實驗專題有關氣體的制取和性質的實驗

1、實驗專題氣體的制取和性質復習內容實驗室制取O2、H2、 CO2的藥品、反應原理、發(fā)生裝置、收集裝置根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件，選擇氣體發(fā)生裝置實驗專題 氣體的制取和性質 九年級 化學根據(jù)氣體的水溶性和密度，選擇氣體收集裝置實驗專題相關氣體的制取和性質的實驗更上層樓cedbafgh驗證氫氣中的氯化氫是否除盡Zn + 2HCl =ZnCl2 + H2除去濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體NaOH + HCl =NaCl + H2O更上層樓cedbafgh驗證氫氣中的氯化氫是否除盡Zn + 2HCl =ZnCl2 + H2除去濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體NaOH + HCl =NaCl + H2O常見氣體的檢驗C

2、O2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O點燃NH3 + H2O = NH3 H2OFeS + H2SO4 = FeSO4 + H2SBd才能將集氣瓶中的空氣全部排出紫色石蕊溶液溶液由紫色變紅色NaOH溶液H2S + 2NaOH = Na2S + 2H2O再上層樓1、下列各組藥品，不能用于實驗室制取氫氣的是（ ） A、鎂跟濃硫酸 B、鋁跟稀鹽酸 C、銅跟稀鹽酸 D、鐵跟稀硫酸夯實基礎2、NO是一種難溶入水的氣體，密度比空氣的略大，很易跟 空氣中的氧氣反應，則NO 的收集方法應是（ ） A、排水法 B、向上排空氣法和排水法 C、向上排空氣法 D、向下排空氣法A、C A反應原理加熱固體發(fā)

3、生反應不易溶于水，密度比空氣略大固液不加熱反應難溶于水，密度比空氣小固液不加熱反應能溶于水，密度比空氣大實驗專題 氣體的制取和性質 九年級 化學 Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO22KClO3 = 2KCl + 3O2MnO2或2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O22H2O2(液) = 2H2O+O2MnO2固液不加熱反應實驗專題有關氣體的制取和性質的實驗氣體發(fā)生裝置及操作注意事項O2首先檢查氣密性 試管口略向下傾斜 反應物斜鋪在試管底部 先預熱,再對準藥品加熱加熱高錳酸鉀時,試管口放一小塊棉花O2、

4、H2、CO2首先檢查氣密性 長頸漏斗下端管口伸入液面以下實驗專題 氣體的制取和性質 九年級 化學固 + 固 加熱固 + 液 不加熱氣體的收集裝置O2 、H2難溶或不溶于水，且不與水反應O2 、 CO2密度比空氣大，且不與空氣中成分反應密度比空氣小，且不與空氣中成分反應H2 實驗專題 氣體的制取和性質 九年級 化學排水法向上排空氣法向下排空氣法實驗專題有關氣體的制取和性質的實驗常見氣體的檢驗實驗專題 氣體的制取和性質 九年級 化學無色無味氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 + H2O可燃，火焰呈藍色，燃燒產物只有CO2無色無味氣體2CO + O2 = 2

5、CO2 點燃2H2 + O2 = 2H2O 將氣體點燃，生成產物只有水無色無味氣體點燃用帶火星的木條放入，木條復燃無色無味氣體C + O2 = CO2 點燃無色刺激性氣味氣體用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗，試紙變藍NH3 + H2O = NH3 H2O小結實驗專題 氣體的制取和性質 九年級 化學根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件，選擇氣體發(fā)生裝置。主要掌握兩類氣體發(fā)生裝置: 向上排空氣法：密度比空氣大，且不與空氣中 成分反應 向下排空氣法：密度比空氣小，且不與空氣中 成分反應排空氣法根據(jù)氣體的水溶性和密度，選擇氣體收集裝置:固 + 固 加熱發(fā)生裝置與加熱高錳酸鉀或氯酸鉀制O2同固 + 液 不加熱發(fā)生裝置與制

6、CO2同排水法：難溶或不溶于水，且不與水反應1、下列各組藥品，不能用于實驗室制取氫氣的是（ ） A、鎂跟濃硫酸 B、鋁跟稀鹽酸 C、銅跟稀鹽酸 D、鐵跟稀硫酸夯實基礎2、NO是一種難溶入水的氣體，密度比空氣的略大，很易跟 空氣中的氧氣反應，則NO 的收集方法應是（ ） A、排水法 B、向上排空氣法和排水法 C、向上排空氣法 D、向下排空氣法實驗專題 氣體的制取和性質 九年級 化學A、C A 3、已知如下信息：右表給出了空氣、氧氣、氨氣在標準狀況下的密度和溶解性。還知實驗室可利用下列反應制取氣體：2H2O2(液) = 2H2O+O2MnO22NH4Cl(固)+Ca(OH)2 (固) =CaCl2

7、 + 2NH3 + 2H2O根據(jù)上述信息，選擇實驗室制備和收集氧氣和氨氣的裝置(在空格處打)當裝置用來收集氨氣時，氣體應從裝置的_端通入(填A或B)。 當裝置 瓶內盛有濃硫酸時，還可以用來_,盛有氫氧化鈉溶液時，還可以用來_。B干燥氣體或吸收堿性氣體除去CO2等酸性氣體實驗專題 氣體的制取和性質 九年級 化學 4、如圖所示裝置是實驗室制備氣體、實行性質實驗的裝置圖，根據(jù)所述現(xiàn)象回答下列問題： 實驗開始前，先應檢查A裝置的_。 若實驗中，B、C裝置中物質均無變化，E裝置中出現(xiàn)白色渾濁，則A裝置中所盛放的試劑名稱是_;D裝置的石蕊試液由紫色變?yōu)開 色，證明氣體與_ 發(fā)生化學反應生成_ ；A裝置中反

8、應的化學方程式為_；E裝置中反應的化學方程式為_。 若實驗中，C裝置中物質變藍色，D、E裝置中無變化，則A裝置中所盛放的試劑名稱是_；B裝置中物質由_ 色變?yōu)開 色，反應的化學方程式為_，濃硫酸的作用是_。氣密性石灰石或大理石、稀鹽酸紅H2OH2CO3鋅、稀硫酸黑紅干燥(或吸收H2O)CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2CuO + H2 = Cu + H2OCa(OH)2 + CO2 = CaCO3+ H2O實驗專題 氣體的制取和性質 九年級 化學 5、某化學興趣小組的同學利用如圖所示裝置設計了一個實驗，實驗目的是： 制取純凈的氫氣（不考慮含水蒸氣），驗證氫氣已經純

9、凈，測定氫氣的體積?；卮鹣铝袉栴}： 為了達到上述三個實驗目的，各裝置接口（填字母）的正確連接順序是( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 甲裝置的作用是_。 乙裝置中反應的化學方程式是_。 丙裝置的作用是_，反應的化學方程式是_。實驗專題 氣體的制取和性質 九年級 化學更上層樓cedbafgh驗證氫氣中的氯化氫是否除盡Zn + 2HCl =ZnCl2 + H2除去濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體NaOH + HCl =NaCl + H2O 6、硫化氫（H2S）是一種劇毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水，形成氫硫酸（但溶解度不大）。實驗室里通常用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸混合，在常溫下通過復分解反應制取硫化氫氣體。試回答： 實驗室制取硫化氫氣體的化學方程式為_ 根據(jù)裝置圖回答下列問題： 制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選用_ 若用C裝置收集硫化氫，進氣口應為_，原因是_ _。 為了驗證硫化氫的水溶液呈酸性，可將該氣體通入裝置D。D中所盛的試劑應該是_,現(xiàn)象是_ 為防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境，