專題三 中考?xì)v史形成性結(jié)論總結(jié)

1、專題三中考?xì)v史形成(xngchng)性結(jié)論總結(jié)共二十頁一、開放性結(jié)論歸納1.思想解放運(yùn)動(dòng)(1)舉例：文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)、啟蒙運(yùn)動(dòng)、新文化運(yùn)動(dòng)、辛亥革命、維新變法。(2)認(rèn)識(shí)：國家：不能固步自封,墨守成規(guī),加強(qiáng)對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流,發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革開放。教育：突出學(xué)生主體,培養(yǎng)(piyng)創(chuàng)新意識(shí),以人為本,關(guān)注生命價(jià)值。群體：崇尚科學(xué),反對(duì)迷信。共二十頁2.科技革命(1)舉例：工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命、第三次科技革命。(2)認(rèn)識(shí)：科技是第一生產(chǎn)力。國家：應(yīng)該實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略;個(gè)人：努力學(xué)好科學(xué)文化(wnhu)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力?？萍寂c環(huán)境關(guān)系：科技會(huì)帶來環(huán)境污染;發(fā)展經(jīng)濟(jì)同時(shí)要注意保護(hù)環(huán)境

2、,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。共二十頁3.偉人風(fēng)采(1)舉例：華盛頓、瓦特、列寧、林肯、羅斯福、鄧小平等。(2)認(rèn)識(shí)：共性：為人類謀幸福或促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。個(gè)性：立足本人和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。啟示：從小樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮刻苦、持之以恒(ch zh y hng)、改革創(chuàng)新等。(3)評(píng)價(jià)：要客觀、全面、一分為二,要盡量結(jié)合其事跡,有根有據(jù)。共二十頁4.戰(zhàn)爭(1)認(rèn)識(shí)：對(duì)戰(zhàn)爭本身認(rèn)識(shí)(戰(zhàn)爭是殘酷的;給人類帶來災(zāi)難)、對(duì)突發(fā)事件(恐怖主義)的認(rèn)識(shí)、科技與戰(zhàn)爭關(guān)系、對(duì)我國外交政策的認(rèn)識(shí)。(2)啟示：熱愛(r i)和平,反對(duì)戰(zhàn)爭,珍愛生命;反對(duì)任何形式的恐怖主義;科技應(yīng)該用于造福人類;遵循和平共處五項(xiàng)原則,奉行獨(dú)立自主的和平外

3、交政策。共二十頁5.能源利用(1)舉例：第一次工業(yè)革命(gmng)：煤;第二次工業(yè)革命(gmng)：石油、電力;第三次科技革命(gmng)：原子能、太陽能等。(2)認(rèn)識(shí)：節(jié)約(合理)利用不可再生能源;開發(fā)(合理)利用新能源。共二十頁6.依法治國(1)舉例：封建社會(huì)：中央集權(quán)制。資本主義社會(huì)：英、日：君主立憲制;美、法：民主共和制。社會(huì)主義社會(huì)：中國人民代表大會(huì)制度。(2)認(rèn)識(shí)：國家要依法治國,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究;對(duì)民主政治(法制)建設(shè)(jinsh)的認(rèn)識(shí);民主政治(法制)建設(shè)(jinsh)是一個(gè)不斷完善的過程;依法治國是歷史發(fā)展的必然;民主政治(法制)建設(shè)(jinsh)

4、是社會(huì)進(jìn)步的主要標(biāo)志。共二十頁7.改革開放(1)觀點(diǎn)改革是奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的一種(y zhn)形式,如日本大化改新。改革是封建社會(huì)向資本主義社會(huì)過渡的一種形式,如明治維新、1861年改革。改革是殖民地半殖民地國家自強(qiáng)御侮的一種選擇,如維新變法、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。共二十頁改革是資本主義發(fā)展過程中自我調(diào)節(jié)的一種手段,如羅斯福新政。改革是社會(huì)主義發(fā)展過程中自我調(diào)節(jié)的一種手段,如中國的改革開放、蘇俄的新經(jīng)濟(jì)政策。(2)啟示(qsh)：改革是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力;改革開放是強(qiáng)國之路;我們要堅(jiān)持改革開放不動(dòng)搖。共二十頁二、專題知識(shí)歸納1.中國(zhn u)人民的抗?fàn)幣c探索篇所屬階層名稱任務(wù)觀點(diǎn)/目標(biāo)地主階級(jí)知識(shí)分

