2020年人教版小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元測(cè)試題及答案

1、人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間：60 分鐘 滿分：100 分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(50 分)選擇正確的拼音填空。(4 分) (1)二月春風(fēng)似()剪刀。春天像個(gè)害羞的小姑娘似()的。(2)春天來了，南瓜種()子發(fā)芽了。鄧小平爺爺親手栽種()的柏樹已經(jīng)長大了。讀拼音，寫詞語。(8 分)將下面的四字詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。(10 分) ()空如()萬里() ()引人() ()興致() ()五()六()叮叮() ()仿照畫“” 的詞語再寫兩個(gè)“AABB式” 的詞語： 、。1 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案仿 照 畫 “” 的 詞 語 再 寫 兩 個(gè) 含

2、數(shù) 字 的 詞 語 ： 、。選詞填空。(10 分)全家人舉杯祝爺爺生日()。小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里()地蹦啊跳啊。()的笑聲充滿了整個(gè)公園。鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長大了，成了天壇公園一處()的風(fēng)景。這是多么()的禮物啊！填上合適的詞語。(6 分)()的小草()的微風(fēng)()的春雨()的陽光()的桃花()的柳條照樣子，根據(jù)問題給下列句子標(biāo)上重音符號(hào)。(6 分)例：種子睡在松軟的泥土里。(種子睡在哪里？)鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗。(一棵怎樣的柏樹苗？)長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個(gè)包裹。(誰寄來了一個(gè)包裹？)仿寫句子。(6 分)例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。商店里。2 / 5

3、6人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案校園里。二、 綜合展示廳。(4 分)三個(gè)小朋友想一起去市圖書館借書，沒想到半路上迷路了。他們向一位老爺爺問路，猜猜老爺爺會(huì)幫誰？在正確答案的后面打“”。(提示：誰最有禮貌，老爺爺就幫誰)老頭兒，去市圖書館怎么走？()喂，市圖書館在哪兒？()老爺爺，請(qǐng)您告訴我去市圖書館怎么走，好嗎？()三、 課本直通車。(10 分)根據(jù)課本內(nèi)容做題。 散學(xué)歸來早，忙趁放紙鳶。野火燒不盡，。 誰裁出，似剪刀。長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的禮物是，到了春天，這些禮物變成了，于是有了一條開滿鮮花的小路。(5) 1987 年 4 月 5 日，(人物)在(地點(diǎn))種了一棵柏樹苗，現(xiàn)在這棵

4、樹已經(jīng)成了那里一處美麗的風(fēng)景。(6) 學(xué)完找春天一文，我們知道了春天就在 ()(多選，填序號(hào))開滿桃花的枝頭上早開的野花里解凍的小溪里豐碩的果實(shí)里四、 閱讀檢閱臺(tái)。(16 分)3 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案春天的美景春天來了，帶給大地一片勃勃生機(jī)。小花一朵一朵地盛開，有紅的、黃的、粉的、紫的美麗無比，她們好像在比衣裳；美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會(huì)飛的花；忙碌的蜜蜂像一個(gè)個(gè)紅娘，在花間牽線。春天的鳥兒特別活潑，唱的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；春天的陽光灑在大地上， 到處暖洋洋的；兒童的笑聲和可愛的臉龐帶給大地?zé)o比的歡悅。在這美好的春天，到處鳥語花香，充滿喜氣，我們可不要讓這美好的春光

5、溜走了！ 10從文中找出表示顏色的詞語，寫在下面的橫線上。(4 分)短文的作者抓住了、蝴蝶、蜜蜂、 和來描寫春天的美好。(4 分)用“”畫出文中的一個(gè)比喻句。(4 分)短文最后一段告訴我們要。(4 分) 五、 習(xí)作百花園。(20 分)春天來了，很多景物都變了樣子。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖畫，把你看到的景物寫下來。4 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案 PAGE 7 / 56第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1(1) ssh(2) zhng zhng姑娘 碧綠 吐絲 休息 兒童 叔叔 桃樹 充滿碧 洗 無 云 注 目 勃 勃 顏 色 咚 咚明明白白 開開心心 (2) 四面八方 七上八下4(1) 快樂 (2

