǎn)化的表示方式,而細(xì)胞呼吸中產(chǎn)生的H是還原型輔酶I(NADH)十分簡(jiǎn)化的表示方式,二者不是一種物質(zhì),盡管書(shū)寫(xiě)形式相同。還原氫的書(shū)寫(xiě)形式一定不能寫(xiě)成H、H+、H2,只能寫(xiě)成H或NADH或NADPH。3.光合作用和細(xì)胞呼吸中ATP的來(lái)源及去路分析二、階段反應(yīng)變化因素H、ATPC3(三磷酸甘油酸)C5(核酮糖二磷酸)有機(jī)物突然增加CO2濃度下降上升下降上升突然降低CO2濃度上升下降上升下降突然增加光照強(qiáng)度上升下降上升上升突然降低光照強(qiáng)度下降上升下降下降三、影響因素細(xì)胞呼吸光合作用溫度溫度酶活性呼吸速率呼吸速率溫度/溫度溫度酶活性光合速率光合速率溫度/氧氣濃度光照強(qiáng)度水含量水

3、含量CO2濃度CO2濃度四、應(yīng)用1、細(xì)胞呼吸應(yīng)用(1)選用“創(chuàng)可貼”等敷料包扎傷口,既為傷口敷上了藥物,又為傷口創(chuàng)造了疏松透氣的環(huán)境、避免厭氧病原菌的繁殖,從而有利于傷口的痊愈。(2)對(duì)于板結(jié)的土壤及時(shí)進(jìn)行松土透氣,可以使根細(xì)胞進(jìn)行充分的有氧呼吸,從而有利于根系的生長(zhǎng)和對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收。此外,松土透氣還有利于土壤中好氧微生物的生長(zhǎng)繁殖,這能夠促使這些微生物對(duì)土壤中有機(jī)物的分解,從而有利于植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收。(3)酵母菌是兼性厭氧微生物。酵母菌在適宜的通氣、溫度和pH等條件下,進(jìn)行有氧呼吸并大量繁殖;在無(wú)氧條件下則進(jìn)行酒精發(fā)酵。醋酸桿菌是一種好氧細(xì)菌。在氧氣充足和具有酒精底物的條件下,醋酸桿菌大量

4、繁殖并將酒精氧化分解成醋酸。(4)谷氨酸棒狀桿菌是一種厭氧細(xì)菌。在無(wú)氧條件下,谷氨酸棒狀桿菌能將葡萄糖和含氮物質(zhì)(如尿素、硫酸銨、氨水)合成為谷氨酸。谷氨酸經(jīng)過(guò)人們的進(jìn)一步加工,就成為谷氨酸鈉味精。(5)水稻的根系適于在水中生長(zhǎng),這是因?yàn)樗镜那o和根能夠把從外界吸收來(lái)的氧氣通過(guò)氣腔運(yùn)送到根部各細(xì)胞,而且與旱生植物相比,水稻的根也比較適應(yīng)無(wú)氧呼吸。但是,水稻根的細(xì)胞仍然需要進(jìn)行有氧呼吸,所以稻田需要定期排水。如果稻田中的氧氣不足,水稻根的細(xì)胞就會(huì)進(jìn)行酒精發(fā)酵,時(shí)間長(zhǎng)了,酒精就會(huì)對(duì)根細(xì)胞產(chǎn)生毒害作用,使根系變黑、腐爛。(6)較深的傷口里缺少氧氣,破傷風(fēng)芽孢桿菌適合在這種環(huán)境中生存并大量繁殖。所以,

5、傷口較深或被銹釘扎傷后,患者應(yīng)及時(shí)請(qǐng)醫(yī)生處理。(7)有氧運(yùn)動(dòng)是指人體細(xì)胞充分獲得氧的情況下所進(jìn)行的體育鍛煉。人體細(xì)胞通過(guò)有氧呼吸可以獲得較多的能量。相反,百米沖刺和馬拉松長(zhǎng)跑等無(wú)氧運(yùn)動(dòng),是人體細(xì)胞在缺氧條件下進(jìn)行的高速運(yùn)動(dòng)。無(wú)氧運(yùn)動(dòng)中,肌細(xì)胞因氧不足,要靠乳酸發(fā)酵來(lái)獲取能量。因?yàn)槿樗崮軌虼碳ぜ〖?xì)胞周?chē)纳窠?jīng)末梢,所以人會(huì)有肌肉酸脹乏力的感覺(jué)。 (8)低溫、低氧、濕度適中儲(chǔ)藏水果和蔬菜,既抑制了無(wú)氧呼吸又抑制了有氧年呼吸,可使其保鮮。光合作用應(yīng)用五、速率的測(cè)定(一)速率的表示方法(1)呼吸速率的表示方法:植物置于黑暗環(huán)境中,測(cè)定實(shí)驗(yàn)容器內(nèi)(CO2)增加量、O2減少量或有機(jī)物減少量。(2)光合作用

