九年級(jí)化學(xué)愛護(hù)水資源講稿資料

1、第三單元自然界的水課題4 愛護(hù)水資源假如你們想到沙漠中去探險(xiǎn)，你們最需要帶什么？為什么？大討論沙漠中，水資源尤其顯得可貴。那么其他地方呢？整個(gè)世界上的水資源又如何呢？人體一旦缺水，后果是很嚴(yán)重的。缺水1%-2%，感到渴；缺水5%，口干舌燥，皮膚起皺，意識(shí)不清，甚至幻視；缺水15%，往往甚于饑餓。沒有食物，人可以活較長(zhǎng)時(shí)間（有人估計(jì)為兩個(gè)月），如果連水也沒有，頂多能活一周左右。你身上六成是水： 在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅(jiān)硬的骨胳里也含水22%哩！沒有水，食物中的養(yǎng)料不

2、能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達(dá)起作用的部位。(1)自然界中水的分布狀況如何？(2)水在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有哪些用途？(3)水源污染的原因是什么？污染水源對(duì)人類有哪些危害？我們應(yīng)該怎樣防治和保護(hù)？想一想？請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本P59小結(jié) ：水的物理性質(zhì)：無色，無味的液體。水與空氣一樣是寶貴的自然資源 簡(jiǎn)單介紹一下我國(guó)陸地水資源的基本情況，也是本節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育的重要內(nèi)容：1我國(guó)水資源較為豐富，其陸地水資源總量為2.8萬億m3僅少于巴西、加拿大、美國(guó)和印度，居世界第五位，但由于中國(guó)人口眾多，故人均占有量較少，只有2630m3，約為世界人均占有量的14。2我國(guó)陸地水資源分配不均，其分布狀況是東南

3、部多、西北部少，由東南向西北逐漸遞減。3我國(guó)降水受季風(fēng)氣候影響，年降水量分布不均，形成南多北少的局面。一、水在自然界的分布二、水與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 水是自然界不可缺少的物質(zhì)之一，它與生物界有著密切的關(guān)系。人類生活不但需要水，工業(yè)生產(chǎn)中也要用大量的水來進(jìn)行溶解、洗滌、加熱或冷卻，如發(fā)電廠、化肥廠等大型企業(yè)要用大量的水來冷卻機(jī)器，汽車要用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)，除此之外，橡膠工業(yè)、造紙工業(yè)、紡織工業(yè)、食品工業(yè)等都需要水，而生物的生長(zhǎng)更需要大量的水，世界農(nóng)業(yè)用淡水量就占人類耗水總量的23之多。可見水是人類的寶貴資源。三、愛護(hù)水資源1、為什么要保護(hù)水資源？在我們這個(gè)星球上，水約占地球表面積的34，是最為豐富的物質(zhì)資源

4、，雖然地球上總水量很大，但淡水資源卻不夠充足，地面淡水僅占總水量的1，所以，淡水在社會(huì)發(fā)展中面臨著短缺的危機(jī)。盡管如此，現(xiàn)在全世界水資源污染還十分嚴(yán)重，就我國(guó)水資源狀況分析，現(xiàn)有14的淡水資源被污染，據(jù)統(tǒng)計(jì)資料表明，我國(guó)年排水量達(dá)300400多億噸，其中有70以上的廢水未經(jīng)任何處再而排出，而1t廢水就污染14噸清潔水，所以，地表水極易被污染，而地下水被污染后更難消除。由此看來，我們?nèi)绻徽湎?，不努力保護(hù)水資源，“水，不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)”這一預(yù)言可能會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。三、愛護(hù)水資源2、愛護(hù)水資源的具體措施：一方面要節(jié)約用水：請(qǐng)同學(xué)們談一談你的節(jié)約用水的方法（節(jié)約水資源就要提高水的利用效益）

5、另一方面要防止水體污染：另一方面要防止水體污染：1、工業(yè)污染（“三廢”廢水、廢渣、廢氣）2、農(nóng)業(yè)污染（農(nóng)藥、化肥的任意施用）3、生活污染（生活污水的任意排放）水源污染主要有兩種形式：一是自然污染，即由于地質(zhì)的溶解作用，降水對(duì)大氣的淋洗、對(duì)地面的沖刷，挾帶各種污染物流入水體而形成；二是人為的污染，即工業(yè)廢水和生活用水對(duì)水體的污染。后一種是比較嚴(yán)重的，但也是可以控制的。水源的污染源主要有七種：即病原體污染、需氧物質(zhì)污染、植物性營(yíng)養(yǎng)物污染、熱污染、放射性污染、鹽污染和有機(jī)物與重金屬污染等。保護(hù)水資源先讓學(xué)生回答第(3)個(gè)問題，此后，教師要抓住學(xué)生對(duì)淡水缺乏、水源污染及其對(duì)人類社會(huì)危害的認(rèn)識(shí)不足，進(jìn)一

6、步對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境資源保護(hù)的思想教育：在我們這個(gè)星球上，水約占地球表面積的34，是最為豐富的物質(zhì)。人類歷史上幾次大的水污染事件1水俁病事件：19531972年日本九州熊本縣水俁市發(fā)生有機(jī)汞污染水體，死亡百余人?；颊叨@眼瞎，四肢麻木，精神失常，疼痛慘叫。2痛痛病事件：19551979年日本富山縣神通川流域發(fā)生鎘污染水體?；颊呖人缘冗€可導(dǎo)致骨折，骨骼嚴(yán)重變形，在劇痛中慘死。到1977年已死亡200余人。3萊茵河污染事件：1986年瑞士巴塞爾贊得茲化學(xué)公司一座倉庫爆炸起火，大量有毒化學(xué)品流入萊茵河，釀成西歐10年來最大污染事故。殃及法、德、芬、盧等國(guó)，一些地區(qū)河水、井水、自來水禁用，萊茵河有可能因此

