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文檔簡(jiǎn)介

1、模塊一 暢游網(wǎng)絡(luò)世界第1課 用QQ 進(jìn)行交流第一課時(shí) 總1一、教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)QQ軟件。 學(xué)會(huì)使用QQ工具進(jìn)行交流。 養(yǎng)成使用文明語言進(jìn)行交流的習(xí)慣,提高網(wǎng)絡(luò)誠信和自律意識(shí)。 二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 1認(rèn)識(shí)QQ軟件 2QQ的使用 三、教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園) (一)情境創(chuàng)設(shè) 激發(fā)興趣 通過“閱讀與思考”的內(nèi)容訪問學(xué)生有多少同學(xué)知道或聽說QQ的,學(xué)生間互相介紹,引發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而自然引出本課的主題。 二、自主探究 交流分享 1自學(xué)課本P2-P24 2QQ是一種什么工具? 3 要想很好的使用這種工具,首先要怎么做? 4 你會(huì)用QQ和好友進(jìn)行交流嗎,小組內(nèi)討論一下,選擇

2、其他小組一名同學(xué),試著給他發(fā)出邀請(qǐng),看哪個(gè)小組最先完成。 三、合作學(xué)習(xí) 釋疑解難 1 在申請(qǐng)?zhí)柎a時(shí)的資料你記住了嗎?你知道記住它們的好處嗎? 2你是怎么添加好友的,除了你用的這種種方法外,你還能有其他的方法嗎? 3怎么用QQ進(jìn)行視頻或者語音聊天。 4你知道嗎,用QQ傳送文件有時(shí)比電子郵箱還方便呢。 四、實(shí)踐創(chuàng)作 展示評(píng)價(jià) 游戲“找朋友” 在你的好友列表時(shí)最少第個(gè)組中添加一位好友,并選擇一個(gè)好友試著給他發(fā)去問候,或者一張圖片。 五、梳理總結(jié) 拓展延伸 1你學(xué)會(huì)使用目前使用最廣泛的網(wǎng)絡(luò)交流工具QQ了嗎?說一說使用它的感受。 2 哪個(gè)同學(xué)能找到剛才你和好友聊天的“聊天記錄”? 3學(xué)習(xí)交流P24的“學(xué)

3、生網(wǎng)上安全守則”。第二課時(shí) 總2一、教學(xué)內(nèi)容本課學(xué)習(xí)申請(qǐng)QQ號(hào)、啟動(dòng)QQ的操作,以及添加好友,并進(jìn)行交談的方法,會(huì)應(yīng)用QQ收發(fā)文件。二、教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)性目標(biāo))學(xué)會(huì)申請(qǐng)QQ、啟動(dòng)QQ,并進(jìn)行添加好友與交談等。(技能性目標(biāo))掌握管理QQ好友資料的方法技巧,以及分類好友,并能用一套自己的方法分析并與好友交談。(情感性目標(biāo))學(xué)會(huì)分析好友交談資料并把其道理用于生活,把真理與大家分享;把經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們交流,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)掌握管理數(shù)好友的方法,并能會(huì)分析交談資料褒貶,學(xué)會(huì)分析QQ交談與文件好的有用的道理應(yīng)用于生活實(shí)際中。四、教學(xué)過程1、學(xué)生自己閱讀課本,嘗試操作,記錄不會(huì)操作的地方和疑

4、難。2、教師講解管理QQ申請(qǐng)、啟動(dòng)QQ、進(jìn)行交談等的方法,使學(xué)生理解疑難、解決不會(huì)操作的步驟。3、再次閱讀課文,并操作“QQ交談”,以及分析交談與文件道理應(yīng)用于實(shí)際中。協(xié)作學(xué)習(xí)完成課文練習(xí)。4、合作學(xué)習(xí)討論經(jīng)驗(yàn),交流心得;互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。5、教師總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容,指出疑難和關(guān)鍵學(xué)習(xí)點(diǎn);開拓練習(xí)提高學(xué)習(xí)興趣。五、家庭作業(yè)制作一星期上課作業(yè)分?jǐn)?shù)表,并把它發(fā)送給同學(xué)。協(xié)作同學(xué)申請(qǐng)QQ。第2課 用QQ空間中交流 總3一、教學(xué)目標(biāo) 1了解什么是QQ空間。2掌握申請(qǐng)注冊(cè)QQ號(hào)碼、登陸QQ空間和設(shè)置自己的QQ空間二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) QQ軟件的帳號(hào)申請(qǐng)常見的兩個(gè)方式申請(qǐng)信息的填寫、登錄QQ的幾個(gè)方式和設(shè)置密保。

