4　健康成長中的個人品德

1、4健康成長中的個人品德課標解讀重點難點1.明確個人品德的含義和主要內(nèi)容。2.理解個人品德的重要意義。3.明確道德榜樣具有巨大的作用。4.明確學習道德榜樣的途徑。重點：個人品德在社會生活、個人成長中的作用。難點：道德榜樣的巨大作用。知識1為人做事之本1.個人品德的含義：是指表現(xiàn)在個人身上的穩(wěn)定的道德品質(zhì)，它是一定社會的道德原則與規(guī)范在個體身上內(nèi)化的結(jié)果，包含著道德認識、道德情感、道德意志、道德信念和道德行為等因素。 2個人品德的作用(1)個人品德影響我們的人際關(guān)系。(2)個人品德對個人發(fā)展有重要影響。(3)個人品德對社會道德狀況有重要影響。知識2學習道德榜樣1.道德榜樣的特點(1)道德榜樣是踐行

2、道德準則的典范，具有高尚的個人品德。(2)當今時代的道德榜樣是踐行社會主義榮辱觀與社會主義核心價值體系的優(yōu)秀代表，他們的先進模范行為是長期道德修養(yǎng)和實踐的結(jié)果。2道德榜樣的巨大力量(1)表現(xiàn)樹立道德榜樣，是道德教育和道德修養(yǎng)的好方法。向道德榜樣學習，能夠豐富人的道德素養(yǎng)和文化涵養(yǎng)，提升人的道德境界。(2)原因道德榜樣容易使人產(chǎn)生認同感。道德榜樣的優(yōu)秀人格與高尚品質(zhì)容易感染人們，使人們的心靈得到凈化。知識3腳踏實地提升個人品德1.重在實踐：人們道德品質(zhì)的提升，關(guān)鍵是落實在實踐中。2循序漸進：道德學習和實踐，只能按照其固有規(guī)律，由小到大，由近及遠，由少到多，由淺入深。3學會慎獨：在道德實踐中，要嚴

3、于自律，始終表里一致。張珊珊，是一名90后女孩，一次偶然的機會加入了中華骨髓庫，又一次近乎“中獎”的微小概率與一名白血病患者配型成功。在別人生命受到威脅的時候，她瞞著父母、瞞著老師，做出了驚人之舉：捐獻骨髓救人，也因此錯過了“求職黃金周”，她就是被譽為“最美90后”的張珊珊。2012年10月，媒體報道張珊珊事跡的題目是：行善的道路上繼續(xù)前行。我們?nèi)绾蜗驈埳荷阂粯釉谛猩频牡缆飞锨靶?？【提示】向道德榜樣學習。重在實踐、循序漸進、學會慎獨。1教材P40探究問題【提示】(1)這些詞語是對個人道德品質(zhì)方面進行的評價，這些道德品質(zhì)是一定社會的道德原則與規(guī)范在個體身上內(nèi)化的結(jié)果。(2)個人品德既是一定社會的

4、道德原則和規(guī)范在個人思想和行為中的體現(xiàn)，也是個體對社會道德的認識、選擇以及實踐的結(jié)果，體現(xiàn)了個人在道德上的自覺性與主動性。因此不同的人往往會得到不同的評價。2教材P41探究問題【提示】(1)略。(2)道德榜樣容易使人產(chǎn)生認同感；道德榜樣的優(yōu)秀人格與高尚品質(zhì)容易感染人們，使人們的心靈得到凈化。3教材P43探究問題【提示】加強道德修養(yǎng)不要只去想，而要體現(xiàn)在行動上，即重在實踐。探究1道德榜樣的力量【問題導思】如今，“道德講堂”在各地蓬勃開展，已成為群眾易于參與、樂于參與道德建設(shè)的平臺和載體?！暗赖轮v堂”讓身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人，以這種喜聞樂見的形式傳遞社會主義核心價值觀。主講

