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文檔簡介
1、第 頁2022?走一步,再走一步?讀后感15篇?走一步,再走一步?讀后感15篇當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是我為大家整理的?走一步,再走一步?讀后感,希望對大家有所幫助。?走一步,再走一步?讀后感1人生是需要許多精彩的內(nèi)容來填充的,沒有多種豐富的色彩來點(diǎn)綴你的人生,活著也就沒有了意義。沒有意義的人生在我看來只是一場微缺乏道,平淡無奇的戲罷了,演員只顧著賺錢,而沒有露出真實(shí)的情感,這場戲還怎么讓觀眾拍掌喝彩呢??走一步再走一步?這篇文章講的就是這個(gè)哲理,童年是孩子最美好的時(shí)光,可是莫頓亨特卻因
2、為無情的病和媽媽的訓(xùn)戒,喪失了童年,喪失了一個(gè)人最美妙的時(shí)光。小伙伴們不理解莫頓亨特的心靈感受,只知道莫頓亨特是一個(gè)膽小鬼,一個(gè)懦弱的人,一個(gè)無法成就夢的人。但是莫頓亨特的心靈是堅(jiān)強(qiáng)的,堅(jiān)強(qiáng)的人永遠(yuǎn)都不會因?yàn)閮簳r(shí)朋友們的幾句戲言而喪失了自尊心,反而,這個(gè)人會更堅(jiān)強(qiáng)去面對擺在他面前更大的困難。杰利是一個(gè)對朋友一心一意的人,要不然他為什么會有點(diǎn)不放心,為什么會找來我的父親。這只是友情,友情是非常珍貴的。人生就是這樣,因?yàn)槿松褪且粋€(gè)迷,一個(gè)永遠(yuǎn)都不會被發(fā)現(xiàn)的迷。?走一步,再走一步?讀后感2今天,我學(xué)了?走一步,再走一步?這篇文章。之后,我感慨萬分,我再也抑制不住我心中的那份沖動(dòng)的情懷,記下這篇文章
3、。讀了?走一步,再走一步?之后,我的心里涌出一大堆問題:作者明知爬懸崖會有危險(xiǎn)為什么還要去冒險(xiǎn)?作者是怎么脫離險(xiǎn)境的?在那個(gè)懸崖上作者所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),在他的人生道路上會有什么用處?作者從這件往事中,感悟到了什么樣的人生哲理這么多的問題像錄像一般,在我的腦海里重復(fù)播放,使我無法不去探討這些有趣而有深?yuàn)W的哲理。經(jīng)過一番推敲終于揭開了謎底。原來,作者很想和小伙伴們在一起玩耍,與他們一樣爬懸崖。但是,因?yàn)樾r(shí)一直生著病和母親的訓(xùn)誡,使作者不知所措。但最后,還是在伙伴們的召喚下一同去爬懸崖,因此陷入了險(xiǎn)境。暮色茫茫,父親在好朋友杰利的帶著下找到了作者。父親又讓作者按他自己說的做,使作者脫離了險(xiǎn)境。事后,每
4、當(dāng)作者感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要想起很久以前在那座小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),便能應(yīng)付一切,他時(shí)刻的提醒自己:不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于最初的一小步,走完這一步再走下一步,直到他要抵達(dá)的此岸。每當(dāng)這時(shí),作者便會驚訝而自豪地發(fā)現(xiàn)自己走過的路程是多么的漫長。?走一步,再走一步?讀后感3前幾天我們學(xué)習(xí)了美國作家莫頓?;纛D再走一步。它給了我很多靈感。作者回憶說,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,在七月的一個(gè)悶熱的日子里,我和我的小伙伴們?nèi)ヅ郎?。我的父親教我一步一步地走下懸崖,我永遠(yuǎn)不會忘記我的成就感。讀完這篇文章后,我有了很多見解。其中,讓我以我的數(shù)學(xué)為例。我媽媽經(jīng)常說我們必須理解我們不能解決的問題。否那么,
