新概念英語一Lesson13-A-new-dress

1、EBC(課前背誦L1 Part I 部分課文以及改正(gizhng)聽寫本上的錯誤)共五十六頁Lesson 11 Is this your shirt?共五十六頁God is a girl共五十六頁共五十六頁共五十六頁共五十六頁共五十六頁共五十六頁共五十六頁 光榮榜：1. （三好學生）2. (上課積極(jj)3. (愛思考)共五十六頁Review 復習(fx)一下吧！orangeyellowgreenred共五十六頁Words and expressions whose pron. 誰的blue adj. 藍色的perhaps adv. 大概(dgi)white adj. 白色的catch v

2、. 抓住shirt n. 襯衫共五十六頁grandmother奶奶，外婆grandfather爺爺，外公mother媽媽father爸爸aunt姑姑，姨，嬸，舅媽uncle叔叔，舅，姨父，姑父daughter女兒son兒子sister姐姐，妹妹brother哥哥，弟弟cousin表（兄弟姐妹）堂（兄弟姐妹）共五十六頁看后頁圖所示親屬關系，完成(wn chng)下面的句子。1. Elena is Cindys _.2. Shelley is Kims _.3. Paul is Kims _.共五十六頁ShelleyJimDamonElenaHansJudyKimCindyPaul共五十六頁現在來

3、完成(wn chng)下面的句子吧。1. Elena is Cindys _.2. Shelley is Kims _.3. Paul is Kims _.auntgrandmothercousin共五十六頁s的名詞所有格 定義：表示名詞的所屬關系的形式。 s所有格構成:（1）一般情況下，在名詞詞尾加s。 Tims shirt, Lindas bag, （2）若名詞已有以-s或-es結尾的復數(fsh)詞尾，直接在其后加 。 the students books（3）不以-s結尾的復數名詞，直接在其后加s。 childrens candies 共五十六頁 練習：我哥的女朋友 my brothe

4、rs girlfriend 工人(gng rn)們的老板 the workers boss女洗手間 womens roomKelly的連衣裙 Kellys dress男孩們的足球 the boys football共五十六頁 模仿例子(l zi)，仿寫句子。（this white shirt / Tim ） Whose is this white shirt? This white shirt is Tims. （this tie / my father） Whose is this tie? This tie is my fathers. （that blouse / my sister）

5、Whose is that blouse? That blouse is my sisters. 共五十六頁 英語(yn y)物主代詞 數人稱類別單數復數第一人稱第二人稱 第三人稱第一人稱第二人稱第三人稱形容詞性物主代詞myyourhisheritsouryourtheir我的你的他的她的它的我們的你們的他們的adj.共五十六頁練習(linx)：這是你的襯衫嗎？這是他的書嗎？那是她的外套嗎？那是我們的老師嗎？ Is this your shirt? Is this his book? Is that her coat? Is that our teacher?共五十六頁練習(linx)：這是誰

6、的襯衫？這是誰的書？那是誰的外套？那是誰的老師？ Whose shirt is this? Whose book is this? Whose coat is that? Whose teacher is that?共五十六頁A new dressLesson 13共五十六頁upstairsdownstairs樓上樓下共五十六頁 upstairs 樓上；downstairs 樓下地點(ddin)副詞：here, there, upstairs, downstairs, home, abroad, downtown 地點副詞前面不能加介詞 come here go there come upst

7、airs go home go abroad go downtown共五十六頁smart=fashion共五十六頁 smart adj. 漂亮的，時髦的，巧妙的 Alices hat is smart. 愛麗絲的帽子時髦而漂亮。 The pink dress is lovely and smart. 那條粉色的裙子可愛又時髦。（指人） 聰明的，伶俐的，精明的 You are a smart boy. 你是個聰明的男孩(nn hi)。 He is a smart boss. 她是個精明的老板。 共五十六頁carpet地毯(dtn)共五十六頁New words and expressionscol

8、our n. 顏色 case n. 箱子green adj. 綠色 carpet n. 地毯come v. 來 dog n. 狗upstairs adv. 樓上smart adj. 漂亮的，時髦的hat n. 帽子(mo zi)same adj. 相同的lovely adj. 可愛的，秀美動人的共五十六頁 colour n. 顏色(yns) = color（美）what colour is? 是什么顏色的？你的包是什么顏色的？ 我的包是粉色(fn s)的。 What colour is your bag ? Its pink. What構成的特殊疑問句What make is it? 它是什么

9、牌子的？What nationality are you? 你是哪國人？Whats your name? 你叫什么名字？共五十六頁 green adj. 綠色(l s)的 n.綠色green tea 綠茶(lch) black tea 紅茶light green 淡綠色 dark green 深綠色 green hand：新手，沒有經驗的人 Tomisfat,but heisntagreenhandinfootball. 他雖然胖，但在足球上可不是個新手。 green card：綠卡 green light：綠燈；特權 共五十六頁green gri:n字母組合ee發(fā)i: 的單詞(dnc)你能說