5、人要么是被媒體廣為宣傳的“好人”，要么是各社區(qū)的“活雷鋒”。1. 為什么要樹立道德榜樣，傳播凡人善舉？【提示】樹立道德榜樣，是道德教育和道德修養(yǎng)的好方法。向道德榜樣學習，能夠豐富人的道德素養(yǎng)和文化涵養(yǎng)，提升人的道德境界。2“道德講堂”為何如此受歡迎？為何推廣如此之快？ 【提示】 “道德講堂”受歡迎，是因為身邊“活雷鋒”可親可敬可學，講的是大實話、說的是實在理?！暗赖轮v堂”推廣快，是因為人民群眾對城市文明有著新渴望、新需求、新期待，“道德講堂”的方式為人民大眾喜聞樂見。3從社會主義思想道德建設(shè)的角度，說明大力宣傳道德模范和身邊好人的意義？【提示】說明了加強社會主義思想道德建設(shè)的重要性。這是發(fā)展中

6、國特色社會主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進方向。4我們青年學生應(yīng)該如何向身邊的好人學習？【提示】 學習道德榜樣，提升個人品德，每個人都可以根據(jù)自己的條件，找到合適的方法，制定恰當?shù)牟襟E。無論采取什么方法和步驟，都應(yīng)該重在實踐、循序漸進、學會慎獨。重視道德榜樣的作用1從國家和民族的角度看：每個國家和民族都有自己的道德榜樣，中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)在很大程度上是通過以勞動人民為主體的道德榜樣而傳承下來的。2從個人的成長角度看：每個人在成長過程中都會有自己的榜樣。樹立道德榜樣，是道德教育和道德修養(yǎng)的好方法。向道德榜樣學習，能夠豐富人的道德素養(yǎng)和文化涵養(yǎng)，提升人的

7、道德境界。3從道德榜樣的力量看：道德榜樣具有“認同效應(yīng)”、“示范效應(yīng)”和“激勵效應(yīng)”。榜樣的力量是無窮的，道德榜樣容易使人產(chǎn)生認同感。道德榜樣是實踐道德準則和規(guī)范的典范，集中體現(xiàn)先進的道德要求，人們?nèi)菀讓ζ洚a(chǎn)生認同感，并通過對比看到自身的差距，努力向他們學習。道德榜樣的優(yōu)秀人格與高尚品質(zhì)容易感染人們，使人們的心靈得到凈化。人們在感動之余，會產(chǎn)生奮發(fā)向上的動力，鼓起前進的勇氣，追求更高的目標。 【題組訓練】1樹立道德榜樣，向道德榜樣學習，有利于()提升人的道德境界豐富人的道德素養(yǎng)和文化涵養(yǎng)使人產(chǎn)生奮發(fā)向上的動力使人們成為榜樣式的人物ABC D【解析】本題主要考查道德榜樣的巨大力量。榜樣的力量是無

8、窮的，它能給人以巨大的引導、激勵和示范作用，經(jīng)過分析不難選出A項?！敬鸢浮緼2“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@句古訓至今仍具有深刻的現(xiàn)實意義。這句話的現(xiàn)實意義是勉勵我們()以先進人物為榜樣做一個道德至善的人嚴于律己，不斷完善道德修養(yǎng)在變化的時代背景下堅守永恒的道德準則道德理想的實現(xiàn)不僅在知善惡，更在為與不為之間A B. C D. 【解析】本題主要考查怎樣加強道德修養(yǎng)。加強道德修養(yǎng)需要很多條件，既有主觀方面的原因，也有客觀方面的原因，總的說來，離不開社會、生活和實踐，符合題意，故選B。【答案】B【走進生活】2012年9月3日晚，第二屆“尋找最美鄉(xiāng)村教師”頒獎典禮在中央電視臺舉行。 “最美鄉(xiāng)