5、一、導(dǎo)入:師:同學(xué)們,今天玲玲在上電腦課的時(shí)候遇到了些麻煩,她用E-mail和在同學(xué)們討論最近學(xué)習(xí)方面的一些問題,但是每次都得輸入收件人、主題什么的,好麻煩,是不是還有更方便的網(wǎng)上討論方法啊?同學(xué)們有什么方法呢?來幫幫玲玲?同學(xué)們:(回答)師:是的,大家都說得很對(duì),(使用QQ就可以在網(wǎng)上即時(shí)的交流了,你說一句,我說一句,速度可快了,可好用啦。)剛才大家有提到QQ,那各們同學(xué)們,上節(jié)課課后布置大家回家,在爸媽的幫助下申請(qǐng)一個(gè)QQ帳號(hào),大家有去申請(qǐng)的請(qǐng)舉手(學(xué)生答):。師:很好,把手放下,大部份的同學(xué)有去申請(qǐng)自己的QQ帳號(hào),今天來教大家申請(qǐng)QQ帳號(hào)操作。二、申請(qǐng)QQ帳號(hào)我們先用直接在瀏覽器地址欄中

6、直接輸入/,進(jìn)行申請(qǐng)新帳號(hào)即可師:打開瀏覽器,我們?cè)诘刂窓谏陷斎?,就可以看到以下這個(gè)網(wǎng)頁,我們單擊立即申請(qǐng)就可以看到申請(qǐng)免費(fèi)QQ帳號(hào)的填寫信息的頁面了,各位同學(xué),看到這個(gè)頁面,是不是和上次課申請(qǐng)郵箱的差不多呢?同學(xué)們回答:師:現(xiàn)在就來看老師如何填寫信息的,注意看和聽,老師講完之后要讓位同學(xué)也來填寫的。一一錄入中提示:眤稱:是自定義的,你想要命名成什么都可以,體現(xiàn)得到自己的個(gè)性。生日:得填寫自己真實(shí)的生日,方便以后如果QQ密碼被盜或者遺忘了,可以去申請(qǐng)找回QQ號(hào)。性別:也為自己的真實(shí)性別。密碼 :簡(jiǎn)單密碼的危害有哪些?密碼設(shè)置過于簡(jiǎn)單,或者使用有特別意義的數(shù)字(比如:生日、紀(jì)念日等)作為密碼,

7、容易導(dǎo)致帳號(hào)被盜。原因在于:1、密碼設(shè)置過于簡(jiǎn)短和大眾化,比如:類似123456或手機(jī)號(hào)碼的密碼,容易被猜中而盜取您的帳號(hào);用有特別意義的數(shù)字作為密碼。比如:您的生日密碼(19850120),銀行卡密碼,容易被他人剽竊、記住、推測(cè)到;全數(shù)字、全字母密碼,容易被盜號(hào)者使用軟件暴力破解。所以,我強(qiáng)烈建議同學(xué)們使用位數(shù)大于6位、有字母和數(shù)字交替組成的復(fù)雜密碼,可以增加猜中和破解難度,保障您的密碼安全 確認(rèn)密碼:再一次正確輸入你輸入的密碼 所在地:首次申請(qǐng)得填 寫真實(shí)的所在地 ,方便以后如果QQ密碼被盜或者遺忘了,可以去申請(qǐng)找回QQ號(hào)。 驗(yàn)證碼:不區(qū)分大小寫,注意切換輸入法師:這一項(xiàng)得注意一點(diǎn),打上勾

8、則是同意開通QQ空間,則可以申請(qǐng)到一個(gè)新的QQ帳號(hào)現(xiàn)在就申請(qǐng)好一個(gè)QQ帳號(hào)了,我們記下這個(gè)號(hào)碼。過會(huì)讓大家練習(xí)操作的時(shí)候請(qǐng)大家認(rèn)真填寫好填寫信息這一項(xiàng),讓老師下去檢查。三、登陸QQ空間師:各位同學(xué)們,現(xiàn)在先來教大家如何登陸QQ登陸QQ常見的兩種方法:第一種即 開始程序騰迅軟件QQ2011騰迅2011軟件第二種即 在桌面上有騰迅2011軟件的快捷方式 直接雙擊打開騰迅QQ軟件出面了以下界面:我們只要輸入申請(qǐng)的帳號(hào)和密碼就可以點(diǎn)擊登陸,登陸自己QQ了在這里我們要記住記住密碼和自動(dòng)登錄兩個(gè)選項(xiàng)不是在自己私人的電腦上最好不要選上,以免自己的帳號(hào)信息被盜取了師:狀態(tài)這里,點(diǎn)一下有一個(gè)下拉列表,可以選擇你