5、子：林則徐、魏源反侵略(帝)反封建“師夷長技以制夷”洋務(wù)派：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“師夷長技以自強(qiáng)”農(nóng)民階級(jí)太平天國運(yùn)動(dòng)推翻清政府,建立農(nóng)民階級(jí)的政權(quán)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)“扶清滅洋”共二十頁所屬階層名稱任務(wù)觀點(diǎn)/目標(biāo)資產(chǎn)階級(jí)維新派：戊戌變法反侵略(帝)反封建維新變法,實(shí)行君主立憲制革命派：辛亥革命推翻清朝統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國愛國官兵代表：鄧世昌、左宗棠抗敵御辱知識(shí)分子新文化運(yùn)動(dòng)“民主”和“科學(xué)”五四運(yùn)動(dòng)“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”無產(chǎn)階級(jí)新民主主義革命實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義共二十頁所屬階層名稱任務(wù)觀點(diǎn)/目標(biāo)評(píng)述認(rèn)識(shí)特點(diǎn)由表及里、由淺入深、由現(xiàn)象到本質(zhì)、層層遞進(jìn)的過程結(jié)論資本主義道路在中國行不通,只有走社會(huì)主義道路原因半殖民地半封

6、建社會(huì)的國情;清政府的腐敗無能和資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性共二十頁2.中國(zhn u)近代化的探索篇近代化特征：經(jīng)濟(jì)工業(yè)化和政治民主化地位探索之路結(jié)果經(jīng)驗(yàn)近代時(shí)期艱難起步洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗要符合本國國情;遵循客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律探索民主制度戊戌變法辛亥革命現(xiàn)代時(shí)期開始標(biāo)志“一五”計(jì)劃超額完成民主建設(shè)形成以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系共二十頁3.資產(chǎn)階級(jí)(zchnjij)性質(zhì)的文獻(xiàn)國家文獻(xiàn)時(shí)間共同原因共同作用英國權(quán)利法案1689年資本主義發(fā)展受到阻礙促進(jìn)了資本主義的發(fā)展美國獨(dú)立宣言1776年宅地法解放黑人奴隸宣言1862年法國人權(quán)宣言1789年俄國廢除農(nóng)奴制法令1861年日本大日本帝國憲法1889年共二十頁4

7、.20世紀(jì)人類歷史(lsh)浩劫篇名稱根本原因性質(zhì)國際性會(huì)議第一次世界大戰(zhàn)資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭巴黎會(huì)議華盛頓會(huì)議經(jīng)濟(jì)大危機(jī)生產(chǎn)資料私有制第二次世界大戰(zhàn)資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭聯(lián)合國家宣言雅爾塔會(huì)議和中國有關(guān)的條約巴黎和會(huì)凡爾賽和約(引發(fā)中國的五四運(yùn)動(dòng));華盛頓會(huì)議九國公約重要戰(zhàn)役/轉(zhuǎn)折第一次世界大戰(zhàn)：凡爾登戰(zhàn)役;第二次世界大戰(zhàn)：珍珠港事件、斯大林格勒戰(zhàn)役(轉(zhuǎn)折)、諾曼底登陸等啟示戰(zhàn)爭給人類帶來災(zāi)難;遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,熱愛和平共二十頁5.科技(kj)革命篇類別第一次第二次第三次起止時(shí)間18世紀(jì)60年代至19世紀(jì)上半期19世紀(jì)70年代至20世紀(jì)初20世紀(jì)四五

8、十年代至今主要標(biāo)志蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用電的發(fā)明和廣泛應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和廣泛應(yīng)用社會(huì)轉(zhuǎn)型人類進(jìn)入蒸汽時(shí)代人類進(jìn)入電氣時(shí)代人類進(jìn)入信息時(shí)代交通運(yùn)輸人類進(jìn)入火車時(shí)代人類進(jìn)入汽車時(shí)代主要發(fā)明火車、汽船電報(bào)、電話、汽車、飛機(jī)電子計(jì)算機(jī)、衛(wèi)星等共二十頁類別第一次第二次第三次首發(fā)國家英國美國、德國新能源煤炭石油、電力原子能、太陽能、潮汐能動(dòng)力機(jī)械蒸汽機(jī)內(nèi)燃機(jī)、電動(dòng)機(jī)技術(shù)進(jìn)步依靠工人經(jīng)驗(yàn)科學(xué)的推動(dòng)共二十頁類別第一次第二次第三次影響促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展;使社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化;現(xiàn)代大工廠制度建立起來促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展;出現(xiàn)了壟斷和壟斷組織;導(dǎo)致主要資本主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡;改變了人們生活方式推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展;促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和生活結(jié)構(gòu)的變化;推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)格局的多極化啟示科技是第一生產(chǎn)力;實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略,注重人才培養(yǎng);樹立創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力共二十頁共二十頁內(nèi)容摘要專題三。(1)舉例：文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)、啟蒙運(yùn)動(dòng)、新文化運(yùn)動(dòng)、辛亥革命、維新變法。國家：不能固步自封,墨守成規(guī),加強(qiáng)對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流,發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革開放。教育：突出學(xué)生主體,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),以人為本,關(guān)注生命價(jià)值。(1)舉例：工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命、第三次科技革命。國家：應(yīng)該實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略?？萍寂c環(huán)境關(guān)系：科技會(huì)帶來環(huán)境污染。發(fā)展經(jīng)濟(jì)