6、速率表示方法:通常以一定時(shí)間內(nèi)CO2等原料的消耗或O2、(CH2O)等產(chǎn)物的生成數(shù)量來(lái)表示。但由于測(cè)量時(shí)的實(shí)際情況,光合作用速率又分為表觀光合速率和真正光合速率。 凈光合速率:常用一定時(shí)間內(nèi)O2釋放量、(CO2)吸收量或有機(jī)物積累量表示;真正光合速率:常用一定時(shí)間內(nèi)O2產(chǎn)生量、(CO2)固定量或有機(jī)物產(chǎn)生量表示。 (3)光合速率與呼吸速率的關(guān)系 綠色組織在黑暗條件下或非綠色組織在光下或黑暗下測(cè)得的數(shù)值為呼吸速率(A點(diǎn))。 綠色組織在有光條件下光合作用與細(xì)胞呼吸同時(shí)進(jìn)行,測(cè)得的數(shù)據(jù)為凈光合速率。 真正光合速率凈光合速率呼吸速率。 關(guān)系式用O2、(CO2)或葡萄糖的量表示如下: A光合作用產(chǎn)氧量氧

7、氣釋放量細(xì)胞呼吸耗氧量 B光合作用固定(CO2)量(CO2)吸收量細(xì)胞呼吸釋放(CO2)量 C光合作用葡萄糖產(chǎn)生量葡萄糖積累量(增重部分)細(xì)胞呼吸消耗葡萄糖量(4)一晝夜有機(jī)物的積累量(用CO2量表示)可用下式表示:積累量=白天從外界吸收的CO2量晚上呼吸釋放的CO2量。 【強(qiáng)化訓(xùn)練】分析右圖:(1) 呼吸作用速率是:40mg/m2葉h;光照強(qiáng)度為300 lx時(shí):凈光合速率是:40mg/m2葉h,總光合速率是:80mg/m2葉h;(3)若光照12小時(shí),黑暗12小時(shí),則只有光照強(qiáng)度大于300 lx,該植物才能積累有機(jī)物。(4)若一天中光照在500 lx 9小時(shí),則該植物一天中產(chǎn)生的葡萄糖的量為:

8、140 9 180 264= 859 mg/m2葉則該植物一天中積累的葡萄糖的量為:(1009 4015 )180 264= 204.5 mg/m2葉(二)速率的測(cè)定:1、細(xì)胞呼吸速率的測(cè)定測(cè)定細(xì)胞呼吸作用或確認(rèn)呼吸類(lèi)型常采取U型管液面升降或玻璃管液滴移動(dòng)的觀察法,即在廣口瓶或錐形瓶?jī)?nèi)放入被測(cè)生物(活種子或植物或動(dòng)物),通過(guò)生物呼吸過(guò)程中釋放CO2或吸入O2引起的氣壓變化,進(jìn)而推測(cè)或計(jì)算生物的呼吸狀況,如圖裝置所示。 由于生物呼吸時(shí)既產(chǎn)生CO2又消耗O2,前者可引起裝置內(nèi)氣壓升高,而后者則引起裝置內(nèi)氣壓下降,為便于測(cè)定真實(shí)呼吸情況,應(yīng)只測(cè)其中一種氣體變化情況。為此,測(cè)定過(guò)程中,往往用NaOH或

9、KOH吸收掉呼吸所產(chǎn)生的CO2,這樣,整個(gè)裝置中的氣壓變化,只能因吸收O2所引起,從而排除CO2對(duì)氣壓變化的干擾。 (1)物理誤差的校正 由于裝置的氣壓變化也可能會(huì)由溫度等物理因素所引起,為使測(cè)定結(jié)果更趨準(zhǔn)確,應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),以校正物理膨脹等因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成的誤差。此時(shí),對(duì)照實(shí)驗(yàn)與呼吸裝置相比,應(yīng)將所測(cè)生物滅活,如將種子煮熟,而其他各項(xiàng)處理應(yīng)與實(shí)驗(yàn)組完全一致(包括NaOH溶液,所用種子數(shù)量,裝置瓶及玻璃管的規(guī)格等)。 (2)探究光合作用和細(xì)胞呼吸與光照強(qiáng)度的關(guān)系將上述裝置置于不同光照強(qiáng)度(可用不同功率的燈泡實(shí)驗(yàn)或同一功率燈泡通過(guò)改變光照距離進(jìn)行控制)條件下,被研究生物應(yīng)為綠色植物。結(jié)果分析:

