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文檔簡介
1、溫泉縣幼兒園欺凌事件應(yīng)急預(yù)案為了認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā) 的通知 ( 新政教督辦 201630 號) 要求,進(jìn)一步做好幼兒園安全整治工作,保障學(xué)幼兒的身體健康,促進(jìn)幼兒園各項工作順利開展,防X幼兒園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校幼兒園欺凌事件的危害,依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從我園實際出發(fā),特制定本預(yù)案。一、幼兒園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案組織機(jī)構(gòu)、職責(zé):我園欺凌治理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):發(fā)生幼兒園欺凌事件后,本組組員在園長的帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場,對受傷人員進(jìn)行救治,對重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。二、防止幼兒園欺凌事件應(yīng)急組職責(zé)1、決
2、定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止。2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍及物資的調(diào)動。3、向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報告,并保持密切聯(lián)系,相關(guān)部門人員到達(dá)單位后,配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。4、向單位員工通報事故情況。5、向上級部門請求救援事項。三、防止幼兒園欺凌事件報告流程圖四、校園欺凌事件處理程序及措施:1 、發(fā)現(xiàn)幼兒園欺凌者的應(yīng)急措施。 如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對學(xué)生施暴,此教師應(yīng)立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員。 如果是幼兒發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對其他幼兒施暴,此幼兒應(yīng)立即報告與他最近的教師、保安,然后再報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員。2 、( 情況危急且
3、不受控制的情況下 ) 組長接到通知后,迅速趕赴現(xiàn)場,同時撥打“ 110”,通知警察 ( 迅速前往現(xiàn)場阻止) ,與此同時,安全組長一面迅速召集最近的教師 ( 最好是男教師 ) 趕赴現(xiàn)場,阻止欺凌者施暴,一面通知現(xiàn)場安全組組長前往現(xiàn)場。3、各應(yīng)急組現(xiàn)場救護(hù) 現(xiàn)場防護(hù)組:組長接到發(fā)生校園暴力消息后,應(yīng)立即組織本組人員 ( 不必等到人員來齊后 ) 前往現(xiàn)場防止暴力,本著保護(hù)學(xué)生安全的原則,力求不受任何傷害,但當(dāng)施暴者強(qiáng)行施暴時,本組人員可實行正當(dāng)防衛(wèi)。疏散引導(dǎo)組:本小組在園長帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場,當(dāng)防護(hù)組與欺凌者周旋時,本小組在可能的情況下,迅速掩護(hù)與欺凌者相近,易受傷害的幼兒撤離,并實施保護(hù)行為,防
4、止欺凌者對更多幼兒造成傷害。 通訊聯(lián)絡(luò)組:本小組在園長帶領(lǐng)下,迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場。公安局或派出所“110”幼兒園應(yīng)急組各班教師向上級 ( 教育局 ) 報告情況,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。 現(xiàn)場救護(hù)組:本小組人員在園長帶領(lǐng)下,接到事故發(fā)生的消息后,應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況,對輕傷員進(jìn)行簡單救治,對重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護(hù),送往醫(yī)院。4、事故調(diào)查,善后處理。幼兒園應(yīng)急組在 110 的協(xié)助下,應(yīng)立即協(xié)助上級主管部門對傷員進(jìn)行救護(hù),并安排家長情緒等。幼兒園應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助 110 調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過。如屬于責(zé)任事故,追究責(zé)任,并進(jìn)行相應(yīng)處罰。5、紀(jì)律處分。凡幼兒園教師,必須積極參加與幼兒園欺凌事件的防護(hù),對幼兒園出現(xiàn)的欺凌事件進(jìn)行及時處置,
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