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化 學(xué)年級(jí)課題:化學(xué)方程式的書寫執(zhí)教:李 媚單位:梧州市第五中學(xué)魯教版化 學(xué)年級(jí)廣西義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源微課資源庫(kù) 如何正確書寫化學(xué)方程式1、化學(xué)方程式的書寫要遵循兩個(gè)原則:(1)要以客觀事實(shí)為依據(jù)(不能憑空捏造事實(shí)不存在的物質(zhì))(2)要遵守質(zhì)量守恒定律(即左右兩邊元素種類不變,原子數(shù)目相等)寫 配 注 等寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式并用短線相連配平化學(xué)方程式注明反應(yīng)條件,生成物的狀態(tài)將短線或箭頭改為等號(hào)2、書寫步驟注意:化學(xué)式前的化學(xué)計(jì)量數(shù)是最簡(jiǎn)整數(shù)比 24P2O5P + O2點(diǎn)燃5例1:紅磷燃燒的化學(xué)方程式紅磷 + 氧氣 五氧化二磷 點(diǎn)燃寫配注等H2O H2 + O2通電例2:水通電生成氫氣和氧氣的化學(xué)方程式22例3:碳和二氧化碳在高溫條件下生成一氧化碳的化學(xué)方程式 C + CO2 CO高溫2習(xí)題一下面是鐵絲在氧氣中燃燒的三個(gè)化學(xué)方程式,看看是否正確?為什么?4 Fe+ 3 O2 = 2 Fe2O3點(diǎn)燃 Fe3+ O4 = Fe3O4點(diǎn)燃 Fe+ O2 = Fe3O4點(diǎn)燃憑空臆造生成物,與事實(shí)不符。任意改變物質(zhì)化學(xué)式,與事實(shí)不符。沒(méi)有配平,與質(zhì)量守恒定律不符。化學(xué)方程式的書寫要遵循兩個(gè)原則:(1)要以客觀事實(shí)為依據(jù);(2)要遵守質(zhì)量守恒定律。實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣 鎂條在氧氣中燃燒寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。課后作業(yè)化 學(xué)年級(jí)單位:梧州市第五中學(xué)教版魯時(shí)間:2019年5月剪輯:李
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