生物學(xué)的探究方法課件1課件

1、1、生物圈（1）概念：_； （2）生物圈包括：_、_、 _；（3）通常認(rèn)為，生物圈的范圍是_ _；（4）生物圈為生物的生存提供的基本條件： _。海平面以下約10千米有生物生存的圈層叫做生物圈巖石圈的上層陽光 、水分、空氣、適宜的溫度、穩(wěn)定的營養(yǎng)供給大氣圈的下層 整個(gè)水圈 和海平面以上約10千米之間生物圈內(nèi)生物生存、居住的場(chǎng)所叫做生物圈1、棲息地（1）概念：_； （2）決定各種棲息地有著不同特征的環(huán)境因素有： _、_、_；（3）棲息地破壞或喪失是_的關(guān)鍵因素；（4）棲息地遭到破壞的重要因素之一： _ _。土壤類型 溫度 濕度等威脅生物生存全球人口數(shù)量劇增，人類度自然資源的掠奪式開發(fā)及不合理利用

2、大家都知道，鮮美的肉湯放置久了會(huì)變腐敗，這是誰搞的“惡作劇”呢？ 微生物是肉湯本身產(chǎn)生的，還是從空氣中進(jìn)入的呢？第三節(jié) 生物學(xué)的探究方法第一單元 第一章 認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象1、通過分析和討論“巴斯德實(shí)驗(yàn)”過程，概述科學(xué)探究的大致過程和研究方法；（重點(diǎn)和難點(diǎn)）2、體驗(yàn)科學(xué)探究式人們獲取科學(xué)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的重要途徑之一；3、認(rèn)同科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和鍥而不舍、勇于探索的科學(xué)精神。1、巴斯德的研究是為了解決什么問題？他作出了怎樣 的科學(xué)假設(shè)？2、巴斯德為了驗(yàn)證假設(shè)，作出了怎樣的科學(xué)計(jì)劃？3、巴斯德實(shí)驗(yàn)中，曲頸瓶的設(shè)計(jì)妙在何處？4、巴斯德實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A瓶的作用是什么？5、實(shí)驗(yàn)結(jié)果是怎樣的？由此得出什么結(jié)論

3、？ 閱讀課本10、11頁巴斯德實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，并以小組的形式（6人一組）討論以下問題提出問題：肉湯變質(zhì)是由肉湯自身產(chǎn)生的微生物引起的，還是有空氣中的微生物進(jìn)入其內(nèi)引起的呢？1、巴斯德的研究是為了解決什么問題？他作出了怎樣的科學(xué)假設(shè)？作出假設(shè)：使肉湯變質(zhì)的微生物來自于空氣。2、巴斯德為了驗(yàn)證假設(shè)，作出了怎樣的科學(xué)計(jì)劃？ (用自己的話描述）A（普通燒瓶）B（曲頸瓶） 注入肉湯加熱煮沸觀察現(xiàn)象并記錄打斷曲頸瓶長(zhǎng)頸觀察并記錄5、實(shí)驗(yàn)結(jié)果是怎樣的？由此得出什么結(jié)論？作為對(duì)照，空氣中的微生物沒有受到任何阻擋而進(jìn)入瓶?jī)?nèi)。妙在：彎曲的瓶頸能使外界空氣進(jìn)入，而其中的微生物無法進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的肉湯中。結(jié)果：3天后，A燒瓶里

4、的肉湯變質(zhì)； B燒瓶不但沒變質(zhì)，而且4年后，肉湯仍然沒變質(zhì)。 長(zhǎng)頸打斷后不久，B燒瓶的肉湯也變質(zhì)。結(jié)論：使肉湯變質(zhì)的微生物來自于空氣。3、巴斯德實(shí)驗(yàn)中，曲頸瓶的設(shè)計(jì)妙在何處？4、巴斯德實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A瓶的作用是什么？與外界空氣相通保存較長(zhǎng)時(shí)間不變質(zhì)棉塞 彎曲的瓶頸能使外界空氣進(jìn)入，而其中的微生物無法進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的肉湯中。加熱煮沸：殺滅燒瓶中原有的微生物（提出問題）（作出假設(shè)）（制定計(jì)劃）（實(shí)施計(jì)劃）（得出結(jié)論）（表達(dá)交流）探究的基本 步驟探究成功的前提探究成功的關(guān)鍵1 能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)，是探究成功的_。2 制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃，則是探究成功的_ 。 3、小明在地上