10、若紅色液滴右移,說(shuō)明光照較強(qiáng),光合作用大于細(xì)胞呼吸,釋放O2使瓶?jī)?nèi)氣壓增大。若紅色液滴左移,說(shuō)明光照較弱,細(xì)胞呼吸大于光合作用,吸收O2使瓶?jī)?nèi)氣壓減小。若紅色液滴不動(dòng),說(shuō)明在此光照強(qiáng)度下光合作用等于細(xì)胞呼吸,釋放O2等于吸收O2,瓶?jī)?nèi)氣壓不變。 (3)細(xì)胞呼吸狀況的實(shí)驗(yàn)測(cè)定歸納欲測(cè)定與確認(rèn)某生物的呼吸類(lèi)型,應(yīng)設(shè)置兩套呼吸裝置,兩套呼吸裝置中的單一變量為NaOH與蒸餾水,即用等量的蒸餾水取代實(shí)驗(yàn)組的NaOH溶液,其他所有項(xiàng)目均應(yīng)一致,加蒸餾水的裝置內(nèi)氣壓變化應(yīng)由CO2與O2共同決定。兩套裝置可如右圖所示,當(dāng)然,此時(shí)仍有必要設(shè)置另一組作誤差校正之用。結(jié)果與分析 若裝置1液滴左移,裝置2液滴不動(dòng),則

11、表明所測(cè)生物只進(jìn)行有氧呼吸(因有氧呼吸產(chǎn)CO2量與耗O2量相等)。 若裝置1液滴不動(dòng),裝置2液滴右移,則表明所測(cè)生物只進(jìn)行無(wú)氧呼吸(因無(wú)氧呼吸只產(chǎn)CO2,不耗O2)。 若裝置1液滴左移,裝置2液滴右移,則表明該生物既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無(wú)氧呼吸。 裝置1與裝置2液滴均左移,則呼吸過(guò)程中O2吸收量大于CO2釋放量,呼吸底物中可能有脂質(zhì)參與。 a.為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果精確,排除實(shí)驗(yàn)誤差還應(yīng)設(shè)置如圖裝置3,以便校正。 b.進(jìn)行結(jié)果與結(jié)論的描述時(shí)應(yīng)“先結(jié)果后結(jié)論”,而不是“先結(jié)論后結(jié)果”,如上。2、光合速率的測(cè)定(1)“半葉法”-測(cè)光合作用有機(jī)物的生產(chǎn)量,即單位時(shí)間、單位葉面積干物質(zhì)積累數(shù)例1 某研究小組用番

12、茄進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),采用“半葉法”對(duì)番茄葉片的光合作用強(qiáng)度進(jìn)行測(cè)定。其原理是:將對(duì)稱(chēng)葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理,并采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ上仍谌~柄基部用熱水、或熱石蠟液燙傷或用呼吸抑制劑處理)阻止兩部分的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時(shí)后,在A、B的對(duì)應(yīng)部位截取同等面積的葉片,烘干稱(chēng)重,分別記為MA、MB,獲得相應(yīng)數(shù)據(jù),則可計(jì)算出該葉片的光合作用強(qiáng)度,其單位是mg/(dm2h)。問(wèn)題:若M=MB-MA,則M表示 。 解析本方法又叫半葉稱(chēng)重法,常用大田農(nóng)作物的光合速率測(cè)定。如圖1所示,A部分遮光,這半片葉片雖不能進(jìn)行光合作用,但仍可照常進(jìn)行呼吸作用。另一半B部分葉片既能進(jìn)行光

13、合作用,又可以進(jìn)行呼吸作用。題中:MB表示6小時(shí)后葉片初始質(zhì)量+光合作用有機(jī)物的總產(chǎn)量-呼吸作用有機(jī)物的消耗量,MA表示6小時(shí)后初始質(zhì)量-呼吸作用有機(jī)物的消耗量,所以,M=MB-MA,就是光合作用有機(jī)物的經(jīng)過(guò)6小時(shí)干物質(zhì)的積累數(shù)(B葉片被截取部分在6小時(shí)內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物總量)。這樣,真正光合速率( 單位:mg /dm2h)就是M值除以時(shí)間再除以面積就可測(cè)得。答案 B葉片被截取部分在6小時(shí)內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物總量變式訓(xùn)練1某同學(xué)欲測(cè)定植物葉片葉綠體的光合作用速率,做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出),于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓

