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1、可愛的動物 第二單元 我和大自然 猜一猜白襯衣,黑外套,尾巴尖尖像剪刀,從早到忙不停,捉來蟲子喂寶寶。燕 子yn zi大眼睛,闊嘴巴,尾巴要比身體大。綠水青草襯著它,好象一朵大紅花。金 魚jn yPPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/ PPT圖表:/tubiao/ PPT下載:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 資料下載:/ziliao/ 范文下載:/fanwen/ 試卷下載:/shiti/ 教案下載:/jiaoan/ PPT論壇: PPT課件:/kejian/ 語文課件:/kejian/yuwen/ 數(shù)學課件:/kejian
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3、小狗一起玩耍,一起長大。 一位大學教授收養(yǎng)了一只小秋田犬,取名“八公”。之后的每天,八公早上將教授送到車站,傍晚等待教授一起回家。不幸的是,教授因病辭世,再也沒有回到車站,然而八公在之后的9年時間里依然每天按時在車站等待,直到最后死去。 我們與動物的故事:忠犬八公的故事說一說你們的故事。這樣做對不對?追打小動物給動物園的動物投食不要給動物園的動物投食魚不能喂太多,了解動物的習性。怎樣才是真正的喜歡呢?幫助動物。不虐待動物。學一學假如自己就是那只小蜻蜓,會想說什么?別讓自己受傷害2017年1月29日下午14點半左右,寧波雅戈爾動物園是一游客為逃票而爬進動物園,誤入虎園,結(jié)果導致被老虎咬傷。重傷不
4、治。2016年,7月23日,一個適宜郊游的周末,北京八達嶺野生動物園內(nèi),大多都是舉家前往游玩的人們。下午3點多,一輛自駕行轎車在動物園猛獸區(qū)停車,一位女性中途下車,隨后身后老虎突然出現(xiàn),將女子拖走造成一死一傷。要注意!想一想:在外不要靠近陌生狗狗,尤其是陌生狗狗的主人不在身邊的情況更要注意,也不要上前觸摸陌生小狗,以免被咬傷。不要招惹正在熟睡或者正在進食的動物。去動物園時,要在圍欄外觀賞,不要用手伸到護欄內(nèi)給動物喂食,以為受到威脅。想一想:(1)如果抓傷嚴重的話,就要到醫(yī)院打針治療。(2)如果被狗咬傷,立即用肥皂和大量的清水沖洗傷口處殘留的狗的唾液,如果是自己家的狗注射了疫苗,注意給傷口抹藥就
5、行了。(3)如果被貓傷到,不可忽視貓的抓痕,也要先用肥皂水和清水洗去貓的唾液用雙氧水和碘酒消毒,嚴重的話要去醫(yī)院就診。再 見夢想的力量當我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地,過著我理想中的生活成功,會在不期然間忽然降臨!名言摘抄36、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。諸葛亮37、散文就是渴望自由的心靈,自由的表達,自由的形式,自由的來來去去。王蒙38、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。馬克思39、天才出于勤奮。馬克思40、人之所以錯誤,不是因為他們不懂,而是因為他們自己以為什么都懂。盧俊41、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多東西。約翰洛克42、形成天才的決定因素應(yīng)該
6、是勤奮。有幾分勤學苦練,天資就能發(fā)揮幾分。郭沫若43、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若44、愛學出勤奮,勤奮出天才。郭沫若45、韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書。郭沫若46、求知是一條只有起點,而沒有終點的路。???7、多詐的人藐視學問,愚魯?shù)娜肆w慕學問,聰明的人運用學問。弗蘭西斯培根48、把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。弗蘭西斯培根49、一個人應(yīng)該為知識不廣博而害羞。張衡50、在學生的腦力勞動中,擺在第一位的并不是背書,不是記住別人的思想,而是讓學生本人進行思考,也就是說,進行生動的創(chuàng)造,借助詞去認識周圍世界的事物和現(xiàn)象,并且與此聯(lián)系地認識詞本身的極其細膩的感情色彩。蘇霍姆林斯基51、從觀察中不僅可以汲取知識,而且知識在觀察中可以活躍起來,知識借助觀察而“進入周”,像工具在勞動中得到運用一樣。如果說復習是學習之母,那末觀察就是思考和識記知識之母。一個有觀察力的學生,絕不會是學業(yè)成績落后或者文理不通的學生。蘇霍姆林斯基52、學習如果想有成效,就必須專心。學習本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動,才會有相應(yīng)的收獲。谷超
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