6、) 快活 (3) 歡樂 (4) 美麗 (5) 美好5綠油油 溫暖 綿綿 燦爛 粉紅 細(xì)長6(1) 茁壯 (2) 長頸鹿大叔7(1) 陳列著各種各樣的商品傳來一陣瑯瑯的讀書聲二、8(3)三、9(1) 兒童 東風(fēng)春風(fēng)吹又生不知細(xì)葉 二月春風(fēng)花籽 鮮花鄧小平 北京天壇公園(6) 四、10紅、黃、粉、紫。小花 鳥兒 陽光 兒童美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會(huì)飛的花珍惜時(shí)間五、14思路導(dǎo)航：圖中有白云、小燕子、柳樹、小花、小草等，抓住它們?cè)诖禾炖锏淖兓瘉韺?，可以適當(dāng)加入一些形容詞，采用擬人、比喻等修辭手法，注意語句通順。例文：美麗的春天春天來了，柳樹發(fā)芽了，抽出了嫩嫩的枝條，一陣風(fēng)吹來，柳樹綠色的長辮

7、子在風(fēng)中擺動(dòng)。小草從地下探出頭來，看著這個(gè)明亮的世界。野花也盛開了，有紅的、黃的、白的、紫的五彩繽紛，美麗極了。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著的幾朵白云，像軟軟的棉花糖。小燕子從南方飛回來了，好像在說：“春天來了，春天來了！”春天真美啊，我愛春天！人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案第二單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間：60 分鐘滿分：100 分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(44 分)下面三組詞語中，每組加點(diǎn)字的音節(jié)都有一個(gè)錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來畫上橫線，并訂正在后面。(6 分)營業(yè)員(yn)工程師(chng)建筑(zh)的確(d)()演員(yn)裁判員(pn)計(jì)算(sun)順著(xn)()需要(x)飼養(yǎng)(s)魔術(shù)(m)熬汁(o)()讀

8、拼音，寫詞語。(8 分)一字組多詞。(12 分)勞()()()能()()()景()()()留()()()讀一讀，連一連。(8 分)粗壯的細(xì)雨年邁的河水蒙蒙的小路碧綠的春風(fēng)彎彎的綠毯晶瑩的大娘柔軟的大樹溫暖的露珠給加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。(填字母)(4 分)8 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案 PAGE 10 / 56【經(jīng)過】A.通過；B.從某處過。經(jīng)過深入調(diào)查，我終于發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。()經(jīng)過操場(chǎng)時(shí)，我看見李明正在打球。()根據(jù)要求，完成句子練習(xí)。(6 分)難道千人糕不是需要很多人的勞動(dòng)才能做成的嗎？(換一種說法， 意思不變)例：田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。(照樣子，仿寫

9、句子)小河，。，。二、 綜合展示廳。(8 分)二(1)班開展了一次“說說我的好朋友”的活動(dòng)，也請(qǐng)你說說吧： 他是誰？長什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？明明：我的好朋友是張池。他的臉圓圓的，笑起來有兩個(gè)小酒窩。我們天天一起上學(xué)，一起回家，空余時(shí)間我們經(jīng)常一起打乒乓球。我： 三、 課本直通車。(18 分)與其錦上添，不如。平時(shí)肯，有人幫。予人玫瑰，。雷鋒叔叔幫助了迷路的孩子和，他是一個(gè) 的人。通過學(xué)習(xí)千人糕一文，“我”知道爸爸之所以稱米糕為“千人糕”是因?yàn)椤?選擇填空，只填字母) A它是由一千人做出來的。 B它是經(jīng)過了很多人的勞動(dòng)，才擺到“我們”面前的。妹妹騎的那匹“出色的馬”其實(shí)是又長又細(xì)的， 因

10、為她相信這是一匹真的“馬”，所以她蹦蹦跳跳地先回到了家。四、 閱讀檢閱臺(tái)。(10 分)猴子和牛從前，在一條河邊，住著猴子和牛。河對(duì)面有一棵樹，樹上結(jié)(ji ji)滿了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只會(huì)游泳，不會(huì)爬樹， 所以采不到果子。猴子雖然能采到果子，但是不會(huì)游泳，所以不敢過河去采果子。一天，猴子想到一個(gè)辦法，就對(duì)牛說： “牛大哥，你背(bibi)我過河，我爬上樹去采果子。這樣，我們就能夠吃到果子了?！迸ＵJ(rèn)為猴子的辦法好，就立刻把猴子背到河對(duì)面。到了河對(duì)面， 猴子很快地爬到樹上，采下果子 。這就是互相幫助的好處。為短文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并打上“”。(2 分)人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全