14、片烘干后稱(chēng)其重量,測(cè)得葉片的葉綠體光合作用速率=(3y一2zx)6 gcm-2h-1(不考慮取葉圓片后對(duì)葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對(duì)葉生理活動(dòng)的影響)。則M處的實(shí)驗(yàn)條件是( ) A下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí) B下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí) C下午4時(shí)后在陽(yáng)光下照射1小時(shí) D晚上8時(shí)后在無(wú)光下放置3小時(shí)解析 起始干重為上午10時(shí)移走時(shí)的葉圓片干重x克,從上午10時(shí)到下午4時(shí),葉片在這6小時(shí)內(nèi)既進(jìn)行光合作用,又進(jìn)行呼吸作用,所以下午4時(shí)移走的葉圓片干重y克減去上午10時(shí)移走時(shí)的葉圓片干重x克的差值,就等于該葉圓片凈光合作用干物質(zhì)量:(y一x)克。若要求出呼吸作用干物質(zhì)量,應(yīng)將葉片

15、遮光處理,先假設(shè)葉片遮光處理為M小時(shí)后干重為z克, 下午4時(shí)移走的葉圓片干重y克減去葉片遮光處理M小時(shí)后的干重z克差值,就是呼吸作用干物質(zhì)量:(y一x)克。 已知:測(cè)得葉片的葉綠體光合作用速率=(3y一2zx)6 gcm-2h-1, 據(jù)真正光合速率=表觀光合速率+呼吸速率,得出:(3y一2zx)6 =(y一x)/ 6 +(y一x)/ M,計(jì)算出M = 3小時(shí) ,A選項(xiàng)正確。2 氣體體積變化法-測(cè)光合作用O2產(chǎn)生(或CO2消耗)的體積例2某生物興趣小組設(shè)計(jì)了圖2裝置進(jìn)行光合速率的測(cè)試實(shí)驗(yàn)(忽略溫度對(duì)氣體膨脹的影響)。 測(cè)定植物的呼吸作用強(qiáng)度:裝置的燒杯中放入適宜濃度的NaOH溶液;將玻璃鐘罩遮光

16、處理,放在適宜溫度的環(huán)境中;1小時(shí)后記錄紅墨水滴移動(dòng)的方向和刻度,得X值。測(cè)定植物的凈光合作用強(qiáng)度:裝置的燒杯中放入NaHCO3緩沖溶液;將裝置放在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中;1小時(shí)后記錄紅墨水滴移動(dòng)的方向和刻度,得Y值。請(qǐng)你預(yù)測(cè)在植物生長(zhǎng)期紅墨水滴最可能移動(dòng)方向并分析原因:表1項(xiàng)目紅墨水滴移動(dòng)方向原因分析測(cè)定植物呼吸作用速率a c 測(cè)定植物凈光合作用強(qiáng)度b d 解析: 測(cè)定植物的呼吸作用強(qiáng)度時(shí),將玻璃鐘罩遮光處理,綠色植物只進(jìn)行呼吸作用,植物進(jìn)行有氧呼吸消耗O2,而釋放的CO2氣體被裝置燒杯中的NaOH溶液吸收,導(dǎo)致裝置內(nèi)氣體量減小,壓強(qiáng)減小,紅色液滴向左移動(dòng),向左移動(dòng)的距離X,就代表植物進(jìn)

17、行有氧呼吸消耗的量O2量,也就是有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量。 測(cè)定植物的凈光合作用強(qiáng)度:裝置的燒杯中放入NaHCO3緩沖溶液可維持裝置中的CO2濃度;將裝置放在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中,又處在植物的生長(zhǎng)期,其光合作用強(qiáng)度超過(guò)呼吸作用強(qiáng)度,表現(xiàn)為表觀光合作用釋放O2,致裝置內(nèi)氣體量增加,紅色液滴向右移動(dòng),向右移動(dòng)距離Y,就代表表觀光合作用釋放O2量,也就是表觀光合作用吸收的CO2量。所以,依據(jù)實(shí)驗(yàn)原理:真正光合速率 =呼吸速率 +表觀光合速率,就可以計(jì)算出光合速率。答案a向左移動(dòng) c將玻璃鐘罩遮光處理,綠色植物只進(jìn)行呼吸作用,植物進(jìn)行有氧呼吸消耗O2,而釋放的CO2氣體被裝置燒杯中NaOH溶液吸收

18、,導(dǎo)致裝置內(nèi)氣體量減小,壓強(qiáng)減小,紅色液滴向左移動(dòng)b向右移動(dòng) d裝置的燒杯中放入NaHCO3緩沖溶液可維持裝置中的CO2濃度;將裝置放在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中,在植物的生長(zhǎng)期,光合作用強(qiáng)度超過(guò)呼吸作用強(qiáng)度,表現(xiàn)為表觀光合作用釋放O2,致裝置內(nèi)氣體量增加,紅色液滴向右移動(dòng)變式訓(xùn)練2 圖4是探究綠色植物光合作用速率的實(shí)驗(yàn)示意圖,裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶?jī)?nèi)的二氧化碳濃度,該裝置置于20環(huán)境中。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),針筒的讀數(shù)是0.2mL,毛細(xì)管內(nèi)的水滴在位置X。20min后,針筒的容量需要調(diào)至0.6mL的讀數(shù),才能使水滴仍維持在位置X處。據(jù)此回答下列問(wèn)題:(1)若將圖中的碳酸氫鈉溶液換成等量清水,重復(fù)