9、村教師”淡泊名利、執(zhí)著堅守、甘于奉獻的精神品格和高尚情操彰顯了時代精神。近兩年，我國社會道德領(lǐng)域出現(xiàn)的巨大反差現(xiàn)象極大地沖擊了國人的心靈。既有“小伊伊事件”中折射出來的人性至美之光，又有“小悅悅事件”上暴露出來的令人深惡痛絕的社會冷漠；既有“雙百”人物感人至深的事跡，又有深受社會誠信缺失之害的陣痛?！局R對接】材料信息知識對接“尋找最美鄉(xiāng)村教師”頒獎典禮舉行道德榜樣的巨大力量我國社會道德領(lǐng)域出現(xiàn)的巨大反差現(xiàn)象加強道德建設(shè)的必要性腳踏實地，提升個人品德 “最美鄉(xiāng)村教師”的精神品格；社會道德領(lǐng)域出現(xiàn)的巨大反差現(xiàn)象樹立社會主義榮辱觀加強精神文明建設(shè)【感悟應(yīng)用】1社會道德領(lǐng)域出現(xiàn)的巨大反差現(xiàn)象啟示我們

10、()人們道德品質(zhì)的提升，關(guān)鍵是落實在實踐中必須加強思想道德修養(yǎng)必須加強科學文化修養(yǎng)必須加快文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展ABC D【解析】本題考查加強思想道德建設(shè)的相關(guān)知識。不文明現(xiàn)象，折射出人們道德的缺失，因此，必須腳踏實地，提升個人品德，加強人們的思想道德修養(yǎng)，符合題意?？茖W文化修養(yǎng)、文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與材料主旨無關(guān)，不選。【答案】A2舉辦“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動并進行表彰，有利于()弘揚傳統(tǒng)美德，培育文明風尚樹立道德榜樣，促進社會主義思想道德建設(shè)培養(yǎng)社會公德、個人品德引導人們進行正確的價值選擇，構(gòu)建社會主義核心價值體系A(chǔ) BC D【解析】在這個社會道德相對缺失的社會，舉辦這一活動有著重要意義，分別從不同角度

11、正確表述了該活動的意義。故選D?！敬鸢浮緿3結(jié)合材料，請為如何提升個人品德提出建議?！窘馕觥吭O(shè)問屬于開放性試題，可多角度說明提升個人品德的具體措施。【答案】向道德榜樣學習；重在實踐；循序漸進；學會慎獨。1為加強青少年思想道德建設(shè)，“道德講堂”進校園活動在各地學校開展。聽文明講座、看情景短劇、唱優(yōu)秀歌曲、講身邊故事、學身邊好人精彩的內(nèi)容和新穎的形式吸引了現(xiàn)場師生們積極參與，進一步弘揚了傳統(tǒng)文化，普及了道德規(guī)范，宣傳了道德楷模，引領(lǐng)了道德風尚。假如你是一名演講者，請以“學習道德榜樣、追求更高道德目標”為題闡述你演講的內(nèi)容?！窘馕觥勘绢}屬探究題，可從我們身邊的道德榜樣、道德榜樣的力量、如何追求更高的

12、道德目標等角度闡述。【答案】(1)可列舉一些我們身邊道德榜樣的事例。(2)道德榜樣的力量：道德榜樣容易使人產(chǎn)生認同感；道德榜樣的優(yōu)秀人格與高尚品質(zhì)容易感染人們，使人們的心靈得到凈化。(3)如何追求更高的道德目標：重在實踐、循序漸進、學會慎獨。2辨析：個人品德對個人發(fā)展有重要影響，但與社會道德狀況無關(guān)。【答案】個人品德對個人發(fā)展有重要的影響，一個重視自己品德修養(yǎng)的人才能更好地促進自己各方面的發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。但是如果大多數(shù)人的個人品德得到提升，社會道德狀況就會隨之改善，因此，個人品德對個人發(fā)展有重要的影響，也對社會道德狀況有重要的影響。一、選擇題1國家廣電總局明確規(guī)定：不得邀請個人品德有