9、上線的一個(gè)方式,可以是隱身,在線,或者離開等等師:好了,現(xiàn)在我來登陸剛剛申請(qǐng)的QQ帳號(hào)看,我們登陸成功了四、設(shè)置密保:師:我們剛申請(qǐng)好一個(gè)QQ帳號(hào),我們需要給帳號(hào)的密碼加一層保護(hù),現(xiàn)在來教教大家如何設(shè)置密碼保護(hù)(密保是保護(hù)用戶QQ帳號(hào)的工具,目前密保包括:密保手機(jī)、手機(jī)令牌、QQ令牌、密???、密保問題。您需要綁定至少一種密保(密保手機(jī)、手機(jī)令牌、QQ令牌、密??ǎ?,才可以設(shè)置需要的帳號(hào)保護(hù)服務(wù)(保護(hù)Q幣Q點(diǎn)消費(fèi)、游戲裝備等),從而加強(qiáng)您QQ帳號(hào)的安全。)我們點(diǎn)擊主菜單安全中心密碼保護(hù)打開的網(wǎng)頁我們點(diǎn)擊立即設(shè)置 網(wǎng)頁就會(huì)轉(zhuǎn)到我們單擊密保問題下的立即設(shè)置我們認(rèn)真填 寫密保問題這對(duì)于你以后通過回答問

10、題快速找回QQ密碼是很關(guān)鍵的。師:點(diǎn)擊下一步按鈕,網(wǎng)頁轉(zhuǎn)至師:填 寫剛剛的信息師:再點(diǎn)擊下一步按鈕,轉(zhuǎn)到,并輸入密保的手機(jī)號(hào)碼,(可以輸入爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼)師:點(diǎn)擊下一步即可設(shè)置密保成功。五、課內(nèi)作業(yè)師:這時(shí)我們的密保就設(shè)置成功了,各位同學(xué),現(xiàn)在老師布置作業(yè)讓大家也來自己來申請(qǐng)一個(gè)QQ帳號(hào),(用WORD展示作業(yè)) 1、直接在瀏覽器地址欄中直接輸入/,進(jìn)行申請(qǐng)新帳號(hào),注意大家在填寫信息時(shí),不要按下,個(gè)按鈕,填好要讓老師檢查一下你填寫的界面是否正確。填寫課本P45的試一試第一小題,記錄注冊(cè)過程中所填的重要信息。2、自己登陸自己的在家申請(qǐng)的QQ。填寫P45的試一試每二小題,收集三個(gè)同學(xué)的號(hào)碼,填寫

11、完整.3、給自己的QQ設(shè)置密保,設(shè)置好了保留網(wǎng)頁讓老師檢查第3課 騰訊微博中交流 總4一、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會(huì)開通騰訊微博。 掌握微博的廣播和收聽方法。 掌握對(duì)話交流的方法。 二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 1掌握對(duì)話交流的方法2掌握微博的廣播和收聽方法一、導(dǎo)入師:CAI出示一名人的騰訊微博,然后從名人的博客中讓學(xué)生感受網(wǎng)絡(luò),試問學(xué)生此人應(yīng)用了一個(gè)什么網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行博客其個(gè)人思想。生:答二、新授師:你知道什么是騰訊微博嗎?生:師:請(qǐng)學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎查詢BLOG的意思。1.什么是“博客”? blog的全名應(yīng)該是Web log,中文意思是“網(wǎng)絡(luò)日志”,后來縮寫為Blog,而博客(Blogger)就是寫B(tài)log的人

12、。從理解上講,博客是“一種表達(dá)個(gè)人思想、網(wǎng)絡(luò)鏈接、內(nèi)容,按照時(shí)間順序排列,并且不斷更新的出版方式”。簡(jiǎn)單的說博客是一類人,這類人習(xí)慣于在網(wǎng)上寫日記。 Blog是繼Email、BBS、ICQ之后出現(xiàn)的第四種網(wǎng)絡(luò)交流方式,是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的個(gè)人“讀者文摘”,是以超級(jí)鏈接為武器的網(wǎng)絡(luò)日記,是代表著新的生活方式和新的工作方式,更代表著新的學(xué)習(xí)方式。具體說來,博客(Blogger)這個(gè)概念解釋為使用特定的軟件,在網(wǎng)絡(luò)上出版、發(fā)表和張貼個(gè)人文章的人。 2.一個(gè)Blog其實(shí)就是一個(gè)網(wǎng)頁,它通常是由簡(jiǎn)短且經(jīng)常更新的帖子所構(gòu)成,這些張貼的文章都按照年份和日期倒序排列。Blog的內(nèi)容和目的有很大的不同,從對(duì)其他網(wǎng)站的超