5、下次我們不會,會有越來越多的問題,我們無法解決。最后,將沒有方法解決這些困難。是的,我媽媽是對的。我不能貪心。我需要一步一步的來,一步一步的來,一步一步的來,這樣無論困難有多大,我都會被打破,最終我會戰(zhàn)勝它們并取得勝利。在未來的生活中,當(dāng)我們感到沮喪時(shí),我們應(yīng)該有信心克服困難。無論遇到什么困難,我們都要冷靜地面對,一步一個(gè)腳印地去解決。只有這樣我們才能邁出下一步。只有這樣我們才能應(yīng)付困難。?走一步,再走一步?讀后感4這篇文章是作者對自己在八歲的時(shí)候一個(gè)很重要的經(jīng)歷,作品中主要傳述的是,有時(shí)候就那么一步,卻i決定我們?nèi)松P(guān)鍵的一步。想當(dāng)時(shí),作者伏在懸崖上,毫無信心,但他在父親的鼓勵(lì)下,最后邁出了
6、決定性的一步他一步一步地爬下懸崖,最終,他成功地到達(dá)了目的地。有了這一次成功的經(jīng)驗(yàn),作者在今后應(yīng)對困難時(shí),只要想起小時(shí)候在懸崖上的經(jīng)驗(yàn),便就有了信心去戰(zhàn)勝一切??吹搅藛徇@就是一步的魔力,一步的力量。它使處于沮喪的人重拾信心;它使陷于絕望的人有了新的追求;它使遇到挫折的人見到了新的曙光。千里之行,始于足下。這是老子說的一句至理名言。是呀,在應(yīng)對茫茫長于千里的路程,你假設(shè)在起點(diǎn)就倒下的話,那么,你就永遠(yuǎn)不會有到達(dá)終點(diǎn)的一天;反之,你假設(shè)是不在意它的遙遠(yuǎn),不害怕它的艱辛,只想著是在走一小步,從一步開始,那么,無論多少漫長的征途,你也能夠戰(zhàn)勝它。大困難是由小困難組成的,小困難是不難戰(zhàn)勝的。只要把大困難
7、分解成小困難,一個(gè)一個(gè)去解決,一步一步去征服,在終點(diǎn),你插上的必須會是一面鮮紅的勝利之旗!?走一步,再走一步?讀后感5前幾天我們學(xué)習(xí)了美國作家莫頓。亨頓的?走一步再走一步?。給我很大的啟示,作者記述了小時(shí)候在七月一個(gè)悶熱的日子和小伙伴一起去攀懸崖的事情,父親教我一步一步走下懸崖的成就感永遠(yuǎn)忘不了。讀了也篇文章,我得到的感悟很多,其中,我拿我的數(shù)學(xué)來說吧,媽媽經(jīng)常說,不會的題一定要弄明白,不然下次還是不會,不會的題會越來越多的,到最后就沒有方法解決這些困難了。對,媽媽說的很對,我不能貪心,要一步一個(gè)腳印,走一步再走一步才行,這樣再大的困難都會被分解,最終會戰(zhàn)勝困難,取得勝利。在以后的生活中,當(dāng)我
8、們感到灰心喪氣時(shí),都要有化整為零給人戰(zhàn)勝困難的信心,不管遇見怎樣的困難都要坦然面對,一步一個(gè)腳印,一一解決。才能走下一步。才能應(yīng)付困難。?走一步,再走一步?讀后感6讀了?跨出一步,跨出一步?這篇文章讓我感觸良多,于是我意識到一個(gè)啟示:要善于發(fā)現(xiàn)和理解生活,善于理解事件中的真相。在閱讀內(nèi)容,人們立即醒來,這篇文章是:作者和其他孩子們爬山,爬上,其他孩子無視他,他不能下來,一個(gè)孩子幫助他給他的父親,最后,他的父親鼓勵(lì)他下來。當(dāng)我陷入困境時(shí),它鼓勵(lì)我不去想下面的巖石,而是專注于第一步,這樣我就能拯救自己,莫頓。亨特是一個(gè)勇敢而自信的人。同時(shí),這位父親給了我很大的感覺:父親給了孩子心理上的支持,鼓勵(lì)孩