13、問題或有爭議，持不正確或非主流價值觀、婚戀觀的人物參加婚戀交友類電視節(jié)目。下列關(guān)于個人品德說法正確的有()個人品德是指表現(xiàn)在個人身上的穩(wěn)定的道德品質(zhì)個人品德體現(xiàn)了人在道德上的自覺性與主動性個人品德影響我們的人際關(guān)系個人品德對社會道德狀況有重要影響ABC D【解析】本題考查對個人品德的理解。是個人品德的含義，是個人品德的特點，是個人品德的作用，故均正確?！敬鸢浮緿2要加強個人品德建設(shè)，就要發(fā)揚光大道德模范精神，用榜樣的力量教育人。這是因為()A當今時代的道德榜樣是踐行社會主義榮辱觀與社會主義核心價值體系的優(yōu)秀代表B他們的先進模范行為，都是轟轟烈烈的壯舉C他們的先進模范行為，都是長期道德修養(yǎng)和學習

14、的結(jié)果D每個人在成長過程中都會有自己的榜樣【解析】B項說法錯誤，他們的先進模范行為，并不都是轟轟烈烈的壯舉。C項說法錯誤，他們的先進模范行為，都是長期道德修養(yǎng)和實踐的結(jié)果。D項說法正確，但不符合題意。【答案】A3荀子說：“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之。學至于行之而止矣?！边@啟示我們，道德修養(yǎng)()A關(guān)鍵在于確定明確的目標B重在實踐，從點滴做起C是循序漸進的過程D要嚴于自律【解析】荀子的話強調(diào)道德修養(yǎng)重在實踐。先排除明顯不符合題意的A、D兩項，B、C兩項再通過比較選出最優(yōu)?！敬鸢浮緽4. 東漢時期，有人向大臣楊震行賄，還告訴他：“暮夜無知者?！睏钫鹫f：“天知，地知，你知，

15、我知。何謂無知？”他嚴厲拒絕了賄賂。這啟示我們加強道德修養(yǎng)，應(yīng)該()A腳踏實地 B. 重在實踐C. 循序漸進 D. 學會慎獨【解析】楊震的行為屬于嚴于自律，表里如一的行為，應(yīng)選D項?！敬鸢浮緿二、非選擇題52012年9月中旬起，福州廣泛開展道德模范基層巡演、高校巡講活動。在道德模范身上，中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)得到了充分體現(xiàn)。道德模范們將道德建設(shè)的豐富內(nèi)涵、向善的價值追求傳遞給了所有的聽眾和觀眾，成為不斷推動社會文明進步的正能量。(1)說明開展道德模范巡演、巡講活動的重要意義。(2)你認為應(yīng)當學習道德模范的哪些高尚品格？【解析】本題考查了思想道德建設(shè)的有關(guān)知識。學生只要熟記教材基礎(chǔ)知識即可。【答案】

16、(1)開展道德模范巡演、巡講活動，有利于培育文明道德風尚，加強精神文明建設(shè)。能夠幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，引導人們把社會主義核心價值體系轉(zhuǎn)化為社會群體意識，不斷提升公民道德建設(shè)的感召力。(2)高度的政治覺悟、堅定的理想信念、崇高的精神境界和良好的道德修養(yǎng)。(其他回答如愛崗敬業(yè)精神、無私奉獻精神等亦可)6經(jīng)重慶市紀委調(diào)查核實，互聯(lián)網(wǎng)流傳有關(guān)不雅視頻中的男性為北碚區(qū)區(qū)委書記雷政富。2012年11月23日，重慶市委研究決定，免去雷政富北碚區(qū)區(qū)委書記職務(wù)，并對其立案調(diào)查。官員“艷照門”的出現(xiàn)，更是在提醒廣大領(lǐng)導干部慎獨慎微之重。“慎獨”，指內(nèi)心的專注、專一狀態(tài)，尤指在一人獨處、無人監(jiān)督時仍能堅持不茍?！吧鳘?/p>