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文檔簡介
1、精品文檔i歡迎下載登記號項目編號V申報重點項目申報一般項目石家莊經(jīng)濟學(xué)院第八屆學(xué)生科技基金科研項目立項申請書項目名稱:邢臺沙河市鐵尾礦現(xiàn)狀調(diào)查與解決方案分析申請人:呂均強所屬學(xué)院:寶石與材料工藝學(xué)院起止年月:2011年3月12月申請經(jīng)費:3280元/填表日期:石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會2007年11月制 申請者的承諾:我承諾對本人填寫的各項內(nèi)容的真實性負責(zé),保證沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議。 如獲準立項,我承諾以本表為有約束力的執(zhí)行標準,遵守石家莊經(jīng)濟學(xué)院 學(xué)生科技基金科研項目管理辦法 及學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié) 會的有關(guān)規(guī)定,按計劃認真開展研究工作,取得預(yù)期
2、研究成果。石家莊經(jīng)濟 學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會有權(quán)使用本 表所有數(shù)據(jù)和資料。申請者(簽章):年 月 日填表說明一、本表用計算機認真如實填寫。除特殊說明必須手寫的部分,其它部 分必須計算機打印,表格空間不夠時可以適當擴大,要求整體排版美觀大方。二、封面左上方2個代碼框申請人不填,封面右上方在相應(yīng)處填入“” 其他欄目由申請人填寫,其中“項目專業(yè)”填寫選項代碼。三、申請書報送一式3份,其中至少1份原件。請用A4紙單面打印于 左側(cè)裝訂成冊。報送二級學(xué)院以前,應(yīng)填寫好 ABCDEI項,再報各二級學(xué)院 進行篩選和推薦,經(jīng)過二級學(xué)院推薦的由二級學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)填寫 G項。四、注意事
3、項:“宿舍電話”、“手機”應(yīng)填寫能及時聯(lián)系到的號碼,更換號碼應(yīng)通知校學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會。所有“簽章”“簽字”部分必須填寫者本人簽名。五、 聯(lián)系方式:咨詢 QC群: 9298904;咨詢QQ 592309017;校學(xué)生科協(xié)辦公室值班咨詢:每周一、二、四的工作時間,惠馨園 608室。六、資料下載:學(xué)生科技網(wǎng)(科協(xié)主頁,從校園網(wǎng)首頁“多彩校園”欄目進入),網(wǎng)址:/sjykx精品文檔 歡迎下載A.項目基本情況表研 究 項 目項目名稱邢臺沙河市鐵尾礦現(xiàn)狀調(diào)查與解決方案分析項目 專業(yè)KA.經(jīng)濟B.管理C.哲學(xué)D.社會E.地質(zhì)F.環(huán)境G.電子及信息 H.法學(xué)I.文學(xué)J.教育K.其它自然科學(xué)L.其它哲學(xué)社會科學(xué)
4、B.項目申請人基本情況表姓名呂均強性別男出生 年月1989年1月入學(xué) 時間2009年9月專業(yè)礦物加工工程宿舍 電話手族漢EmailLvjunqian HYPERLINK mailto:g119 g119申 請 人 個 人 簡 介填寫項目申請人曾參與過的科學(xué)研究情況、獲獎情況、社會實踐情況等2009年 參加過“華氏杯”高等數(shù)學(xué)競賽并獲一等獎2010年參加過數(shù)學(xué)建模大賽2010年參與學(xué)校組織的秦皇島地質(zhì)實習(xí)2010年 參加計算機C語言二級考試,并順利通過2010年在地質(zhì)實驗室熟練掌握實驗儀器的使用方法項目申請 人所在二級學(xué)院 黨組織 對項目申請人的 情況鑒定 及推存二級學(xué)
5、院填寫對項目申請人的學(xué)習(xí)、工作、能力及時間充裕度等情況進行鑒定,若適合進行學(xué)生科研工作請做出推薦學(xué)院黨總支書記(副書記)簽字:(蓋黨組織章)C.項目組其他成員登記表(不包括項目申請人,其他項目組成員最多不超過5名)姓名性 別年 級專業(yè)所在 二級學(xué)院特長簽名張潔凈女-二二礦物加工工 程寶石與材料 工藝學(xué)院邏輯思 維嚴密譚晴晴女-二二礦物加工工 程寶石與材料 工藝學(xué)院數(shù)學(xué)、外 交能力 強劉勇男-二二礦物加工工 程寶石與材料 工藝學(xué)院語言表 達能力 強賈光耀男-二二礦物加工工 程寶石與材料 工藝學(xué)院電腦網(wǎng) 絡(luò)技術(shù) 好D.項目組其他成員情況項目組其他成員曾參與過的科學(xué)研究情況、獲獎情況、社會實踐情況等