5、發(fā)現(xiàn)了蚯蚓。請(qǐng)你與小明一起探究一下，蚯蚓到底是喜歡明亮還是喜歡黑暗？ 1 提出問題： 2 作出假設(shè)： 3 制定計(jì)劃： 4 實(shí)施計(jì)劃： 5 得出結(jié)論： 6 表達(dá)交流：前提關(guān)鍵A 普通燒瓶實(shí)驗(yàn)B 曲頸瓶實(shí)驗(yàn)變量：科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，能夠變化的條件或因素稱為變量。變量選擇：在實(shí)驗(yàn)過程中，往往只選擇一個(gè)變量。對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。單一變量原則：在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)要遵循單一變量原則，即在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過程中，除了把需要探究的條件作為唯一變量外，其他條件應(yīng)保持不變。如巴斯德實(shí)驗(yàn)中引起肉湯變質(zhì)的微生物的來源 對(duì)照實(shí)驗(yàn)包括實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，對(duì)照組一般都是在

6、理想條件下，排出一切可能影響實(shí)驗(yàn)的因素；實(shí)驗(yàn)組一般只控制研究因素，其他條件都處于理想狀態(tài)。1、在“探究光照對(duì)某種生物生活的影響”的實(shí)驗(yàn)中：變量是_，此實(shí)驗(yàn)為_，需要遵循_，即只有_不同，其他條件_，_在實(shí)驗(yàn)中是唯一變量。對(duì)照組是_，實(shí)驗(yàn)組是_。2、下表為某課外活動(dòng)小組探究“溫度對(duì)鼠婦生活的 影響”的實(shí)驗(yàn)方案。表格設(shè)計(jì)有錯(cuò)誤，錯(cuò)誤在何處，如何修改？光照對(duì)照實(shí)驗(yàn)單一變量原則光照相同光照有陽光的組黑暗的組觀察法 研究者按照一定的目的和計(jì)劃，通過感官和輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。常用的探究方法有哪些呢？實(shí)驗(yàn)法利用特定的材料和器具、通過有目的有步驟的操作和觀察、

7、記錄、分析、發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。測(cè)量法利用尺子、秒表、溫度計(jì)等工具，對(duì)確定對(duì)象的高度、速度、溫度等進(jìn)行測(cè)量，用數(shù)據(jù)對(duì)事物做出量化描述。調(diào)查法為達(dá)到設(shè)想的目的，制訂計(jì)劃，收集研究對(duì)象的相關(guān)信息，然后進(jìn)行分析、綜合，得出結(jié)論。實(shí)地調(diào)查是生物學(xué)研究常用的調(diào)差方法。1、巴斯德的曲頸瓶實(shí)驗(yàn)提出的問題： 作出的假設(shè)：作出的計(jì)劃: 曲頸瓶的妙處:A燒瓶的作用: 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論：加熱的作用： 實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵：2、探究的基本過程： _、_、_、_、 _、 _。其中_是探究成功的前提，_是探究成功的關(guān)鍵。事實(shí)的假設(shè)計(jì)劃提出有研究?jī)r(jià)值的問題和作出符合科學(xué)制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究提出問題 作出假設(shè) 制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃 得

8、出結(jié)論表達(dá)交流3、相關(guān)鏈接4、探究的常用方法：_、_、_、_。變量的概念： 變量選擇：對(duì)照實(shí)驗(yàn)： 單一變量原則：對(duì)照實(shí)驗(yàn)包括_和_。巴斯德的實(shí)驗(yàn)變量是_，對(duì)照組是_。觀察法 實(shí)驗(yàn)法 測(cè)量法 調(diào)查法 微生物的來源對(duì)照組 實(shí)驗(yàn)組A 普通燒瓶完成課本13頁 科學(xué)探究過程往往不是一次就能順利完成，科學(xué)家需要嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和鍥而不舍、勇于探索的科學(xué)精神。科學(xué)家是怎樣煉成的？致科學(xué)家： 以我們崇高的敬意！授課教師 : 王祖喜備課時(shí)間 : 2015.9.1在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實(shí)自己，他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，