7、“死亡”20多年。還有上海甲肝事件、阿拉斯加石油污染、海灣石油污染等，對(duì)人類社會(huì)都造成極大危害。1.下列說法中錯(cuò)誤的是（ ） A 淡水在自然界分布很廣，約占地球表 面積的3/4 B 動(dòng)植物體內(nèi)及大氣中的水，起著維持 生理活動(dòng)及氣候的作用 C 凡是無色透明的水都是可飲用水 D 水不是無窮無盡的，因此要節(jié)約用水2.我國(guó)人口眾多，人均占有水量?jī)H為世界 人均占有量的1/4。世界人均占有水量為 10520立方米，我國(guó)則僅為_立方米3、如果一個(gè)水龍頭每秒鐘滴水2滴，平均 20滴水為1毫升，試計(jì)算一晝夜漏掉多少升水？4、下列說法中正確的是 A、無色透明的液體都是水B、工業(yè)三廢中只有廢水可造成水資源的污染C、

8、有些地區(qū)流行甲狀腺腫大病和齲齒癥，原因是飲用水中缺少碘和氟元素一水多用:（1）洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。（2）家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶， 它完全可以保證沖廁所需要的水量。（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷 ，去油又節(jié)水。（4）養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。節(jié)約用水：1、切勿長(zhǎng)開水龍頭洗手、洗滌衣服或洗菜。2、用噴頭淋浴比用浴缸洗澡節(jié)省水量達(dá)八成之多；所以最好是使用淋浴。洗澡時(shí)應(yīng)避免過長(zhǎng)時(shí)間沖淋，而應(yīng)間斷放水淋浴 。3、使用洗衣機(jī)或洗碗時(shí)，集齊衣物或碗碟一起洗滌。4、滴漏的水龍頭每天可耗水70升；為免浪費(fèi)，應(yīng)立即修理。 5、炊具、食具上的油污，先用紙擦除再洗滌可節(jié)水；洗滌蔬菜水果時(shí)

9、應(yīng)控制水龍頭流量， 優(yōu)游注冊(cè) / 優(yōu)游注冊(cè) lqu35hmo 在學(xué)堂里教書的姐姐也不知道的。因此，吃飯前就只好到隔壁找了；要么就是姐夫跑過來告知一聲。這樣的情況持續(xù)得時(shí)間長(zhǎng)了，就連耿老爹自己也感覺有些麻煩，于是就自己決定讓其形成了一個(gè)規(guī)律：兄弟姐妹四家從大到小輪流轉(zhuǎn)，一天去一家中午飯。如此一來，大家也就慢慢適應(yīng)了。耿蘭和尚武私下里說：“爹老了，想在各家轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)呢！”郭氏去世次年的深秋，大片的稻田里呈現(xiàn)出了一派豐收的景象。一早起來，吃了簡(jiǎn)單的早飯之后，耿老爹按照慣例又去小學(xué)堂轉(zhuǎn)悠去了。那天的午飯，本來應(yīng)該是在老宅院里同耿蘭和尚武一起吃的。但放學(xué)時(shí)，耿老爹卻早早得就等在學(xué)堂的門口了。看到耿蘭和尚武一

10、起走出來，老人家就笑著對(duì)他倆說：“今兒個(gè)的午飯，俺就在你們大哥這兒吃了，你們大嫂在做大雜燴菜新燜大米飯呢，爹聞著很香，就不走了?！惫⑻m說：“行，那你就吃大嫂做的大雜燴菜新燜大米飯哇！別說，俺今兒個(gè)還真沒有泡上大米呢?！鄙形湔f：“爹，那你吃了飯以后，可要早點(diǎn)兒回來睡午覺啊！”耿老爹答應(yīng)著，高高興興地到大兒子家吃自己最喜歡的大雜燴菜新燜大米飯去了。午后去學(xué)堂之前，耿蘭和尚武悄悄看一看，耿老爹還在自己住了幾十年的西廂房火炕上安靜地午睡呢。夫妻倆傍晚放學(xué)回來，發(fā)現(xiàn)老父親不在家里。尚武說：“爹可能又去稻田邊上看他的那些寶貝們?nèi)チ??！闭f著，倆口子一起收拾晚飯。晚飯做好了，可耿老爹還是沒有回來。尚武說：“我

11、去找一找吧。爹一貫挺守時(shí)的，看來真是老小孩兒了，得找了呢！”當(dāng)尚武來到那一大片豐收的稻田邊上時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的老岳父，也就是他那親生慈父一般的義父耿老爹，已經(jīng)倚靠在一塊兒干凈的渠橋石邊上，面向稻田微笑著合上了雙眼兒孫們把那個(gè)在東房東南角落里存放了三十年的“壽喜”抬出來，解開簡(jiǎn)單捆扎著的細(xì)麻繩，揭去蒙裹著的大紅色篷布，把一直放在里邊的白紗、招魂幡和一直安睡在里邊的那個(gè)沉睡模特兒取出來以后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)薄皮壽棺居然一點(diǎn)兒也沒有要散架了的跡象。于是，就又加鋪一些被褥什么的，讓沐浴更衣后安然沉睡著的老爹爹，永遠(yuǎn)地安睡在里邊了。按照家鄉(xiāng)的習(xí)俗，出殯前一天的夜深人靜之后，親人們要為逝去即將安葬的人舉行簡(jiǎn)單的“送行”儀式。所謂“送行”，就是把他的靈魂送至離家門最近的西行大路