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文檔簡介
1、理工職業(yè)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)(訓(xùn))手冊實(shí)習(xí)( 訓(xùn)) 名稱電子郵件服務(wù)器的設(shè)置與使用計(jì)算機(jī)系應(yīng)用技術(shù) 大一系、專業(yè)、年級 姓名學(xué)號20132204005 指導(dǎo)教師 實(shí)習(xí) (訓(xùn)) 日期教務(wù)處 制(試用)目錄1.實(shí)習(xí)(訓(xùn))日志2.實(shí)習(xí)(訓(xùn))總結(jié)3.實(shí)習(xí)(訓(xùn))鑒定表4.實(shí)習(xí)(訓(xùn))任務(wù)書(指導(dǎo)教師填寫)說明1、本手冊適用于單獨(dú)設(shè)置的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和畢業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)。2、根據(jù)理工職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)(訓(xùn))教學(xué)暫行管理規(guī)定,凡進(jìn)入實(shí)習(xí)(訓(xùn))教學(xué)階段的學(xué)生均按實(shí)習(xí)(訓(xùn))教學(xué)大綱和實(shí)習(xí)(訓(xùn))計(jì)劃的要求,在實(shí)習(xí)(訓(xùn))過程中認(rèn)真做好實(shí)習(xí)(訓(xùn))日志,完成實(shí)習(xí)(訓(xùn))(設(shè)計(jì))等工作任務(wù)。3、認(rèn)真填寫各項(xiàng)內(nèi)容,若某項(xiàng)內(nèi)容的紙張不夠填寫可另附紙
2、張。實(shí)習(xí)(訓(xùn))結(jié)束后,應(yīng)將本手冊交指導(dǎo)教師。4、各專業(yè)的實(shí)習(xí)(訓(xùn))要求不盡相同,若手冊中的實(shí)習(xí)(訓(xùn))格式不適用于某專業(yè)實(shí)習(xí)(訓(xùn))(設(shè)計(jì))的要求,可另行確定(設(shè)計(jì))的格式。5、學(xué)生實(shí)習(xí)(訓(xùn))日志、實(shí)習(xí)(訓(xùn))等材料是實(shí)習(xí)(訓(xùn))教學(xué)的重要資料,將作為教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)(訓(xùn))工作檢查和考核的依據(jù),請各系(部)注意收集保存。理工職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)(訓(xùn))日志內(nèi)容包括實(shí)習(xí)(訓(xùn))內(nèi)容、指導(dǎo)教師指導(dǎo)情況、心得體會(huì)等。實(shí)習(xí)(訓(xùn))任務(wù)、目的、主要內(nèi)容一、實(shí)驗(yàn)名稱:電子郵件服務(wù)器的設(shè)置與使用二實(shí)訓(xùn)目的了解免費(fèi)/郵箱及申請方法;熟悉電子郵件的 WEB 收發(fā)方法;熟悉使用 Outlook Express 收發(fā)電子郵件;掌握 Outl
3、ook Express 設(shè)置郵件的方法。三、實(shí)訓(xùn)設(shè)備裝有 Windows 操作系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及步驟1申請一免費(fèi)郵箱:登錄帳戶的方法;掌握同時(shí)給多個(gè)用戶發(fā)送一封電子,免費(fèi)郵箱:s。2打開 Outlook Express根據(jù)向?qū)?chuàng)建如下:3.屬性,查看帳號 pop3 的屬性,在服務(wù)器組下,勾選服務(wù)器要求認(rèn)證,高級選項(xiàng)中,勾選在服務(wù)器上保留副本,避免刪除服務(wù)器中的郵件:4.發(fā)送郵件:點(diǎn)擊創(chuàng)建郵件,編輯發(fā)送郵件到出現(xiàn)錯(cuò)誤:找到錯(cuò)誤,是服務(wù)器設(shè)置漏掉所致,正確格式如下圖:、修改后,發(fā)送成功:注:時(shí)間集中安排的實(shí)習(xí)(訓(xùn)),日志每周一次;時(shí)間分散安排的實(shí)習(xí)(訓(xùn)),不超過 12 學(xué)時(shí)一次。每一
4、次完以后交指導(dǎo)教師審閱。理工職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)(訓(xùn))日志接受到相鄰機(jī)的郵件: 設(shè)置每隔 1 分鐘接受:注:時(shí)間集中安排的實(shí)習(xí)(訓(xùn)),日志每周一次;時(shí)間分散安排的實(shí)習(xí)(訓(xùn)),不超過 12 學(xué)時(shí)一次。每一次完以后交指導(dǎo)教師審閱。內(nèi)容包括實(shí)習(xí)(訓(xùn))內(nèi)容、指導(dǎo)教師指導(dǎo)情況、心得體會(huì)等.學(xué)校指導(dǎo)教師審閱意見指導(dǎo)教師(簽名)年月日實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師審閱意見指導(dǎo)教師(簽名)年月日理工職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)(訓(xùn))總結(jié)理工職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)(訓(xùn))鑒定表本欄目應(yīng)包含以下內(nèi)容:實(shí)習(xí)(訓(xùn))目的、任務(wù),實(shí)習(xí)(訓(xùn))過程、收獲及心得體會(huì)(不少于 1000 字)。注:每生一表。系 (部)計(jì)算機(jī)系實(shí)習(xí)(訓(xùn))名稱班 級應(yīng)用技術(shù)班姓 名學(xué) 號20132204005實(shí)習(xí)(訓(xùn))實(shí)習(xí)鑒定意見評定等級( 優(yōu)良中及格不及格 )實(shí)習(xí)(訓(xùn))(公章):實(shí)習(xí)指導(dǎo)(簽名):年月日學(xué)院實(shí)習(xí)(訓(xùn))鑒定指導(dǎo)教師評語:評定等級( 優(yōu)良中及格不及格 )指導(dǎo)教師(簽名):年月日理工職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)(訓(xùn))任務(wù)書(指導(dǎo)教師填寫)實(shí)習(xí)(訓(xùn))名稱: 電子郵件服務(wù)器的設(shè)置與使用系(部):計(jì)算機(jī)學(xué)院業(yè): 應(yīng)用技
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