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文檔簡介
1、幼兒園疫情防控應(yīng)急方案范本3幼兒園疫情防控應(yīng)急方案范本1為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的.能力和水平,指導(dǎo)和規(guī) 范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危 害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園 正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)傳染病防治法、食品衛(wèi)生 法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié) 合本園實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、工作目標(biāo)1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識,提高廣大教職員工和 幼兒的自我保護(hù)意識。2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早 報(bào)告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突
2、發(fā)傳 染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。二、工作原則1、預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識,提高全體教職員工的防護(hù) 意識,加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅 速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一*領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情 報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé) 任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié) 調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。3、條塊結(jié)合、以塊為主突爵專染扁件的預(yù)防與控制工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、 屬地管理。4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反
3、應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲 備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔 離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確 處置。三、組織管理(一)工作職責(zé)成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體 負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂 本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各部門各 項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動,普及突發(fā) 事件防治知識,提高教職員工的科學(xué)防病能力。4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的
4、檢查制度,及時(shí) 掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時(shí) 督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動,努力改善衛(wèi)生條件,保 證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。7、及時(shí)向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主 管部門匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部 門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。U!四、突發(fā)事件預(yù)防(一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼 兒園應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問 題,及時(shí)
5、消除安全隱患。(二)增加幼兒園衛(wèi)生投入,切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。(三)采取有效措施,強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè) 人衛(wèi)生;對患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。2、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購并按規(guī)定驗(yàn)收,禁止讓學(xué)生 食用變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品;食品加工過程和儲藏必須生熟分 開;餐具飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒,并有保潔措施。3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施, 并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制,強(qiáng)化安全防范措施,防止投毒事 件發(fā)生。4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。5、大力開展愛國
6、衛(wèi)生運(yùn)動,重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán) 境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園(學(xué))前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度,提高 學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。(四)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活 方式。2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)傳染病的預(yù)防,通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗以 及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提 高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強(qiáng)教職工 識別腐敗變質(zhì)食品、三無產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。4、組織師生加
7、強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營 養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。五、突發(fā)事件監(jiān)測和報(bào)告幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括:重大傳染?。ǚ堑?、禽流感 等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的 健康危害事件。(一)突發(fā)事件監(jiān)測1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測系統(tǒng)。指定專人對師生員工中的 缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進(jìn)行登記 匯總并進(jìn)行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。2、重視信息的收集。要與區(qū)“疾控中心”建立聯(lián)系,收集本地 及周圍地區(qū)的傳染病事件的情報(bào),密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù) 防工作。(二)突發(fā)事件報(bào)告1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級
8、報(bào)告制度,并確保監(jiān)測 和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事 件。突發(fā)事件期間,有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門實(shí)行24小 時(shí)值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行 期間,對疫情實(shí)行“日報(bào)告”制度和零報(bào)告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程 序逐級報(bào)告,確保信息暢通。出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其 他突發(fā)傳染病事件時(shí),幼兒園有關(guān)部門應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件 領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防 控制中心報(bào)告,同時(shí)向上級教育行政管理部門報(bào)告。3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他
9、人隱 瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。六、保障措施(一)組織機(jī)構(gòu)保障幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病 事件的日常預(yù)防與控制工作。(二)人力資源保障定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識、技能 的培訓(xùn)和演練,熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識,具有處理突 發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。(三)財(cái)力和物資保障幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為突發(fā)傳染病事件的防治工作 提供合理而充足的資金保障和物資儲備。幼兒園疫情防控應(yīng)急方案范本2為了提高我園預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎的防治的能 力和水平,及時(shí)有效地控制新型冠狀病毒感染的肺炎在校園的發(fā)生和 流行,使新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有力
10、、有序、有效開展, 結(jié)合我省當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢,落實(shí)教育工作 部署,結(jié)合園實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。、指導(dǎo)思想堅(jiān)持預(yù)防有主、常抓不懈的工作方針,以普及新型冠狀病毒感 染的肺炎防治知識,提高全園師生的自我防護(hù)意識為中心,實(shí)行新型 冠狀病毒感染的肺炎“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,確保不 發(fā)生校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播。二、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo), 進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,成立幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作 領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)園新型冠狀病毒感染的肺炎防控日常管 理及宣傳工作,制定新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置工作措