10、出幾個？共五十六頁bee 蜜蜂 three 3 thirteen 13 meet 遇見(y jin) see 看見 feel 感覺teeth 牙齒 feet 腳 keep 保存試著讀讀下面(xi mian)的單詞共五十六頁Come here. 過來。 （here：這里）Come on. 快來 / 拜托 / 得了吧 / 過來Come on. Lets go fishing. 來吧，我們(w men)去釣魚。Come on. Im not a baby. 拜托，我又不是嬰兒。Come on. Stop day-dreaming. 得了吧，別做白日夢了。 go：去 Go there. 去那兒。 co

11、me v. 來共五十六頁 lovely adj. 可愛的，漂亮(pio ling)迷人的 It is a lovely garden. 那是個迷人的花園。 Your hat is lovely. 你的帽子很可愛。 可愛的，親切和善的 Tina is a lovely girl. 緹娜是個可愛的女孩。 （有親切和善，心地善良的含義） 辨析(binx)：lovely 和 smartlovely 強調可愛、柔和、和善之美smart 強調聰明、伶俐之美共五十六頁 same adj. 相同(xin tn)的 （反義詞） different adj. 不同(b tn)的 the same as 和一樣 T

12、his umbrella is the same as that one. be different from 和不同 Im different from my sister. the same to 對也一樣 Have a nice day！ 祝你愉快！ The same to you. 你也是。共五十六頁Louise: What colours your new dress? Anna: Its green.LouiseAnna共五十六頁 Anna: Come upstairs and see it. Louise: Thank you. LouiseAnna共五十六頁 Anna: Loo

13、k! Here it is. Louise: Thats a nice dress.Its very smart . LouiseAnna共五十六頁 Anna: My hats new, too. Louise: What colour is it?Anna共五十六頁 Anna: Its the same colour. Its green, too. Anna共五十六頁 Louise: Thats a lovely hat!Louise共五十六頁課文(kwn)講解共五十六頁 What make ？ （是什么(shn me)牌子的？） What nationality ？ （ 是哪國的？）我們

14、(w men)之前見過類似的句型：練習1 這輛車是什么牌子的？練習2 Steven是哪國人？What make is this car?What nationality is Steven?共五十六頁1.what colour 引導(yndo)的特殊疑問句 What colour？ “是什么(shn me)顏色的？”What colour is your new dress ? 你的連衣裙是什么顏色的？What colour is Sallys cat ? Sally的貓是什么顏色的？共五十六頁 根據(gnj)你自己的情況回答以下問題。What colour is your schoolbag

15、 ?What colour is your English book ?What colour is your T-shirt （or sweater）? 問問你的同學(tng xu)這幾個問題。 把剛才的答案總結為一段話。 _s school bag is _. Her/His English book is _.共五十六頁 用于表示(biosh)命令、請求、建議、叮囑、警告等。 它通常省略主語，以動詞原形直接開頭。2. 祈使句Stand up，please. 請站起來(q li)。Open the window，please. 請打開窗戶！Come upstairs and see it.

16、 到樓上來看看吧。 祈使句變否定形式是在開頭加“Dont”Dont Stand up，please. 請不要站起來。Dont open the window，please.共五十六頁1. 你的連衣裙是什么顏色的？是綠色(l s)的。2. 安娜的帽子是什么顏色的？一樣的顏色，也是綠色的。3. 打開你的書。4. 不要打開你的書。 試著翻譯(fny)下面的句子。What colour is your dress? Its green.What colour is Annas hat? Its the same colour. Its green, too.Open your book.Dont op

17、en your book.共五十六頁3. Its the same colour. 它是一樣(yyng)的顏色。Linda is 9 years old, Joanna is the same age.They are in No. 37 middle school, I am in the same school._（同樣(tngyng)的年紀）_（同樣的學校）共五十六頁開心一笑：三只烏龜決定去喝咖啡。它們剛到咖啡店的門口，就下起雨來。于是最大的那只烏龜對最小的烏龜說，“回家去取傘吧?！弊钚〉臑觚斦f，“如果(rgu)你們不把我的咖啡喝了，我就去。”“我們不喝，”另外兩只烏龜答應說。兩年后，大

18、烏龜對中烏龜說，“好吧，我猜他肯定不回來了，我們可以把它的咖啡喝掉了?！闭谶@時，一個聲音從門外傳來，“你們要是喝了，我就不去拿傘了！”共五十六頁Homework:1.抄寫L13-14單詞表單詞(2-4-2),寫出中文(zhngwn)并默寫，家長作業(yè)本上簽字。2.每天讀書并背誦Lesson 13 十分鐘 ,家長在書上簽字。3.完成練習冊L13(下次收上來)。下次上課時間：2015.2.2 上午8:40(3)共五十六頁共五十六頁LESSON TWO共五十六頁元 音單元音(12個）前元音：i: i e 中元音： : 后元音： a: : u:u雙元音(8個)合口雙元音：ei ai i u au 集中雙元音： i u 共五十六頁小游戲聽音搶音標:游戲規(guī)則:老師把音標卡片分兩組貼在黑板上,學生分成(fn chn)男女生兩組,老師念音標,學生聽到后立刻到黑板前將聽到的音標拿下來,放到事前準備好的籃子里,誰快就得一分。最后看哪組得分高。共五十六頁內容摘要EBC(課前背誦L1 Part I 部