語言學綱要課件第四章語法4

1、知識在于積累2006.11.29第三節(jié)詞 法一、詞法中常用的手段詞表示語法意義的形式變化，稱為構形形態(tài)。構成構形形態(tài)的方法叫做構形法。1.附 加：2.內部屈折：3.重 疊：(一)構形法 現(xiàn)代漢語中動詞的重疊表示嘗試和行為動作的短暫. 如:“走走走”、“觀察觀察觀察”。 形容詞的重疊表示程度的加深. 如:“黑黑黑”、“暖和暖和暖和”。teacher，teachers，teachers， teachersfootfut（腳，單數(shù))feetfi：t（復數(shù)）man mn（人，單數(shù)）menmen （復數(shù)） 語法手段中的綜合性手段都可用于構形，即包括附加、內部屈折、重疊、異根、重音移位等。5.重音移位：

2、構形法不是改變詞的詞匯意義，而是通過詞形變化改變詞的語法意義。4.異 根：(一)構形法good（好，原級）better（比較級）best（最高級）go （去，原級） went（過去式） gone（過去分詞）I（我，主格） me（賓格） my（領屬格）英語 import（輸入，動詞）import（名詞） record（記錄，動詞）record （名詞）漢語 自然（名詞）自然（形容詞） 地道（名詞）地道（形容詞）1.附加2.內部屈折3.重疊（二）構詞法 構詞法指按照語法規(guī)則構成新詞的方法1. 附加法 漢語： 矮子、 記性、 作家、 讀者、念頭、 美化、老師、 阿姨、 第一、 小王 詞都是由語素構成

3、的，構詞語素可以分為兩大類：詞根和詞綴，詞綴又可以分為前綴、中綴和后綴。 構詞法中的附加法，指的是在詞根語素上附加詞綴以構成新詞的方法。用這種方法構成的詞叫派生詞。一、詞法中常用的手段 英語：worker、readable、jobless、shortage、 import、disagree、unkind、reproduce3. 簡縮法 此外，內部屈折、重疊、重音移位等既是構形法，也是構詞法。 買賣 長長 往往往 自然（名）自然（形） 用兩個或兩個以上詞根組合以構成新詞的方法叫復合法。 用復合法構成的詞叫復合詞。2. 復合法:就是把詞組壓縮為詞的特殊的構詞方法。 漢語：流行性感冒流感 非典型性傳

4、染性肺炎非典 英語：Gross Domestic ProductGDP、electronric-maile-mail（二）構詞法1. 附加法 漢語廣泛運用復合法構成新詞. 如：合同、汽車、說明、革命、地震。 英語： shoelace、upgrade、draveway、snowfall、downfall二、詞的結構（一）構詞的材料語素車的轱轆轉動了馬“馬車的轱轆轉動了。”這句話包含幾個語素？ 語素是語言中最小的音義結合體。1.在相同的環(huán)境中能否被別的語素替代下去。 例如：馬車 牛車 驢車 電車 火車2.這個單位能否以同樣的意義同其他一系列語素進行組合。 例如：馬車 馬尾 馬鞍 馬肉 馬頭 分辨語

5、素的方法是替代法，它從兩個方面進行：！被替換的單位意義不能改變。（一）構詞的材料語素 替代法例如: 馬車馬虎 馬上 馬達 因為“馬”的意義變了。再如: “沙發(fā)” 沙漠 沙坑 沙粒 3. 兩個單位都要被替換，如果只有其中一個可以替換，那么整個語言單位還是一個語素。 例如: “蝴蝶”彩蝶 鳳蝶 飛蝶 但是“蝴”無法再組合了，所以“蝴”不是語素?！昂笔且粋€語素。 不行！ 詞的詞匯意義的主要表達者稱為詞根語素，詞根語素是詞的核心部分。 粘附于詞根之上，表示附加意義的語素稱為附加語素，其中只表示語法意義的附加語素又叫詞尾，其他叫詞綴。 根據(jù)語素在詞中的作用，可以分為詞根語素和附加語素兩種。 語素的分