19、上述實(shí)驗(yàn),20min后,要使水滴維持在位置X處,針筒的容量 (需向左/需向右/不需要)調(diào)節(jié)。(2)若以釋放出的氧氣量來(lái)代表凈光合作用速率,該植物的凈光合作用速率是 mL/h。(3)若將圖中的碳酸氫鈉溶液換成等量濃氫氧化鈉溶液,在20、無(wú)光條件下,30min后,針筒的容量需要調(diào)至0.1mL的讀數(shù),才能使水滴仍維持在X處。則在有光條件下該植物的實(shí)際光合速率是 mL/h。解析(1)由光合作用的總反應(yīng)式6CO2+12H2O C6H12O6+6O2+6H2O,可知反應(yīng)前后氣體 體積不變,所以不需要調(diào)節(jié)針筒容量就可使水滴維持在X處。(2)光照條件下,由于光合作用吸收的CO2由緩沖液補(bǔ)充,緩沖液能維持CO2

20、濃度,同時(shí)釋放出O2導(dǎo)致密閉裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大,若使水滴X不移動(dòng),其針筒中單位時(shí)間內(nèi)O2氣體容量的增加就代表表觀光合速率的大小。由題可知,若以釋放出的氧氣量來(lái)代表表觀光合速率,該植物的表觀光合作用速率是(0.6-0.2)3=1.2(mL/h)。(3)瓶中液體改放為NaOH溶液,則裝置內(nèi)CO2完全被吸收,植物體不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,瓶中氣體的變化即呼吸消耗的O2的變化。則在有光條件下該植物的真正光合速率 =表觀光合速率 +呼吸速率,既1.2+0.12=1.4(mL/h)。答案(1)不需要 (2)1.2(mL/h) (3)1.4(mL/h)3、黑白瓶法-測(cè)溶氧量的變化例3 某研究小組

21、從當(dāng)?shù)匾缓吹哪骋簧疃热〉靡煌八畼樱盅b于六對(duì)黑白瓶中,剩余的水樣測(cè)得原初溶解氧的含量為10mg/L,白瓶為透明玻璃瓶,黑瓶為黑布罩住的玻璃瓶。將它們分別置于六種不同的光照條件下,分別在起始和24小時(shí)后以溫克碘量法測(cè)定各組培養(yǎng)瓶中的氧含量,記錄數(shù)據(jù)如下: 表2光照強(qiáng)度(klx)0(黑暗)abcde白瓶溶氧量(mg/L)31016243030黑瓶溶氧量(mg/L)333333(1)黑瓶中溶解氧的含量降低為3mg/L的原因是 ;該瓶中所有生物細(xì)胞呼吸消耗的O2量為 mg/L24h。(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為c時(shí),白瓶中植物光合作用產(chǎn)生的氧氣量為 mg/L24h。(3)光照強(qiáng)度至少為 (填字母)時(shí),該水層產(chǎn)

22、氧量才能維持生物正常生活耗氧量所需。解析黑白瓶法常用于水中生物光合速率的測(cè)定。白瓶就是透光瓶,里面可進(jìn)行光合作用和呼吸作用。黑瓶就是不透光瓶,只能進(jìn)行呼吸作用。在相同條件下培養(yǎng)一定時(shí)間,黑瓶中所測(cè)得的數(shù)據(jù)可以得知正常的呼吸耗氧量,白瓶中含氧量的變化可以確定表觀光合作用量,然后就可以計(jì)算出總光合作用量。(1)黑瓶中溶解氧的含量降低為3mg/L的原因是:黑瓶沒(méi)有光照,植物不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧,其中的生物呼吸消耗氧氣,該瓶中所有生物細(xì)胞呼吸消耗的O2量為:原初溶解氧-24小時(shí)后氧含量,即10-3=7(mg/L24h)。(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為c時(shí),表觀光合速率的大小為:24小時(shí)后氧含量-原初溶解氧,即2

