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1、心理安康教育2022年工作總結(jié)范文在全面貫徹教育方針、施行素質(zhì)教育的過程,學(xué)校開展心理安康教育正在引起人們的重視,開展心理安康教育,既是學(xué)生自身安康成長(zhǎng)的需要,也是社會(huì)開展對(duì)人的素質(zhì)要求的需要。要加強(qiáng)學(xué)生的心理安康教育,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不撥的意志、艱辛奮斗的精神,才能增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的適應(yīng)才能。我校在進(jìn)展心理安康教育的研究與理論中,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下在有關(guān)專家的幫助下獲得了一些成績(jī)。下面將我校一學(xué)期來開展心理安康教育的情況做一總結(jié)。(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,心理安康教育工作認(rèn)識(shí)到位,組織落實(shí):1、認(rèn)識(shí)到位:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到心理安康教育工作是德育工作的一局部,是時(shí)代教育的需要,是素質(zhì)教育的需要,是不斷
2、進(jìn)步學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的需要,是為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境的需要,是為學(xué)生終生不斷進(jìn)步開展奠定良好的心理根底的需要。2、組織落實(shí):我校心理安康教育工作組織是嚴(yán)密的。校長(zhǎng)掛帥開展心理安康教育工作,主管德育的副校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé),教誨處詳細(xì)負(fù)責(zé)組織施行。使心理安康教育有了組織上的保證。心理安康教育工作總結(jié)3、學(xué)校將心理安康教育納入學(xué)校規(guī)劃中,不管是學(xué)年還是學(xué)期工作方案都將心理安康教育例為學(xué)校重點(diǎn)工作之一。而且,心理安康教育工作每學(xué)期要制定單獨(dú)方案,進(jìn)展總結(jié)。(二)培養(yǎng)師資,做到心理安康教育人員落實(shí):1、學(xué)校從普及入手,重點(diǎn)培養(yǎng)骨干,先后派出多名老師參加市心理安康教育繼續(xù)教育培訓(xùn)。2、設(shè)置心理老師崗位。我校由
3、劉進(jìn)峰老師但任心理安康教育兼職老師,使心理安康教育工作從人員上得到保證。(三)開展心理安康教育的詳細(xì)做法:(1)集體教育:我們積極想方法保證每班每月兩節(jié)心理教育課,使心理教育成為學(xué)校課程的一個(gè)組成局部,自編本校使用的心理安康教材、課堂上提出問題,引導(dǎo)考慮,理解癥結(jié),商討解決的方法。(2)個(gè)別教育:設(shè)有“聽你說信箱”,每周定期去開箱,之后把里面的內(nèi)容歸類整理,對(duì)個(gè)別心理有問題的同學(xué)單獨(dú)找談話,對(duì)談話內(nèi)容還進(jìn)展了記錄,跟蹤。直至問題的解決。(3)通過心理測(cè)試,開拓心理咨詢進(jìn)展心理安康教育。根據(jù)教育的需要,選擇適當(dāng)?shù)臏y(cè)量表等進(jìn)展測(cè)驗(yàn)。這對(duì)于全面理解學(xué)生的性格,開展學(xué)生思想工作和管理工作有一定的幫助。(4)在老師中開展心理教育知識(shí)的普及工作:我校在老師中開展了心理安康教育知識(shí)的普及工作。通過這些教育活動(dòng)使全體老師進(jìn)步了心理教育的理論,進(jìn)步了開展心理安康教育的意識(shí)和開展心理安康教育的才能。并在工作中加以應(yīng)用,有力地推進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。(5)我們利用家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)開展家庭心理安康教育指導(dǎo),使學(xué)校心理安康教育在家庭中得到延伸。心理安康教育工作正在受到
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