11、冊(cè)單元檢測(cè)及答案根據(jù)短文內(nèi)容，橫線處應(yīng)填()(填字母)(2 分) A自己高興地吃起來。 B和牛一起高高興興地吃起來?！昂镒酉氲揭粋€(gè)辦法”，猴子想的辦法是什么？用“”畫出短文中的相關(guān)語句。(2 分)短文主要講了猴子和牛的事，這個(gè)故事告訴我們。(4 分)五、 習(xí)作百花園。(20 分)仔細(xì)觀察圖畫，圖上都有誰？她們?cè)诟墒裁?？她們?huì)說些什么？用幾句話寫一寫。11 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案 PAGE 14 / 56第二單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1(1) ynyng(2)xnshn(3)ss波紋 鋒利 甜菜 冒著 溫暖 農(nóng)具 戀戀不舍勞動(dòng) 辛勞 勞苦才能 能干 能力風(fēng)景 景點(diǎn) 景色留下 留

12、學(xué) 留心粗壯的細(xì)雨年邁的河水蒙蒙的 小路 碧綠的 春風(fēng)彎彎的 綠毯 晶瑩的 大娘柔軟的 大樹 溫暖的 露珠5(1) A(2) B6(1) 千人糕需要很多人的勞動(dòng)才能做成。(2) 彎彎曲曲的 像一條絲帶大樹 又粗又壯的 像一把撐開的大傘二、7我的好朋友是蘭蘭。她長得胖乎乎的，胖嘟嘟的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛。她一天到晚都樂呵呵的。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。三、8花 雪中送炭 9幫人 急時(shí) 10手有余香11年邁的大娘 樂于助人 12B13柳條四 、 14ji bi 15B 16“牛大哥，你背我過河，我爬上樹去采果子。這樣，我們就能夠吃到果子了?！?7合作采果子 要互相幫助五、18 思路導(dǎo)航：

13、(1)仔細(xì)觀察圖畫，在看圖的基礎(chǔ)上，確定時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件。(2)展開豐富的想象，根據(jù)圖中人物的表情、動(dòng)作，想象人物的語言、心理活動(dòng)等。例文：我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)星期六的下午，我從鄰居家回來，看見媽媽正在擦?xí)溃勾蟮暮怪閺乃念~頭上滾下來。我想：媽媽肯定累壞了。于是，我拿起掃帚，幾步跑到媽媽面前說：“媽媽，您辛苦了！我來幫您掃地吧！”媽媽摸著我的頭，開心地說：“你真是個(gè)懂事的好孩子！”我把臥室打掃得干干凈凈，還把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶。雖然累得滿頭大汗，但是看到地上那么干凈，我開心地笑了，心里像吃了蜜一樣甜。我心想：以后一定要多幫媽媽做家務(wù)，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)

14、及答案第三單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間：60 分鐘 滿分：100 分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(50 分)讀一讀，連一連。(8 分)我是小小書法家。(8 分)找出下列詞語中的錯(cuò)別字，圈出來并在括號(hào)里改正。(8 分)憤發(fā)圖強(qiáng)()艾草漂香()言黃子孫()神洲大地()詞語接龍。(6 分)大陸()()()金錢()()()照樣子寫詞語。(6 分)脆生生(ABB 式) 大街小巷(含反義詞的詞) 15 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案 PAGE 17 / 56貼窗花(帶動(dòng)作的詞) 6 我 會(huì) 查 字 典 ， 填 空 。 (6 分 ) (1)“辣”字用部首查字法，應(yīng)先查部，再查畫。(2)“燒”字用音序查字法，應(yīng)先

15、查音序，再查音節(jié)， 可組詞，我知道“燒、燉、炒”都與有關(guān)。7按要求寫句子。(8 分)你的樹枝難看。(改為感嘆句)小棗樹結(jié)了棗子。(用“彎彎曲曲的”“又大又紅的”擴(kuò)句)中國的美食品種眾多， 有蔥爆羊肉， 有小雞燉蘑菇， 有 ，還有。(照樣子補(bǔ)充句子) 二 、 綜 合 展 示 廳 。 (6 分 ) 8我國的傳統(tǒng)節(jié)日里藏著許多好聽的故事。每讀一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日故事都是一次與歷史的相遇。把你知道的傳統(tǒng)節(jié)日故事寫幾個(gè)與大家一同分享吧。(至少寫 3 個(gè))三、 課本直通車。(16 分，最后一個(gè)空 3 分，其他每空 1 分)七月七，牛郎織女會(huì)鵲橋。過中秋，吃月餅，十五圓月。 ，隔海峽，與大陸，。各民族，共繁榮。申猴