23、4-10=14(mg/L24h)。呼吸速率為10-3=7(mg/L24h)。真正光合速率為14+7=21(mg/L24h).(3)黑暗時(shí),黑白瓶都是3 mg/L24h,說(shuō)明水體生物呼吸速率為10-3=7(mg/L24h),所以光照強(qiáng)度至少為a時(shí),凈光合速率為10-3=7(mg/L24h),才能維持水中生物正常生活耗氧量所需。答案(1)黑瓶中植物不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧,生物呼吸消耗氧氣 7(2)21(3)c4、小葉片浮起數(shù)量法-定性比較光合作用強(qiáng)度的大小例4 探究光照強(qiáng)弱對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響,操作過(guò)程如下: 表3步驟操作方法說(shuō)明材料處理打孔取生長(zhǎng)旺盛的菠菜葉片綠葉,用直徑為1cm的打孔器打出小圓

24、形葉片30片。注意避開(kāi)大的葉脈。抽氣將小圓形葉片置于注射器內(nèi),并讓注射器吸入清水,待排出注射器內(nèi)殘留的空氣后,用手堵住注射器前端的小孔并緩緩拉動(dòng)活塞,使小圓形葉片內(nèi)的氣體逸出。這一步驟可重復(fù)幾次。沉底將內(nèi)部氣體逸出的小圓形葉片,放入黑暗處盛有清水的燒杯中待用。葉片細(xì)胞間隙充滿(mǎn)水而全都沉到水底。分組取3只小燒杯,標(biāo)記為A、B、C,分別倒入20mL富含CO2的清水。分別向3只小燒杯中各放入10片小圓形葉片。事先可用口通過(guò)玻璃管向清水內(nèi)吹氣。對(duì)照用3盞40 W臺(tái)燈分別向A、B、C 3個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行強(qiáng)、中、弱三種光照。光照強(qiáng)弱(自變量)可通過(guò)調(diào)節(jié) 來(lái)決定。觀察觀察并記錄葉片浮起的數(shù)量(因變量)。實(shí)驗(yàn)預(yù)

25、期:_燒杯中的小葉片浮起的數(shù)目最多。本實(shí)驗(yàn)除通過(guò)觀察相同時(shí)間內(nèi),葉片上浮數(shù)量的多少來(lái)反映光合作用速率的大?。贿€可以通過(guò)三個(gè)燒杯中上浮相同葉片數(shù)量所用時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)描述。但該實(shí)驗(yàn)方法只能比較大小,無(wú)法測(cè)出具體的量變。答案 臺(tái)燈與實(shí)驗(yàn)裝置間的距離 A5 紅外線CO2傳感器-測(cè)裝置中CO2濃度的變化由于CO2對(duì)紅外線有較強(qiáng)的吸收能力,CO2的多少與紅外線的降低量之間有一線性關(guān)系,因此CO2含量的變化即可靈敏地反映在檢測(cè)儀上,常用紅外線CO2傳感器來(lái)測(cè)量CO2濃度的變化。例5為測(cè)定光合作用速率,將一植物幼苗放入大錐形瓶中,瓶中安放一個(gè)CO2傳感器來(lái)監(jiān)測(cè)不同條件下瓶中CO2濃度的變化,如下圖5所示。相同溫

26、度下,在一段時(shí)間內(nèi)測(cè)得結(jié)果如圖6所示。請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)在60120min時(shí)間段內(nèi),葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度的變化趨勢(shì)為 。理由是 。(2)在60120min時(shí)間段,瓶?jī)?nèi)CO2濃度下降的原因是 。此時(shí)間段該植物光合速率為 ppmmin。解析(1)在60120min時(shí)間段內(nèi),葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度的變化趨勢(shì)為逐漸降低,理由是C02的濃度逐漸降低。(2)在60120min時(shí)間段,瓶?jī)?nèi)CO2濃度下降的原因是:植物的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,CO2不斷減少。用瓶中安放的CO2傳感器來(lái)監(jiān)測(cè)瓶中CO2濃度60min內(nèi)的變化是1500500 = 1000(ppm),該數(shù)值是60min內(nèi)凈光合作用消耗的CO2

27、量。在060min時(shí)間段,瓶?jī)?nèi)CO2濃度上升的原因是:植物在黑暗條件下只進(jìn)行呼吸作用,60min內(nèi)植物呼吸釋放CO2量是 1500-1000=500(ppm)。所以,此時(shí)間段該植物光合速率為(1000+500)/60=25(ppmmin)。答案(1)逐漸降低 C02的濃度逐漸降低 (2)植物的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度 258.變式訓(xùn)練3將一株綠色植物置于密閉錐形瓶中,如圖-3所示。在連續(xù)60分鐘監(jiān)測(cè)的過(guò)程中,植物一段時(shí)間以固定的光照強(qiáng)度持續(xù)照光,其余時(shí)間則處于完全黑暗中,其他外界條件相同且適宜,測(cè)得瓶?jī)?nèi)CO2濃度變化結(jié)果如圖-4所示。據(jù)此分析可知( D) A最初10min內(nèi),瓶?jī)?nèi)CO2濃度