9、子大膽嘗試,教孩子解決問題的正確方法。讓孩子體驗(yàn)和成功的快樂,讓孩子經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn),增強(qiáng)勇氣和信心。這是一位合格而偉大的父親。事實(shí)上,在人生的道路上,無論我們面臨什么困難,只要我們把它們分解成小的。如果我們一個(gè)一個(gè)地解決這些問題,我們最終會克服巨大的困難并取得勝利。在成長的過程中,面對困難,要勇敢!“踏出一步,踏出困難;再走一步,繼續(xù)克服困難,最終獲得成功。讀了這篇課文,我明白了:困難和危險(xiǎn)并不可怕,只要我們堅(jiān)決信心,記住從此刻起,從腳下起,什么樣的困難和危險(xiǎn)都會被踩在腳下!?走一步,再走一步?讀后感7最近我讀了美國作家莫頓.亨特的?走一步,再走一步?。文章主要講了“我小時(shí)侯,既有病又膽小。在
10、一次攀巖活動(dòng)中,“我因?yàn)槟懶〔桓以偻屡?,被困在大山崖上。最后,是爸爸把“我從山上救了下來。爸爸告訴“我:“不管距離有多遠(yuǎn),只要你一小步一小步地走,會下來的。確實(shí)是這樣,假設(shè)你總是想著前面的路很長,而在路盡頭的目的地又是那樣遙遠(yuǎn),那你,就永遠(yuǎn)不會走到終點(diǎn)。同時(shí),你也不要奢望一步登天。一個(gè)腳印一個(gè)腳印地向前走,才能駛向成功的此岸。我們的學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?我每次背書要背到很晚,實(shí)在忍不住時(shí),我常會這樣想:“再背一遍就好了,只要再背一遍不會累的。然后再一遍、又一遍到最后時(shí),自己竟堅(jiān)持下來了。雖然這并不是一次偉大的成功,但其中蘊(yùn)涵的不也是個(gè)深刻的道理嗎?不管在什么時(shí)候,在遇到困難時(shí),在盼望下一次成功時(shí)
11、,你都要切記:走一步,再走一步。?走一步,再走一步?讀后感8?走一步,再走一步?中講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫亨特的美國孩子,因?yàn)樵谕锇閭兣缿已聲r(shí)非常害怕,因而趴在山腰進(jìn)退兩難,無法動(dòng)彈。夜暮降臨,好朋友杰利同亨特的父親來了。但父親并沒的立刻把救下來,而是一步一步引導(dǎo)孩子自己下來,最后,亨特鼓起勇氣,終于平安地爬下了懸崖。慈祥的父親不僅救下了孩子,同時(shí)也鍛煉了他的毅力和膽量,使亨特受益終生。?走一步,再走一步?中父親的那種對孩子的教育方式:當(dāng)眼看孩子面對困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,作為一個(gè)父親,他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險(xiǎn),而是用了一種對孩子成長有幫助的方法鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到困難時(shí),父親鼓勵(lì)孩子自
12、己去獨(dú)立克服困難。也正是因?yàn)檫@樣,事后亨特自己也學(xué)到了不少;反之,如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會從中悟到什么,反而更加強(qiáng)了對父親的依耐性。也是從這一點(diǎn),我很欽佩這為偉大的父親。這篇文章告訴我們一個(gè)道理:做什么事要靠自己,不要依賴別人。面對困難,要樹立起信心,勇敢面對,勇于克服。?走一步,再走一步?就是從一件往事中感悟到一個(gè)人生哲理,成為一筆精神財(cái)富。?走一步,再走一步?讀后感9讀了?走一步,再走一步?后,我的心久久不能平靜。?走一步,再走一步?主要講了“我童年的時(shí)候,體弱多病,一次我和另外的幾個(gè)小伙伴去爬懸崖,但“我在懸崖上進(jìn)退兩難,心中十分恐懼,晚上,杰利和“我父