6、類（一）構詞的材料語素teachers“teach”是詞根 “-er”是詞綴 “-s”是詞尾 詞綴又根據(jù)在詞中的位置，分為前綴、后綴和中綴。例如: 成詞語素是能夠獨立成詞，又能和別的語素組合成詞的語素。 漢語：看 人 天 地 大 小 學 根據(jù)語素能否獨立成詞可以分為成詞語素和不成詞語素。 語素的分類（一）構詞的材料語素 根據(jù)語素在詞中的作用，可以分為詞根語素和附加語素兩種。 不成詞語素是不能獨立成詞，只能與別的語素組合成詞的語素。 漢語：視 語 言 阿 者 們 習（二）詞的結構類型 合成詞由兩個或兩個以上語素構成，其中構成語素都是詞根的叫做復合詞，構成語素有詞根也有詞綴的叫派生詞。 詞的結構類

7、型指的是構成詞的語素之間的種種關系形成的類型，可以 分為單純詞和合成詞兩大類型。 單純詞由一個語素構成。 漢語： “人”、“蜻蜓”、“沙發(fā)”英語： “man” 、“do”、 “red”請同學們分析下列詞的結構類型:司令 奶牛 姥姥 媽媽 僅僅抓緊 領袖 動靜 桌子 妻子冬至 瓜分 五路 芙蓉 肩負老虎 家電 公交 地震 說明程控 老師 參差 忘記 月亮 二、詞的結構練習三、詞類1.形態(tài)標準：（二）劃分詞類的標準（一）詞類是指詞的語法類別。2.功能標準： 形態(tài)標準是最簡單、最明顯，也是最可靠的標準。根據(jù)詞形變化來確定詞類。 在形態(tài)比較豐富的語言中，不同類的詞具有不同的形態(tài)，因此，可以用形態(tài)作為標

8、準劃分詞類。 但它不適用于像漢語這樣缺乏形態(tài)變化的語言。 功能主要指兩個方面，一是詞與詞的組合能力；二是詞充當句子成分的能力。1. 形態(tài)標準2. 功能標準3.意義標準：（二）劃分詞類的標準根據(jù)詞的意義來確定詞類。 意義包括詞匯意義和語法意義。 根據(jù)詞匯意義劃分詞類，理論上和實踐上都行不通。例如：“剛才”和“剛剛”意義一樣，但“剛才”是名詞，“剛剛”是副詞。 根據(jù)語法意義來確定詞類，理論上講似乎可行，但實際操作也會帶來糾纏不清的問題。 意義標準的作用很有限，它只能是一種輔助標準。三、詞類（三）漢語詞類劃分標準的演變漢語劃分詞類使用過的標準1. 意義標準 以馬建忠的馬氏文通(1898) 為代表。

9、呂叔湘的中國文法要略，王力的中國現(xiàn)代語法、漢語語法綱要等也采用這種方法。第一本漢語語法學專著漢語劃分詞類使用過的標準1. 意義標準王力的中國現(xiàn)代語法(1943)和漢語語法綱要(1946) 以黎錦熙的新著國語文法(1924)為代表。2. 句法標準漢語劃分詞類使用過的標準 我國第一本現(xiàn)代漢語語法專著 胡附、文煉在20世紀50年代提出廣義形態(tài)說。3. 形態(tài)標準漢語劃分詞類使用過的標準現(xiàn)代漢語語法探索 胡附、文煉著東方書店1955年9月版20世紀50年代，我國語言學界對漢語詞類劃分問題展開了討論。北京大學的高名凱、復旦大學的胡裕樹等人提出了重要的觀點。 暫擬漢語教學語法系統(tǒng)使用的標準。4. 詞匯語法范疇標準 意義不能作為詞類劃分的主要標準，特別是詞的詞匯意義，更不能作為詞類劃分的標準，因為詞類是詞的語法分類，詞匯意義沒法確定詞的語法類別。 “詞匯語法范疇”術語費解。北京語言學會編 中國和平出版社 1987年9月版漢語劃分詞類使用過的標準 1981年哈爾濱會議提出。這是對詞匯 語法范