28、逐漸下降,說(shuō)明植物的光合作用逐漸增強(qiáng) B第2030min內(nèi),瓶?jī)?nèi)植物光合作用逐漸減弱,呼吸作用逐漸增強(qiáng) C第4060min內(nèi),瓶?jī)?nèi)植物的光合作用速率與呼吸作用速率大致相等 D瓶?jī)?nèi)植物在照光時(shí)段內(nèi)實(shí)際的光合作用速率平均為90ppmCO2/min 六、相關(guān)曲線1、夏季晴朗的一天光合作用的速率2、密閉容器(透光)中某植物一天中CO2 / O2濃度的變化曲線a-b段:無(wú)光且溫度較高,呼吸速率較高;b-c段:氣溫較低,呼吸速率較低;c-d段:光照強(qiáng)度增強(qiáng),光合作用增強(qiáng);d-e段:溫度高,氣孔關(guān)閉,CO2濃度下降,光合作用弱;e-f段:光合作用大于細(xì)胞呼吸;f-g段:光合作用小于細(xì)胞呼吸;g點(diǎn)高于a點(diǎn),說(shuō)

29、明一天中密閉容器中的O2含量上升,即光合作用放出的O2比呼吸作用吸收的O2多。因此,該植物一天中有一定量的有機(jī)物積累。;g點(diǎn)低于a點(diǎn),說(shuō)明一天中密閉容器中的CO2含量下降,即光合作用吸收的CO2比呼吸作用放出的CO2多。因此,該植物一天中有一定量的有機(jī)物積累。;細(xì)胞呼吸速率=光合作用速率細(xì)胞呼吸速率=光合作用速率相關(guān)曲線中關(guān)鍵點(diǎn)的移動(dòng)(光合作用的最適溫度為25,呼吸作用的最適溫度為30)分析右圖曲線:適當(dāng)增加光照強(qiáng)度:光合作用速率提高,b點(diǎn)左移,c點(diǎn)右移,m點(diǎn)上移;:適當(dāng)降低光照強(qiáng)度:光合作用速率降低,b點(diǎn)右移,c點(diǎn)左移,m點(diǎn)下移;:植物缺鎂時(shí),葉綠素含量下降,光合作用速率下降,b點(diǎn)右移,c點(diǎn)

30、左移,m點(diǎn)下移;:溫度由30降至25時(shí),光合作用速率提高,b點(diǎn)左移,c點(diǎn)右移,m點(diǎn)上移;呼吸作用速率下降,a點(diǎn)上移;:溫度由25上升至30時(shí),光合作用速率下降,b點(diǎn)右移,c點(diǎn)左移,m點(diǎn)下移;呼吸作用速率上升,a點(diǎn)下移;分析右圖曲線:適當(dāng)增加CO2濃度:光合作用速率提高,b點(diǎn)左移,c點(diǎn)右移,m點(diǎn)上移;:適當(dāng)降低CO2濃度:光合作用速率降低,b點(diǎn)右移,c點(diǎn)左移,m點(diǎn)下移;:植物缺鎂時(shí),葉綠素含量下降,光合作用速率下降,b點(diǎn)右移,c點(diǎn)左移,m點(diǎn)下移;:溫度由30降至25時(shí),光合作用速率提高,b點(diǎn)左移,c點(diǎn)右移,m點(diǎn)上移;呼吸作用速率下降,a點(diǎn)上移;:溫度由25上升至30時(shí),光合作用速率下降,b點(diǎn)右移

31、,c點(diǎn)左移,m點(diǎn)下移;呼吸作用速率上升,a點(diǎn)下移;實(shí)驗(yàn):(一)探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式活動(dòng)目標(biāo)1進(jìn)行酵母菌細(xì)胞呼吸方式的探究。 2說(shuō)出酵母菌細(xì)胞呼吸的方式。背景資料 1相關(guān)知識(shí)(1)活細(xì)胞都要進(jìn)行細(xì)胞呼吸。細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞呼吸獲得生命活動(dòng)所需的能量和中間產(chǎn)物。細(xì)胞呼吸分成兩種類(lèi)型,即有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。(2)酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,在有氧和無(wú)氧條件下都能生存,屬于兼性厭氧菌。酵母菌取材方便,培養(yǎng)簡(jiǎn)單,是做細(xì)胞呼吸研究的好材料。(3)檢測(cè)酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物的方法簡(jiǎn)單易行。(4)重鉻酸鉀可以檢測(cè)酒精的存在。這一原理可以用來(lái)檢測(cè)司機(jī)是否喝了酒。具體做法是:讓司機(jī)呼出的氣體直接接觸到載有用硫酸處理過(guò)的重鉻