13、親來了,父親讓“我一步一步地走下來,最后“我自己成功地走下懸崖。看完這篇文章,看完了“我脫險(xiǎn)的經(jīng)歷,我懂得了:其實(shí),困難和危險(xiǎn)并不可怕,只要我們堅(jiān)決信心,不怕它,將它分解為一個(gè)一個(gè)的小困難。從眼前、從腳下做起,就能逐個(gè)突破,戰(zhàn)勝這些困難?,F(xiàn)實(shí)生活中,許多人總是把困難看得那么得難,其實(shí)只要把艱難的歷程分解成一小步一小步,那么到達(dá)理想的目標(biāo)就不會顯得過于漫長。就像文章的題目一樣“走一步,再走一步,當(dāng)你到達(dá)成功的此岸時(shí),你便可以回頭看看,自己所走的路是多么漫長!尼采曾經(jīng)說過:“我怎樣才能順當(dāng)?shù)厣仙??別去思忖,只顧登攀。沒錯(cuò)無論是什么困難,只要將它分解為幾小步,再大的困難也可以解決。作文?走一步,再走
14、一步?讀后感10讀了?走一步,再走一步?后,我的心久久不能平靜。?走一步,再走一步?主要講了“我童年的時(shí)候,體弱多病,一次我和另外的幾個(gè)小伙伴去爬懸崖,但“我在懸崖上進(jìn)退兩難,心中十分恐懼,晚上,杰利和“我父親來了,父親讓“我一步一步地走下來,最終“我自我成功地走下懸崖??赐赀@篇文章,看完了“我脫險(xiǎn)的經(jīng)歷,我懂得了:其實(shí),困難和危險(xiǎn)并不可怕,只要我們堅(jiān)決信心,不怕它,將它分解為一個(gè)一個(gè)的小困難。從眼前、從腳下做起,就能逐個(gè)突破,戰(zhàn)勝這些困難?,F(xiàn)實(shí)生活中,許多人總是把困難看得那么得難,其實(shí)只要把艱難的歷程分解成一小步一小步,那么到達(dá)夢想的目標(biāo)就不會顯得過于漫長。就像文章的題目一樣“走一步,再走一
15、步,當(dāng)你到達(dá)成功的此岸時(shí),你便能夠回頭看看,自我所走的路是多么漫長!尼采以往說過:“我怎樣才能順當(dāng)?shù)厣仙剑縿e去思忖,只顧登攀。沒錯(cuò)無論是什么困難,只要將它分解為幾小步,再大的困難也能夠解決。?走一步,再走一步?讀后感11讀了著篇文章,讓我很受感動(dòng)。是父親的那種對孩子的教育:當(dāng)眼看孩子面對和危險(xiǎn)的時(shí)候,父親,他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險(xiǎn),而是用了對孩子成長有幫助的方法鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到時(shí),父親鼓勵(lì)孩子去獨(dú)立克服。也正是,事后亨特也學(xué)到了不少;反之,當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會從中悟到,反而強(qiáng)了對父親的依耐性。從點(diǎn),我很欽佩這為的父親。要是把事情放到現(xiàn)在的父母身上,大多
16、數(shù)的家長只會選擇,那上去抱。這父母和父母之間的不同。不過,的方法并不錯(cuò),不管是選擇哪種方法,其點(diǎn)一樣的,那對孩子的愛。只不過用的是不同的兩中在愛孩子。我之喜歡這1篇文章,僅只是他的事件,還有一點(diǎn)文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法,主要有“三美:1、哲理美。作者對童年的一件往事的描寫,悟出了人生哲理,是值得每人銘記的人生經(jīng)驗(yàn)。2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動(dòng)、細(xì)致。值得學(xué)習(xí)和借鑒,是在描寫脫離危險(xiǎn)的尤為。3、照應(yīng)美。文中多處用了寫作方法。比方,開頭寫懸崖的環(huán)境,交代身體病弱,還有幾處提到杰利,作者精心埋下的伏筆。?走一步,再走一步?讀后感12這幾天,我們學(xué)了一篇敘事散文,名字為?