11、施,協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置工作中 的具體問題,組織開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)急處置督導(dǎo)檢 查,做好與當(dāng)?shù)亍凹部刂行摹甭?lián)絡(luò)與溝通,配合當(dāng)?shù)亍凹部刂行摹弊?好相關(guān)工作。三、預(yù)防措施1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。2、衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢做到 一摸、二問、三看、四查,并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼 兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上 崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊 方可入園。4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的
12、 知識培訓(xùn),保證每周的健康教育,培訓(xùn)學(xué)習(xí)一般防病知識,培養(yǎng)良好 的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所通風(fēng)換氣和定期噴霧消毒和紫外 線消毒。6、按“疾控”規(guī)范制定的各類物品消毒方法做好各項(xiàng)預(yù)防 性消毒工作。四、應(yīng)急處理措施幼兒園在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心新型冠狀病毒 感染的肺炎的預(yù)警報(bào)告后,實(shí)施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的 應(yīng)急預(yù)案,對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,給予積極的支 持和配合,并按照以下流程做好相關(guān)工作:幼兒園師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似病 人時(shí)都應(yīng)立即向新型冠狀病毒感染的肺炎領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似病人時(shí),必須
13、及 時(shí)報(bào)告。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一填報(bào)報(bào)告 卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)“疾控中心”報(bào)告。任何人不得瞞報(bào)、 慌報(bào)、“緩報(bào)”疫情。對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似病人在做好自身保護(hù) 的前提下,及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。保健老師及時(shí)通知幼兒家長。對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、病原攜帶者、疑似病人污 染的場所、物品,由防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排相關(guān)人員在醫(yī)生的指導(dǎo)下 做好消毒處理,必要時(shí)請“疾控中心”進(jìn)行終末消毒。與新型冠狀病 毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)主動配合有
14、關(guān)衛(wèi)生 部門采取的醫(yī)療措施。配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。在傳染病期間,各班指定專人每天向新型冠狀病毒感染的肺 炎病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告本班幼兒的缺課情況、健康狀況,輔導(dǎo)員 要及時(shí)查明幼兒缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進(jìn)行跟蹤管理。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排相關(guān)人員加 強(qiáng)校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊、滅蠅、滅嶂螂。保持 環(huán)境清潔,通風(fēng)換氣良好,對人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、辦 公室會議室等定期進(jìn)行噴霧消毒和紫外線消毒。門衛(wèi)嚴(yán)格把好校門關(guān),外來人員來訪登記,未經(jīng)許可不得進(jìn) 入校園,禁止外來人員進(jìn)入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。 期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離園。
15、教師利用健康教育課,宣傳部、廣播、校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)信息平 臺等媒介開展健康教育。通過多種方式加大健康教育力度,增加師生 自我保健知識,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力。五、建立幼兒傳染病登記和復(fù)課檢診制度如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情,要將患病學(xué)生情況按要求填寫在傳染病疫情登記本上,并長期保存。幼兒園對患新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)生復(fù)課實(shí)行復(fù)課、檢 診“雙證明”制度,即患新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)生病愈且隔離 期滿時(shí),必須由相關(guān)醫(yī)院定點(diǎn)門診開具復(fù)課證明,交給校醫(yī)復(fù)檢后, 再開具證明,方可進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明 歸檔,以備查驗(yàn)。六、預(yù)警通報(bào)與信息發(fā)布預(yù)警通報(bào)按照
16、上級主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人,第一 時(shí)間向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由園長或分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)上報(bào)教育主管部門,明 確疫情報(bào)告的范圍、內(nèi)容。做好傳染病病因追蹤。各類突發(fā)事件相關(guān)信息在沒有得到證實(shí)之前,嚴(yán)格實(shí)行保密制 度。所有涉及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥善保管、處置。信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時(shí)、準(zhǔn)確、全面。幼兒園疫情防控應(yīng)急方案范本3一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,有效預(yù)防、及時(shí)防控和消 除新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和流行,本著“師幼健康第 一”的原則,不斷提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,保 障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的 教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,尤其
17、在當(dāng)前新型冠狀病毒防控階段,根據(jù)本園 實(shí)際,力求做到科學(xué)預(yù)防、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng),全面落實(shí)“早發(fā) 現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療“的工作要求,實(shí)現(xiàn)對新型冠狀病毒的 控制,特制定本應(yīng)急預(yù)案。二、應(yīng)急目標(biāo)嚴(yán)防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩(wěn)定,并普及新型冠狀 病毒的防治知識,提高教師和幼兒的自我防范意識。完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、 早隔離、早治療,做到疫情防控常態(tài)化。檢驗(yàn)對疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力,建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取 有效防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在幼兒園發(fā)生和傳播, 及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的缺陷,并盡快進(jìn)行完善。三、組織機(jī)構(gòu)與分工(一)成立應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情
18、工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:安全工作負(fù)責(zé)人成員:園長負(fù)責(zé)應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部 署,協(xié)調(diào)關(guān)系。遇到突發(fā)疫情迅速控制局面并根據(jù)具體情況,制定相 應(yīng)方案經(jīng)相關(guān)部門同意后,迅速組織實(shí)施,并指導(dǎo)檢查工作措施落實(shí) 情況,對事件迅速做出處理。(二)成立疫情報(bào)告組組長:園長成員:各班班主任負(fù)責(zé)對各班防控工作相關(guān)信息收集上報(bào)。做好疫情防控期間平時(shí) 的日報(bào);如果接到各班疫情報(bào)告,立即核實(shí),于第一時(shí)間按照程序向 教育辦報(bào)告疫情,并及時(shí)收集疫情動態(tài)和傳播范圍,并根據(jù)疫情流行 趨勢,做到匯總、分析,為領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供科學(xué)依據(jù)。四、幼兒園日常防控工作密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化, 及時(shí)掌握信息,向教職工和家長及時(shí)傳達(dá)。各班班主任每天上午十點(diǎn)之前在工作群里上報(bào)班級幼兒有無發(fā) 熱情況,做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計(jì)工作,嚴(yán)格執(zhí)行疫情日 報(bào)制度,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。堅(jiān)持幼兒進(jìn)行每日體溫檢測,并及時(shí)做好記錄。做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)“師幼”衛(wèi)生防疫意識和 自我保護(hù)能力。認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。各班組織幼兒
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