16、戌 狗 亥 古人常常把貝殼當(dāng)作，所以，用“貝”作偏旁的字大多與有關(guān)。 節(jié)，紛紛，先人墓前去祭掃。按時(shí)間順序排列下面的節(jié)日，寫在下面的橫線上。(寫序號(hào))中秋節(jié) 元宵節(jié) 端午節(jié) 重陽節(jié) 清明節(jié) 春節(jié)四、 閱讀檢閱臺(tái)。(13 分)熱愛祖國你要問我，什么是祖國？ 我可以高興地告訴你：小燕子的祖國是它的泥窩， 每年春天都要回來多么執(zhí)著； 小螞蟻的祖國是它的蟻穴， 每天搬土運(yùn)食物很少歇一歇； 小蟈蟈兒的祖國是它的花朵， 大聲歌唱一點(diǎn)兒也不覺得累； 小蜜蜂的祖國是它的蜂巢， 釀出的甜蜜誰也不讓搶奪！ 你要問我，誰是我的祖國？ 我也會(huì)自豪地告訴你：我的祖國名字叫中國，人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案歷

17、史悠久，地大物博， 長江長城，黃山黃河，五十六個(gè)民族，名人眾多！根據(jù)詩歌內(nèi)容連線。(4 分)小燕子的祖國是，小螞蟻的祖國是， 小蟈蟈兒的祖國是，小蜜蜂的祖國是， “我”的祖國是。(5 分)“我”的祖國有什么特點(diǎn)？用“”在文中畫出來。(2 分)“我”的祖國名人眾多，我知道的有、。(2 分) 五 、 習(xí) 作 百 花 園 。 (15 分 ) 19仔細(xì)觀察圖畫，以“中秋賞月”為主題寫一段通順的話。18 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案19 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案第三單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、12熱鬧 街道 轉(zhuǎn)圈 貝殼 飯團(tuán) 貼畫 敬愛 烤鴨3.4陸地 地方 方向錢財(cái)

18、財(cái)產(chǎn) 產(chǎn)品5(1) 酸溜溜 辣乎乎七上八下 東張西望打籃球 養(yǎng)金魚6(1)7(2) Ssho 燒 烤 火7(1) 你的樹枝真難看呀！彎彎曲曲的小棗樹結(jié)了又大又紅的棗子。水煮魚 烤鴨二、8年的傳說 牛郎織女 門神的故事三、9來乞巧 吃月餅 當(dāng)空照臺(tái)灣島 是一家 情誼濃 齊奮發(fā)雞 豬錢幣 錢財(cái)清 明 雨14 20 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案四、15泥窩 蟻穴 花朵 蜂巢 中國歷史悠久，地大物博， 長江長城，黃ft黃河， 五十六個(gè)民族，名人眾多！孔子 老子五、19例文：中秋節(jié)的晚上，小明和他的爸爸一同在院子里賞月。月亮又大又圓，像一面銅鏡，又像一個(gè)大玉盤。小明一邊吃著月餅，一邊

19、聽爸爸講嫦娥奔月的故事。原來嫦娥是被逼無奈， 才吃下了西王母賜給丈夫后羿的不死之藥，飛到了月宮，再也不能與親人團(tuán)聚。后來，人們便在月下設(shè)案，擺上月餅、瓜果等食物，向善良的嫦娥祈求吉祥、平安。21 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案第四單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷蘋果 pn()精靈lng()撞傷 zhng()大嬸shn(駕駛 ji()昏倒 hun()隱蔽b()商人 shung()計(jì)量lin()時(shí)間：60 分鐘 滿分：100 分一 ) 基 礎(chǔ) 訓(xùn) 練 營 。 (51 分 ) 1下列帶點(diǎn)字的讀音正確的打“”，錯(cuò)誤的在括號(hào)里改正。(9 分)加一加，變成新字再組詞。(8 分)林夕()米青()囗才()冂乂

