《富饒的西沙群島》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、富饒的西沙群島教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)10個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字。能正確讀寫“風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、五光十色、深藍(lán)、杏黃、交錯(cuò)、高低不平、各種各樣、懶洋洋、披甲、威武、成群結(jié)隊(duì)、飄飄搖搖、顏色、形狀、千奇百怪、漁業(yè)工人、四腳朝天、茂密、肥料、祖祖輩輩”等詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。3、能讀懂課文主要內(nèi)容，了解我國(guó)西沙群島的美麗和富饒，培養(yǎng)熱愛祖國(guó)的感情。4、學(xué)習(xí)摘抄課文中的優(yōu)美詞句，豐富語(yǔ)言的積累。教學(xué)重點(diǎn)：有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。教學(xué)難點(diǎn)：讀懂課文主要內(nèi)容，了解我國(guó)西沙群島的美麗和富饒。教學(xué)時(shí)間：三課時(shí)第 一 課 時(shí)教學(xué)目的：1、認(rèn)識(shí)本課生字新詞，聯(lián)系上下文

2、理解詞語(yǔ)的意思。2、知道西沙群島的地理位置，了解西沙群島的特點(diǎn)：風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。教學(xué)重難點(diǎn)：初步感知課文，對(duì)課文有個(gè)總體印象。課前準(zhǔn)備：1、生字卡 2、掛圖 3、地圖 4、布置學(xué)生預(yù)習(xí)教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：1、同學(xué)們一定還記得日月潭吧，她在祖國(guó)的寶島臺(tái)灣。（出示地圖）在祖國(guó)的南海上，有一群島嶼，叫西沙群島。（板書課題，解釋“島”。）2、同學(xué)們通過課前預(yù)習(xí)，對(duì)西沙群島有了哪些了解？交流一下，好嗎？（隨機(jī)對(duì)認(rèn)真預(yù)習(xí)的學(xué)生給以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。）你們還很想知道什么？3、今天我們一起來學(xué)習(xí)課文，看看作者是怎樣描寫富饒的西沙群島的。二、學(xué)生自學(xué)：1、讀課文；2、圈畫、自學(xué)生字詞，讀準(zhǔn)字音；3、思考問題：全文主要講的什么？弄清每自然段講的什么？三、檢查自學(xué)情況：1、出示生字卡 指名認(rèn)讀生字 糾正讀音2、讀生詞3、全文共7個(gè)自然段，主要講的是西沙群島風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。四、學(xué)習(xí)課文1、齊讀第1自然段：畫出重點(diǎn)句子，認(rèn)識(shí)總述句（風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富），此段在全文起總述的作用。2、怎樣風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富？（1）自瀆26自然段，弄清每段講的什么。（2）小組討論每段內(nèi)容；（3）說說每段的內(nèi)容，方法：逐段朗讀、討論，同時(shí)板書；（4）結(jié)合板書小結(jié)。板書設(shè)計(jì)：風(fēng)景優(yōu)美 海水：五光十色