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08教育學 何啟鳳29 掌聲 她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。上課前,她早早地來到教室,下課后,她又總是最后一個離開。 當同學們( )時,她卻默默地坐在教室的一角。 從那以后,英子就像變了一個人似的,不再像以前那么憂郁。她和同學們一起游戲說笑,甚至在一次聯(lián)歡會上,還讓同學們教她跳舞。 她還和同學們一起( )。 她很文靜,總是默默地坐在教室的一角。上課前,她早早地來到教室,下課后,她又總是最后一個離開。 從那以后,英子就像變了一個人似的,不再像以前那么憂郁。她和同學們一起游戲說笑,甚至在一次聯(lián)歡會上,還讓同學們教她跳舞。 我永遠不會忘記那掌聲,因為它使我明白,同學們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵,使我鼓起勇氣微笑著面對生活。 就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。這掌聲在對英子說: 故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。這掌聲在對英子說:( ) 我永遠不會忘記那掌聲,因為它使我明白,同學們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵,使我鼓起勇氣微笑著面對生活。 英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。 在全班同學的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺。愛愛是一陣陣熱烈的掌聲,愛是一張張親切的笑臉,愛是一句句友善的話語,愛是大雨中的一把花傘,愛是黑暗中的一支蠟燭,愛是公車上的一次讓座, 愛
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