32、酸鉀或三氧化鉻的硅膠(二者均為橙色),如果呼出的氣體中含有酒精,重鉻酸鉀或三氧化鉻就會(huì)變成灰綠色的硫酸鉻。2實(shí)驗(yàn)原理(1)酵母菌有氧呼吸: C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量 酵母菌無(wú)氧呼吸: C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量(2)檢驗(yàn)酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2的量的多少將酵母菌兩種呼吸方式產(chǎn)生的氣體分別通入澄清的石灰水,根據(jù)產(chǎn)生的碳酸鈣沉淀的多少,即可判斷兩種方式產(chǎn)生的CO2的量的多少,辨別酵母菌的呼吸類(lèi)型。有條件的地區(qū)可考慮用Ba(OH)2代替Ca(OH)2,現(xiàn)象將更明顯。 將酵母菌兩種呼吸方式產(chǎn)生的氣體分別通入溴麝香草酚藍(lán)溶液,根據(jù)溶液顏色的

33、變化,判斷兩種方式產(chǎn)生的CO2的量的多少。溴麝香草酚藍(lán)溶液在pH6076的環(huán)境中,其顏色隨著pH值的降低,將發(fā)生由藍(lán)綠黃綠黃的顏色變化。 有氧呼吸釋放的CO2多,生成的H2CO3多,使溴麝香草酚藍(lán)溶液由藍(lán)綠黃綠黃的時(shí)間短;無(wú)氧呼吸釋放的CO2相對(duì)較少,溴麝香草酚藍(lán)溶液由藍(lán)綠黃綠黃的時(shí)間較長(zhǎng)。根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)溶液顏色變化的時(shí)間長(zhǎng)短,可以比較酵母菌兩種呼吸方式中CO2釋放量的多少。(3)檢驗(yàn)酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精,在酸性條件下很容易與重鉻酸鉀反應(yīng)生成灰綠色的硫酸鉻。稀的重鉻酸分析右圖曲線:適當(dāng)增加CO2濃度:光合作用速率提高,b點(diǎn)左移,c點(diǎn)右移,m點(diǎn)上移;:適當(dāng)降低CO2濃

34、度:光合作用速率降低,b點(diǎn)右移,c點(diǎn)左移,m點(diǎn)下移;:植物缺鎂時(shí),葉綠素含量下降,光合作用速率下降,b點(diǎn)右移,c點(diǎn)左移,m點(diǎn)下移;:溫度由30降至25時(shí),光合作用速率提高,b點(diǎn)左移,c點(diǎn)右移,m點(diǎn)上移;呼吸作用速率下降,a點(diǎn)上移;:溫度由25上升至30時(shí),光合作用速率下降,b點(diǎn)右移,c點(diǎn)左移,m點(diǎn)下移;呼吸作用速率上升,a點(diǎn)下移;實(shí)驗(yàn):(一)探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式活動(dòng)目標(biāo)1進(jìn)行酵母菌細(xì)胞呼吸方式的探究。 2說(shuō)出酵母菌細(xì)胞呼吸的方式。背景資料 1相關(guān)知識(shí)(1)活細(xì)胞都要進(jìn)行細(xì)胞呼吸。細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞呼吸獲得生命活動(dòng)所需的能量和中間產(chǎn)物。細(xì)胞呼吸分成兩種類(lèi)型,即有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。(2)酵母菌是一種

35、單細(xì)胞真菌,在有氧和無(wú)氧條件下都能生存,屬于兼性厭氧菌。酵母菌取材方便,培養(yǎng)簡(jiǎn)單,是做細(xì)胞呼吸研究的好材料。(3)檢測(cè)酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物的方法簡(jiǎn)單易行。(4)重鉻酸鉀可以檢測(cè)酒精的存在。這一原理可以用來(lái)檢測(cè)司機(jī)是否喝了酒。具體做法是:讓司機(jī)呼出的氣體直接接觸到載有用硫酸處理過(guò)的重鉻酸鉀或三氧化鉻的硅膠(二者均為橙色),如果呼出的氣體中含有酒精,重鉻酸鉀或三氧化鉻就會(huì)變成灰綠色的硫酸鉻。2實(shí)驗(yàn)原理(1)酵母菌有氧呼吸: C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量 酵母菌無(wú)氧呼吸: C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量(2)檢驗(yàn)酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2的量的多少將酵母菌兩種呼吸方式產(chǎn)生的氣體分別通入澄清的石灰水,根據(jù)產(chǎn)生的碳酸鈣沉淀的多少,即可判斷兩種方式產(chǎn)生的CO2的量的多少,辨別酵母菌的呼吸類(lèi)型。有條件的地區(qū)可考慮用Ba(OH)2代替Ca(OH)2,現(xiàn)象將更明顯。 將酵母菌兩種呼

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