20、()看拼音寫詞語。(8 分)選擇正確的字組詞。(12 分)22 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案照樣子，寫一寫。(9 分)帶“月”字旁的漢字：腹 玩具類：溜溜球 形容生氣的詞語：憤怒 按要求做題。(5 分)例：我們乘坐列車。 我們乘坐免費(fèi)的特快列車。鳥兒歌唱。(照樣子把句子寫具體)頑皮的猴子一會(huì)兒跳上假ft，一會(huì)兒鉆進(jìn)ft洞，一會(huì)兒蕩起秋千。(用加點(diǎn)詞語寫句子)二、 綜合展示廳。(5 分)把下面的句子補(bǔ)充完整，再選擇填空。(填序號(hào))必寡信。 失信。 小信成則?？荚嚂r(shí)，同桌丁丁有一道題不會(huì)，想看我的答案。放學(xué)后，我告訴他：“考試時(shí)看別人的答案就是不誠信的表現(xiàn)，要知道， ?。　辈还?/p>

21、多小的事情我們也要講信用，這樣才能夠建立起更大的信23 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案 PAGE 28 / 56用，這就是。三、 課本直通車。(10 分)根據(jù)課文內(nèi)容填一填。(6 分)我的彩色夢(mèng)境，有，有，還有 的叮嚀，在溪水里流動(dòng)沙灘上的童話一文中，“我們”的公主是。小蟲子有許多小伙伴，它們分別是、螳螂，還有 。選一選。(填序號(hào))(4 分)全包圍 三包圍 先外后內(nèi) 先外后內(nèi)再封口 “國”是結(jié)構(gòu)的字，筆順規(guī)則是；“岡”是 結(jié)構(gòu)的字，筆順規(guī)則是。四、 閱讀檢閱臺(tái)。(14 分)童年趣事童年在我的印象中已經(jīng)(模 摸)糊不清了。但有一件事，我至今都沒有忘記，一想起來就大笑不止。那時(shí)我

22、剛上二年級(jí)。有一次，老師布置我們回去寫一篇介紹學(xué)校風(fēng)景的作文。那時(shí)的我可從來沒有留心觀察過周圍的事物呀，該怎么辦呢？我正苦(惱 腦)著，忽然想起媽媽常說的一句話：李白醉酒詩百篇。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想：李白只要一喝醉了酒，就可以寫一百篇詩來，可謂詩興大發(fā)；要是我也喝醉了，豈不是能靈感大發(fā)，文章?lián)]筆而出？說干就干，幼稚的我當(dāng)時(shí)還滿懷信心地以為自己掌握了寫文章的 (絕 決)竅，抓起一瓶白酒就嘩嘩地往下咽。“哇，好辣呀！”我不禁叫起來，可為了寫出好文章，我迫不得已強(qiáng)撐著灌下去。過了好一會(huì)兒，我才滿足地回到房間，可才進(jìn)門，便感到雙腿發(fā)軟、雙眼看不清東西，轉(zhuǎn)眼便是一片(膝 漆)黑我睡著了。等我醒來，腦子里

23、仍是空白一片。我把事情原原本本告訴了媽媽， 可她并沒有笑，而是(嚴(yán)肅 嚴(yán)謹(jǐn))地對(duì)我說：“寫文章靠的是平時(shí)的積累和對(duì)事物的觀察?！庇谩啊眲澣ノ闹惺褂貌划?dāng)?shù)淖衷~。(5 分)補(bǔ)充詞語。(4 分)() ()不止?jié)M懷() ()迫不() ()原原() ()給下面句子換個(gè)說法，意思不變。(3 分)要是我也喝醉了，豈不是能靈感大發(fā)，文章?lián)]筆而出？讀了文章，我明白了寫文章靠的是 。(2 分) 五 、 習(xí) 作 百 花 園 。 (20 分 ) 14發(fā)揮想象，選擇下面的詞語，編一個(gè)童話故事。女巫 士兵 國王 雪山 食人魚 沼澤地公主 飛毯 皮劃艇 狼群 仙女第四單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1png zhung hnshng l