6、張潔凈:2009 2010學(xué)年暑假到秦皇島進行地質(zhì)實習(xí);2009 2010學(xué)年下學(xué)期參加本院組織的科研立項活動;2009 2010學(xué)年連續(xù)兩學(xué)期獲得二等獎學(xué)金;2009 2010學(xué)年獲得校級“三好學(xué)生”稱號。譚晴晴:2009 2010學(xué)年暑假到秦皇島進行地質(zhì)實習(xí);2009 2010學(xué)年下學(xué)期參加本院組織的科研立項活動;2009 2010學(xué)年獲得二等獎學(xué)金。劉勇:寶石學(xué)院外聯(lián)部部長;20092010學(xué)年暑假到秦皇島進行地質(zhì)實習(xí)。賈光耀:2009 2010學(xué)年暑假到秦皇島進行地質(zhì)實習(xí);2009 2010學(xué)年下學(xué)期參加本院組織的科研立項活動。E.申請項目的情況本項目研究的科學(xué)依據(jù) (說明如果立項進行
7、研究,對該領(lǐng)域有何意義; 如果取得一定的研究成果,應(yīng)用前景怎樣;前期參考文獻名稱及來源)一、立項依據(jù)及意義:我省鐵礦資源豐富,資源儲量全國第三。全省鐵礦資源分布廣泛,幾乎遍布全 省8市34個縣區(qū),但儲量又相對集中。主要集中于唐山、張家口和邯邢地區(qū)。邢 臺沙河地區(qū)鐵礦礦石類型主要是磁鐵礦,富礦少,貧礦、難采難選礦比例大,加之 中國礦山開采的管理制度較寬松, 使得大礦小開,一礦多開的現(xiàn)象嚴重,且由于大 部分小選礦廠設(shè)備落后,自動化程度低,造成外排鐵尾礦品位較高,一般礦山的鐵 尾礦品位都在10%以上,最高的接近19%每選出1噸鐵精礦要排出2.53噸尾礦, 按年排鐵礦1.5億噸,平均含鐵11%(全國冶
8、金礦山鐵尾礦平均品位),相當于有 165噸的金屬鐵損失于尾礦中,資源浪費嚴重。目前,對鐵尾礦的主要處理途徑是 修筑壩庫,但修筑壩庫不僅運營費用高,占用土地面積廣,而且很多尾礦庫超期或 超負荷使用,甚至違規(guī)操作,使尾礦庫存在極大安全隱患 。在礦石選礦過程中有的 需要加入藥劑,這些藥劑會殘留在尾礦中。尾礦所含重金屬離子,甚至砷、汞等污 染物質(zhì),會隨尾礦水流入附近河流或滲入地下, 嚴重污染河流及地下水源。自然干 涸后的尾砂,遇大風(fēng)形成揚塵,吹到周邊地區(qū),對環(huán)境及周圍居民的健康又造成了 危害。因此,有必要深入研究和探討鐵尾礦的綜合利用及提出合理的解決方案。制定出合理的解決方案,不僅可以減少礦產(chǎn)企業(yè)尾礦
9、占地,解決尾礦大量堆積 造成的環(huán)保及安全隱患,使廢棄的資源得到再生利用,而且可有效地解決尾礦排放 企業(yè)的后顧之憂,減少尾礦壩庫建設(shè)及維護費用,節(jié)省磨破、開采運輸?shù)荣M用,還 可節(jié)省設(shè)備及新工藝研制的更大投資,促進相關(guān)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,提高經(jīng)濟效益。二、參考文獻:1、 濟南期刊采集編中心鐵尾礦的現(xiàn)狀和綜合利用途徑;2、 中國磁選網(wǎng)我國尾礦基本現(xiàn)狀及綜合利用情況;3、 燕趙都市網(wǎng)民進河北省委:河北省鐵尾礦資源現(xiàn)狀及其綜合利用;4、 中國環(huán)保信息網(wǎng)鐵尾礦整體綜合利用技術(shù);研究內(nèi)容和預(yù)期成果 (說明具體的研究內(nèi)容分成哪幾個部分;研究過程中或預(yù)計的研究特色和創(chuàng)新點是什么;需要重點解決的科學(xué)問題是什么;研究
10、的預(yù)期成果形式)一、研究內(nèi)容:1對邢臺沙河市鐵尾礦選礦廠尾礦當前總量及年產(chǎn)率等進行調(diào)查并向相關(guān)企 業(yè)及管理部門采集相關(guān)數(shù)據(jù);2調(diào)查分析沙河市鐵尾礦現(xiàn)狀及其中未利用鐵的含量,得出企業(yè)對鐵礦石的 利用率,研究分析尾礦的堆積對環(huán)境、農(nóng)業(yè)、生態(tài)、經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展造成的影響。3、對沙河市當前尾礦現(xiàn)狀及處理等相關(guān)方面的數(shù)據(jù)進行數(shù)學(xué)建模,從理論上 得出一個鐵尾礦綜合利用的宏觀經(jīng)濟效益。4、最后對尾礦現(xiàn)狀進行模擬處理,尋求最佳的尾礦處理方案,并進行實驗驗證從而達到推廣的目的。二、研究特色:對沙河市鐵尾礦進行全面調(diào)查,探索當?shù)剡x礦場尾礦處理的共性問題和個性問 題,搜集相關(guān)數(shù)據(jù),進行數(shù)學(xué)建模,從數(shù)學(xué)角度進行分析,提