13、級(jí)鏈接和評(píng)論,有關(guān)公司、個(gè)人構(gòu)想到日記、照片、詩歌、散文,甚至科幻小說的發(fā)表或張貼都有。許多Blogs是個(gè)人心中所想之事情的發(fā)表,其它Blogs則是一群人基于某個(gè)特定主題或共同利益領(lǐng)域的集體創(chuàng)作。隨著Blogging快速擴(kuò)張,它的目的與最初的瀏覽網(wǎng)頁心得已相去甚遠(yuǎn)。目前網(wǎng)絡(luò)上數(shù)以千計(jì)的 Bloggers發(fā)表和張貼Blog的目的有很大的差異。不過,由于溝通方式比電子郵件、討論群組更簡(jiǎn)單和容易,Blog已成為家庭、公司、部門和團(tuán)隊(duì)之間越來越盛行的溝通工具,因?yàn)樗仓饾u被應(yīng)用在企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)(Intranet)中。生練習(xí)申請(qǐng)博客師介紹申請(qǐng)博客的一些網(wǎng)站,如、新浪博客,還有QQ空間等。三、生練習(xí)學(xué)生按照

14、自己的喜歡申請(qǐng)博客,也可以自己維護(hù)自己的QQ空間。師巡視指導(dǎo)。四、展示學(xué)生展示自己的博客或者是QQ空間,并相互交流。五、微博的引入師:在現(xiàn)實(shí)生活中還有一種交流平臺(tái),時(shí)下比較流行,就是微博,如t,,如QQ新版也有。六、學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。七、小結(jié)博客、微博都是人們通過互聯(lián)網(wǎng)對(duì)外發(fā)布個(gè)人信息,個(gè)人理想,個(gè)人觀點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),雖然目前互聯(lián)網(wǎng)法律還不完善。第4課 綜合實(shí)踐-網(wǎng)絡(luò)交流 總5一、教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能(1)網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)的一般方法(2)掌握電子郵件地址的組成并能根據(jù)需要發(fā)送郵件(3)按需求選擇合適的信息交流方式2過程與方法(1)通過老師提問引導(dǎo),學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)探究學(xué)習(xí)到師生總結(jié)提煉,培養(yǎng)學(xué)生探

15、索知識(shí)的能力,達(dá)到理論的提升。(2)提高網(wǎng)上交流能力;通過自主探究與教師導(dǎo)學(xué),循序漸進(jìn)掌握知識(shí)點(diǎn)。3情感與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)問題、解決問題的能力。4行為與創(chuàng)新(1) 通過學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)分析,選擇合適便捷的網(wǎng)上交流方式。(2)能利用網(wǎng)絡(luò)為學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1重點(diǎn):電子郵件地址的組成;收、發(fā)送電子郵件的操作2難點(diǎn):網(wǎng)上注冊(cè)的概念;電子郵件地址的組成教學(xué)過程:設(shè)問引入新課談?wù)勀阌H自經(jīng)歷的最有意義(最有幫助、最難忘)的一次交流活動(dòng)。老師的話:隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,人們利用因特網(wǎng)交流信息的機(jī)會(huì)正在日益增加,因特網(wǎng)已成為信息交流的一種重要方式。你使用過網(wǎng)絡(luò)交流信息?有哪些?引出QQ等常見聊天工具思考:你用QQ做什么二、新課學(xué)習(xí)(一)任務(wù)1:A注冊(cè)申請(qǐng)QQ并加入班級(jí)群*(無QQ號(hào)的同學(xué))B加入班級(jí)群*,并在群中將自己的昵稱修改為實(shí)名。加入成員在群中發(fā)信息(已有QQ號(hào)的同學(xué))1.感受實(shí)時(shí)通信 注冊(cè)的意義2.使用QQ郵箱 觀察其地址 Someone,其中:someone表示使用電子郵件的帳號(hào)。如1091234。S表示郵件服務(wù)器的域名。如表示郵件服務(wù)器的域名是:;=at。如, 表示用戶wangming在163電子郵件申請(qǐng)一個(gè)電子郵箱。其中,不能省略是電子郵件的標(biāo)志。 (現(xiàn)在同學(xué)們都已有QQ郵箱了,若你的父母無QQ號(hào),想用電子

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