vbnet新第0章開課有益

1、 Visual 程序設(shè)計聯(lián)系方式主講教師： 張建國E-mail: 電 話: 下載課件：教學(xué)網(wǎng)站上機帳號查詢網(wǎng)址： 各個班班長來登記一下聯(lián)系方式！教材：Visual Basic程序設(shè)計基礎(chǔ)（含計算機基礎(chǔ)）主編：闕向紅 出版：科學(xué)出版社價格：45元Visual Basic程序設(shè)計基礎(chǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書 必須購買正版教材并獲取校驗碼，則可在網(wǎng)上享受相應(yīng)資源！教學(xué)安排教學(xué)情況教學(xué)：40學(xué)時實驗：24學(xué)時考核：平時成績40%+期末考試60%（閉卷）課堂上課到課情況+作業(yè)（教材上的課后習(xí)題和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書上的習(xí)題）+實驗預(yù)習(xí)報告 20%實驗 20%（每次實驗的當(dāng)周結(jié)束前上交實驗報告）第一次上機時機考Word & Ex

2、cel因此提前在課下練習(xí)準(zhǔn)備！提醒上教學(xué)網(wǎng)站步驟1.打開學(xué)校主頁（ ）-舊版2.點擊左邊的本科教學(xué)3.點擊下面的計算機基礎(chǔ)教學(xué)4.選新版網(wǎng)站入口5.點擊上面的用戶登錄（用戶名：，密碼：123456）即可使用本教學(xué)網(wǎng)站！進入微課等資料庫需校驗碼（在書上貼著），第一次使用即可綁定。歡迎你們開始 之旅為什么要學(xué)好 程序設(shè)計？從20世紀的60年代開始。一場新的信息革命悄然來臨，它把人類帶到信息化社會。與這個社會相應(yīng)的社會技術(shù)是信息技術(shù)，它的核心是計算機技術(shù)。 計算機技術(shù)在人類歷史上大大改變了人類創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的方式、方法、過程和結(jié)果，也改變了社會結(jié)構(gòu)和人類自身的生活方式、習(xí)俗等。多學(xué)科交叉的綜

3、合型/復(fù)合型人才，跨領(lǐng)域合成者 -交叉出重大，復(fù)合贏天下。不留知識結(jié)構(gòu)缺陷！21世紀最大的改變就是人有了選擇。但是不學(xué)好計算機就沒有多少選擇！ 70年代不識字是文盲，80年代不懂英語是文盲，90年代不懂電腦是文盲。程序設(shè)計學(xué)與不學(xué)不一樣，學(xué)好學(xué)壞大不一樣！Solutions for Tomorrow！ 今天不生活在未來，明天就將生活在過去！為什么要學(xué)好 程序設(shè)計 第 8 頁2022/7/289Do you know？網(wǎng)絡(luò)通世界 計算曉天下 存儲映古今互動：調(diào)查用計算機干什么？為什么要用計算機？。計算機是工具，幫助提升人的能力計算機能干什么？多記一些數(shù)據(jù)、多接收一些信息、算得快一些,交流更方便些

4、。以億次的計算,求解繁復(fù)的微分方程和方程組,描繪超乎想象的圖像,模擬無法實現(xiàn)或耗資巨大的過程等等網(wǎng)絡(luò)通世界 計算曉天下存儲知古今計算機不能干什么？人類的需要缺啥補啥！不能替人拿主意、定方案。人機分界面恰在于思考二字,即把計算機所不具備的直覺、綜合、機敏,甚至藝術(shù)家的靈感留給人,由人來創(chuàng)造性地開發(fā)各種所需的算法、模型、方法模擬-應(yīng)用之魂實驗和理論思維無法解決的問題大量復(fù)雜問題求解、宏大系統(tǒng)建立、大型工程組織都可通過計算模擬核爆炸、蛋白質(zhì)生成、大型飛機、艦艇設(shè)計122022/7/2813學(xué)科交叉是創(chuàng)新的源泉： 學(xué)科交叉重構(gòu)： puter! Computer-based + X “多學(xué)科交叉融合是創(chuàng)新的源泉，推動了科學(xué)研究的重大突破與高新技術(shù)的產(chǎn)生?！?互動：調(diào)查7/28/202214本專業(yè)為什么要開設(shè)計算機課程，什么情況下需要用計算機？ 本課程教學(xué)目標(biāo)掌握計算機軟硬件的一些基礎(chǔ)知識，了解信息技術(shù)的發(fā)展趨勢。熟悉典型的計算機（網(wǎng)絡(luò)）操作環(huán)境及工作平臺，具備使用常用軟件工具處理日常事務(wù)的能力。培養(yǎng)計算思維的能力 能夠利用計算機手段進行表達與交流，