11、出一個尾礦綜合利用 的宏觀經(jīng)濟效益,并了解當?shù)靥幚龛F尾礦的方式和國外處理相關(guān)問題的方式,將理論與實際相結(jié)合,擬制定出一個合理的鐵尾礦處理方案。三、需要解決得科學(xué)問題:1進入企業(yè)和相關(guān)部門獲得鐵尾礦儲量及其中鐵品位數(shù)據(jù)。2、以數(shù)學(xué)建模的形式模擬尾礦的綜合利用,力求合理使用,爭取使該解決方 案被當?shù)仄髽I(yè)所采用。四、研究預(yù)期成果:通過對沙河市的實地考察,獲得當?shù)罔F尾礦中鐵含量等數(shù)據(jù)及制定出合理的解 決方案,并試圖使當?shù)氐V企所采納,使沙河市鐵尾礦的綜合利用得到顯著提高, 從 而使沙河的生態(tài)環(huán)境得以改善,經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。擬采取的研究方向和技術(shù)路線(說明研究的總體時間安排和進度;需要進行的分析、實驗、計
12、算的步驟及可行性論證;分析可能在研究過程中遇到的問題和解決方法)研究方向及技術(shù)路線:1、沙河市鐵尾礦基礎(chǔ)資料收集:通過網(wǎng)絡(luò)和書籍收集相關(guān)資料。2、實地考察,采集數(shù)據(jù):以調(diào)查問卷的形式從當?shù)鼐用?、礦企和相關(guān)部門獲 得鐵尾礦處理的基本信息及對當?shù)剞r(nóng)業(yè)、生態(tài)環(huán)境的影響。進入礦企和相 關(guān)部門,收集當?shù)罔F尾礦年產(chǎn)量、鐵尾礦中鐵的平均品位等數(shù)據(jù),了解當 地企業(yè)及相關(guān)部門對尾礦處理的具體情況。3、數(shù)據(jù)的室內(nèi)整理:通過搜集的數(shù)據(jù)按照合理的評定標準構(gòu)件數(shù)學(xué)模型,進 行數(shù)據(jù)處理得出一個理論的評定標準及宏觀的經(jīng)濟效益。4、結(jié)題:通過收集的數(shù)據(jù)和對數(shù)據(jù)的處理分析,提出合理的解決方案,完成 論文并提交報告。進度安排:1
13、、2011年3月一一5月:沙河市鐵尾礦基礎(chǔ)資料收集;、2011年6月:實地考察,收集數(shù)據(jù);、2011年7月一一8月:數(shù)據(jù)的室內(nèi)整理;、2011年11月:結(jié)題并提交報告。研究過程中可能遇到的問題:1、在去沙河市實地考察收集資料時,可能會遇到路線不熟悉,相關(guān)企業(yè)部門不配合,資料收集困難等問題;2、數(shù)據(jù)的室內(nèi)整理時期,對收集到的數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)建模時會遇到一定的困難。解決方法:1、希望學(xué)校相關(guān)部門給與幫助,給予正式介紹信。此外因為本組組長是邢臺沙河市人,對當?shù)芈肪€比較熟悉,有一定的人脈關(guān)系,可以使我們更好的進行實地 考察。若當?shù)叵嚓P(guān)部門不愿配合,我們希望通過給予適當錢財?shù)姆绞将@得我們所需 要的數(shù)據(jù)。2、
14、在進行數(shù)學(xué)建模時,我們希望通過查閱相關(guān)書籍、請教老師的方式解決。實現(xiàn)本項目預(yù)期目標已經(jīng)具備的條件 (說明前期研究基礎(chǔ)情況; 已經(jīng)擁有的或可以利用的相關(guān) 儀器設(shè)備情況;參加研究的人員配置優(yōu)勢等)從人員配置上,小組成員中有善于外交的,有善于分析研究問題的,有文筆工 作較好的,有擅長計算機網(wǎng)絡(luò)的:從地理位置上說,組長為邢臺本地人,對當?shù)厍?況比較了解,有助于小組情況的開展。且組長曾參加過數(shù)學(xué)建模,能夠合理的建立 數(shù)學(xué)模型,此外,小組5人全部為礦物加工專業(yè)的學(xué)生,對鐵尾礦的處理有一定的 了解和知識基礎(chǔ)。最后,我們擁有經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)老師王吉中院長,對調(diào)研工作能 夠提供有力的幫助。申請經(jīng)費的情況說明(說明各項經(jīng)費詳細用途等,項目經(jīng)費需按此預(yù)算比例報銷)科研業(yè)務(wù)費:2380元調(diào)研差旅費:1880元(住宿:50元*2屋*10天=1000元;火車票:38元雙程*5人*2次=380元;沙河市公交費:500元);論文版面費:500元打印復(fù)印費:100元;書籍資料費:200元;采集資料費:600元合 計:3280元如不能獲得學(xué)校資助,是否同意自籌經(jīng)費立項是F.指導(dǎo)教師推薦意見指導(dǎo)教師姓名職稱所在單位指導(dǎo)教師推薦意見:(對該項目的研究意義及價值、研究方案、申請者和主要參與者的素質(zhì)與 水
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