9、大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字，生命中最難的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇跡，是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個(gè)酸檸檬，它說，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為：“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變?？磿r(shí)，每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪，獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美，樂觀自強(qiáng)的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保

10、持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣無論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個(gè)好HR，換了新工作后也是拼命爭(zhēng)取業(yè)績(jī)；小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷，卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁；關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽課，處理文件；就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外其實(shí)她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來，但至少可以為明天積累，否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說：“改變干嘛？這個(gè)年齡了誰還

11、能再看書考試，混一天是一天吧。”一個(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我？她說自已每天累的像一條狗，我問她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了。”恩，新?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，但這個(gè)給她帶來了壓力。她的英語不好，有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國人，出了幾天國門弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？?jī)蓚€(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開始拿出發(fā)狠

12、的學(xué)習(xí)態(tài)度，報(bào)了個(gè)英語培訓(xùn)班。回家后捧著英文書死啃，每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語對(duì)話，連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語速，并流利回復(fù)，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?，某天悄悄放了幾本英文書在她桌上，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來了后，部門業(yè)績(jī)翻了又翻，獎(jiǎng)金也拿到手軟，自己也感覺痛快。她說：這個(gè)社會(huì)很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個(gè)段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力？一位長(zhǎng)者告訴我：“適者生存?！边@個(gè)社

13、會(huì)講究適者生存，優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則，有套路和看不見的溝溝坎坎，但一直努力的人總會(huì)守得云開見月明。有些人明明很成功了，但還是很拼。比如劇中的安迪，她光環(huán)籠罩，商場(chǎng)大鱷是她的男閨蜜，不離左右，富二代待她小心呵護(hù)，視若明珠，加上她走路帶風(fēng)，職場(chǎng)攻勢(shì)凌歷，優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人，不管多忙，每天都要抽出兩個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的，而是能量，能讓未來的自己比過去更好一些?，F(xiàn)實(shí)生活中，努力真的重要，它能改變一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡，甚至決定人生成敗。有一句雞湯：不著急，你想要的，歲月都會(huì)給你。其實(shí)，歲月只能給你風(fēng)塵滿面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避開問題的人，勝過知道怎樣解決問題的

14、人。在這個(gè)世界上，不知道怎么辦的時(shí)候，就選擇學(xué)習(xí)，也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念！在家里看到的永遠(yuǎn)是家，走出去看到的才是世界。把錢放在眼前，看到的永遠(yuǎn)是錢，把錢放在有用的地方，看到的是金錢的世界。給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。財(cái)富買不來好觀念，好觀念能換來億萬財(cái)富。世界上最大的市場(chǎng)，是在人的腦海里！要用行動(dòng)控制情緒，不要讓情緒控制行動(dòng)；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方！人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。人好的時(shí)候要找一條備胎，人不好的時(shí)候要找一條退路；人得意的時(shí)候要找一條退路，人失意的時(shí)候要找一條出路！孩子貧窮是與父母的有一定的

15、關(guān)系，因?yàn)樗〉臅r(shí)候，父母沒給他足夠正確的人生觀。家長(zhǎng)的觀念是孩子人生的起跑線！有什么信念，就選擇什么態(tài)度；有什么態(tài)度，就會(huì)有什么行為；有什么行為，就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好，必須選擇好的信念。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。思想會(huì)變成語言，語言會(huì)變成行動(dòng)，行動(dòng)會(huì)變成習(xí)慣，習(xí)慣會(huì)變成性格。性格會(huì)影響人生！習(xí)慣不加以抑制，會(huì)變成生活的必需品，不良的習(xí)慣隨時(shí)改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習(xí)慣，因?yàn)樵炝?xí)慣的就是自己，結(jié)果人又成為習(xí)慣的奴隸！人生重要的不是你從哪里來，而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時(shí)侯，一定要抬頭看看你去的方向。方向不對(duì)，努力白費(fèi)！你來自何處并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己！這個(gè)世界唯一不變的真理就是變化，任何優(yōu)勢(shì)都是暫時(shí)的。當(dāng)你在占有這個(gè)優(yōu)勢(shì)時(shí)，必須爭(zhēng)取主動(dòng)，再占據(jù)下一個(gè)優(yōu)勢(shì)，這需要前瞻的決斷力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不過來，我