金屬的熱脹冷縮課件

1、教育科學(xué)出版社科學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 金屬熱脹冷縮嗎 嘉明小學(xué) 黃光梅 第1頁(yè)，共20頁(yè)。小故事： 1825年，英國(guó)鋪設(shè)了第一條鐵路，鋼軌是一根連一根的焊接在一起的。 結(jié)果，到了炎熱的夏天，鋼軌就變得七歪八扭，左右彎曲，有些地方甚至還向上拱了起來(lái)；而到了寒冷的冬天，鋼軌竟斷裂成幾段。第2頁(yè)，共20頁(yè)。金 屬 熱 脹 冷 縮 嗎第3頁(yè)，共20頁(yè)。 活動(dòng)一: 我們能用什么方法來(lái)驗(yàn)證金屬是否有熱脹冷縮的現(xiàn)象？實(shí)驗(yàn)材料：金屬球、金屬圈、酒精燈、火柴、冷水、燒杯等實(shí)驗(yàn)圖示：第4頁(yè)，共20頁(yè)。做實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意安全喲！1、點(diǎn)燃酒精燈一定要用燃著的火柴，不能用燃著的酒精燈去點(diǎn)另一個(gè)酒精燈 。2、加熱完畢或要添加酒精需熄

2、滅燈焰時(shí)，可用燈帽將其蓋滅，蓋滅后需再重蓋一次 ，決不允許用嘴吹滅。3、禁止觸摸銅球，加熱后的銅球會(huì)燙傷皮膚。第5頁(yè)，共20頁(yè)。演示實(shí)驗(yàn)： 1、仔細(xì)觀察老師演示實(shí)驗(yàn)過(guò)程，并認(rèn)真聽(tīng)老師講解實(shí)驗(yàn)方法和要求。 2、請(qǐng)一位同學(xué)做演示實(shí)驗(yàn)，大家評(píng)一評(píng)操作是否正確。第6頁(yè)，共20頁(yè)。分組實(shí)驗(yàn)：1、檢查實(shí)驗(yàn)器材，注意使用酒精燈的安全。2、合作完成實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)觀察銅球的變化,分析、比較，得出結(jié)論，。3、實(shí)驗(yàn)完畢，整理好器材。4、匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。第7頁(yè)，共20頁(yè)。集體交流：銅球是否有熱脹冷縮現(xiàn)象？1、加熱銅球后，銅球 通過(guò)金屬圈。說(shuō)明銅球在溫度 時(shí)，體積 。2、把銅球浸入燒杯中的冷水后，銅球 能通過(guò)金屬圈。說(shuō)明銅球

3、在溫度 時(shí)，體積 。小結(jié)：銅球也有熱脹冷縮的現(xiàn)象。不能升高變大降低變小第8頁(yè)，共20頁(yè)。活動(dòng)二:使用鋼條、酒精燈等材料設(shè)計(jì)一個(gè)鋼條是否會(huì)熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)。第9頁(yè)，共20頁(yè)。小組討論1、問(wèn)題：怎樣利用鋼條、酒精燈、木尺、三腳架等材料，設(shè)計(jì)一個(gè)觀察鋼條是否熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)？2、小組討論、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。3、請(qǐng)兩位同學(xué)上講臺(tái)演示設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。4、全班交流，老師小結(jié)。 第10頁(yè)，共20頁(yè)。知識(shí)拓展一：鋼軌斷裂成幾段的原因？ 溫度每變化1，1米長(zhǎng)的鋼軌大約伸縮0.000018米，假如一年中氣溫變化60那么1千千米長(zhǎng)的鐵路就要伸縮708米，如果不留縫隙冬天受冷收縮，就會(huì)被凍裂成幾段，夏天鋼軌受熱膨脹，就會(huì)變得七扭

4、八歪，有的朝上拱起。因?yàn)橛袩崦浝淇s，所以鋼軌之間必須有縫隙。第11頁(yè)，共20頁(yè)。知識(shí)拓展二： 大多數(shù)的金屬會(huì)熱脹冷縮，可是有兩種金屬就與眾不同，它們是熱縮冷脹。這兩種金屬就是銻和鉍。銻的這種奇特性質(zhì)曾被用在印刷上，早些年印刷書(shū)報(bào)用的鉛字就摻有銻。所說(shuō)的鉛其實(shí)是鉛和銻的合金，當(dāng)熔化了的合金澆進(jìn)銅模里冷卻凝固時(shí)，由于銻熱縮冷脹，字的筆畫(huà)會(huì)十分清晰，而且經(jīng)久耐用。第12頁(yè)，共20頁(yè)。兩根電線桿之間的電線為什么冬季繃得緊，夏季繃得松？知識(shí)運(yùn)用第13頁(yè)，共20頁(yè)。圖片資料空隙天橋 路面第14頁(yè)，共20頁(yè)。圖片資料空隙第15頁(yè)，共20頁(yè)。生活中還有許多熱脹冷縮的現(xiàn)象1、伸縮的橋梁之間有空隙2、水泥板路面之

5、間有空隙等等3、瓶子蓋擰不下來(lái)，用熱水把瓶蓋燙一燙就能擰下來(lái)第16頁(yè)，共20頁(yè)。鞏固練習(xí)：一、我會(huì)填空。1、水有熱脹冷縮的性質(zhì)，空氣有熱脹冷縮的性質(zhì)，銅和鋼有（ ）的性質(zhì)，許多物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。2、大多數(shù)的金屬會(huì)熱脹冷縮，可是有兩種金屬就與眾不同，這兩種金屬就是（ ）和（ ）。二、我會(huì)判斷。1、電桿之間的電線，夏季由于熱脹的緣故，電線緊繃，冬季由于冷縮的緣故，電線較松。（ ）2、鐵軌之間每段都留有一定的空隙，是為了修理方便。（ ）3、許多物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。（ ）三、我能解答。1、鐵路鋼軌之間為什么要留有縫隙？2、一采購(gòu)員從廣東買(mǎi)了100米電線，帶回黑龍江一量，發(fā)現(xiàn)不足100米了，這是怎么回事？熱脹冷縮銻鉍第17頁(yè)，共20頁(yè)?？偨Y(jié)： 這幾節(jié)課我們學(xué)到了哪些知識(shí)？ 固體（銅和鋼）有熱脹冷縮的性質(zhì)； （金屬） 液體（水）有熱脹冷縮的性質(zhì)； 氣體（空氣）有熱脹冷縮的性質(zhì)； 許多物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)， 金屬銻、鉍有熱縮冷脹的性質(zhì)。第18頁(yè)，共20頁(yè)。溫馨寄語(yǔ)：1、課外繼續(xù)觀察、收集有關(guān)固體、液體、氣體熱脹冷縮的現(xiàn)象，在小組里交流