17、走一步再走一步?。里面記敘了一個(gè)8歲的小男孩,和小伙伴們一起爬懸崖的,后來父親來救他的故事。這個(gè)故事鼓勵(lì)了我,也感動(dòng)了我。特別是父親對作者的教育方式、方法,當(dāng)眼看自己的兒子在懸崖上艱苦趴著的時(shí)候,卻不去營救,他沒用最直接的方式去幫助男孩脫離危險(xiǎn),而是用了一種對小孩成長有幫助的方法鼓勵(lì)。父親鼓勵(lì)男孩,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)你所要到的地方。要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上,可能大多數(shù)的家長只會選擇一種方式,那就是自己親自上去抱。但是如果這樣做的話,那么,不但不會讓孩子學(xué)會堅(jiān)持那就更不會學(xué)會自立。我們應(yīng)該學(xué)會克服困難,克服一切。每當(dāng)看到作者不
18、能客服困難時(shí),想到了從前的自己,那樣的膽小、怕一切。到了后來,在一次次不斷磨練中長大,才懂得了克服一切。?走一步,再走一步?讀后感13我們都漸漸地長大了,越來越關(guān)注生活了也開始思考生活了。有人曾經(jīng)說過成長詩一個(gè)漫長的過程,但有時(shí)成長是一種恍然的領(lǐng)悟。?走一步,再走一步?就是從一件往事中感悟到一個(gè)人的哲理,成為一筆精神財(cái)富。?走一步,再走一步?一文,講述了一個(gè)8歲的小男孩莫頓亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)歷。讀了這篇文章,讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種教育方式:當(dāng)眼前孩子馬上要面對困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,作為一個(gè)父親,他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險(xiǎn),而且用了一種對孩子成長又幫助的方法鼓勵(lì)。
19、當(dāng)孩子遇到困難時(shí),父親鼓勵(lì)孩子自己去克服困難。也正是因?yàn)檫@樣,亨特自己也學(xué)到了不少;反之,如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱下來,那亨特也不會從中悟到什么,反而更加強(qiáng)了對父親的依耐性,也是從這一點(diǎn),我很敬佩父親。要是把這種事情放在現(xiàn)在的父母身上,可能大多數(shù)家長只會選擇一種方式那就是自己去抱。這就是父母與父母之間的不同。不過,他們的這種方法并不錯(cuò)因?yàn)椴还苁逻x擇那種方法,其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的,那就是對孩子的愛。?走一步,再走一步?讀后感14這篇文章是作者對自己在八歲的時(shí)候一個(gè)很重要的經(jīng)歷,作品中主要傳述的是,有時(shí)候就那么一步,卻i決定我們?nèi)松P(guān)鍵的一步。想當(dāng)時(shí),作者伏在懸崖上,毫無信心,但他在父親的鼓勵(lì)下,終于邁出了決定性的一步他一步一步地爬下懸崖,最終,他成功地到達(dá)了目的地。有了這一次成功的經(jīng)驗(yàn),作者在今后面對困難時(shí),只要想起小時(shí)候在懸崖上的經(jīng)驗(yàn),便就有了信心去戰(zhàn)勝一切??吹搅藛?這就是一步的魔力,一步的力量。它使處于沮喪的人重拾信心;它使陷于絕望的人有了新的追求;它使遇到挫折的人見到了新的曙光。千里之行,始于足下。這是老子說的一句至理名言。是呀,在面對茫茫長于千里的路程,你假設(shè)
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