24、in夢(mèng) 夢(mèng)想 精 精彩 團(tuán) 團(tuán)結(jié) 岡 ft岡森林 教會(huì) 周圍 使勁 補(bǔ)充 游戲 彩色 母親潔 結(jié) 潔 蘋 評(píng) 評(píng) 插 播 播 兔 免 免5(1) 胃 股 肩玩具槍 橡皮泥 不倒翁怒氣沖沖 惱怒 咬牙切齒6(1) 鳥兒在樹枝上大聲地歌唱。(2) 他在游樂場(chǎng)里一會(huì)兒滑滑梯，一會(huì)兒騎木馬，一會(huì)兒拍皮球， 玩得可開心了。二、7輕諾 不立 大信立(1) (2) 三、8(1) 水果香 季節(jié)風(fēng) 紫葡萄媽媽 (3) 屎殼郎 天牛9 四、10摸 腦 絕 膝 嚴(yán)謹(jǐn)大 笑 信 心 得 已 本 本要是我也喝醉了，就能靈感大發(fā)，文章?lián)]筆而出。平時(shí)的積累和對(duì)事物的觀察五、14思路導(dǎo)航：本次習(xí)作可以圍繞“士兵救公主”來寫，

25、通過一系列的歷險(xiǎn)，最終士兵救出了公主，并當(dāng)上了國王。歷險(xiǎn)過程中，經(jīng)過沼澤地，飛毯幫助他離開；經(jīng)過河流遭遇食人魚，皮劃艇幫助他離開；經(jīng)過雪ft，女巫變出狼群，仙女幫助他擺脫困境。最終他破除了女巫的魔法。 例文略。人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案第五單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間：60 分鐘 滿分：100 分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(48 分)我會(huì)連一連組詞語。(8 分)看拼音寫詞語。(8 分)加偏旁，組成新字再組詞。(16 分)皮()()占()()合()()音()()（ ）（）（ ）（）亥果（ ）（）（ ）（）寫出下面詞語的近義詞。(4 分)趕緊 ()嚴(yán)肅 ()立刻 ()突然 ()按要求寫詞語。(6 分)2

26、9 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案表示笑的詞語： 兩個(gè)字意思相近的詞語： 照樣子，寫句子。(6 分)例：他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。媽媽看著窗外。 媽媽看著窗外。小剛跑回了家。 小剛跑回了家。例：這么淺的河，我怎么會(huì)過不去？這么淺的河，我過得去。羊被狼叼走了，我難道不著急嗎？二、綜合展示廳。(10 分)班里的圖書角已經(jīng)建成了。圖書角負(fù)責(zé)人小麗為使圖書得到更好地使用，發(fā)起了一次班級(jí)討論會(huì)，形成了班級(jí)的“圖書借閱公約”，請(qǐng)你補(bǔ)充一下這份公約。三、課本直通車。（14 分）根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。（6 分）30 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案唯德學(xué)， ，不如人，當(dāng)自

27、礪。若衣服，若 ，不如人，勿生戚。小馬過河一文中， 告訴小馬河水很深， 告訴小馬河水很淺，小馬自己嘗試了以后，才知道河水不深，也不淺。畫楊桃一文中，“我”把楊桃畫成五角星形狀的原因是。從中可以看出“我”具有（實(shí)事求是 創(chuàng)新）的精神品質(zhì)。想一想，連一連。（8 分）四、閱讀檢閱臺(tái)。（13 分）烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說：“喂，伙計(jì)！請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)，掉到我這兒是很危險(xiǎn)的。”烏龜笑著說：“什么樣的江河湖海我沒到過，不怕你這小小的一口井。”31 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案水井對(duì)烏龜說：“我這兒的環(huán)境與那些地方不同。”“什么相同不相同，還

28、不都是水！我這就下去給你看看?！闭f著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里，一會(huì)兒就明白過來，他再也沒法爬上來了。短文共有（）個(gè)自然段。（2 分）“我這兒的環(huán)境與那些地方不同”一句中，“這兒”指， “那些地方”指。（4 分）這則寓言的寓意是什么？用“”選出。（3 分）水井能關(guān)心幫助烏龜。（）不區(qū)別情況，不聽人勸告，是沒有好結(jié)果的。（）驕傲自大是不對(duì)的。（）你覺得烏龜?shù)氖д`在什么地方？（4 分）五、習(xí)作百花園。（15 分）圖中都有誰？他們?cè)诟墒裁?？后來發(fā)生了什么事？他們又是如何解決的？請(qǐng)小朋友們開動(dòng)腦筋，以“皮球浮上來了”為題目寫一個(gè)故事吧！32 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及

29、答案33 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1.座位 愿意 勸告 興亡 搶先 應(yīng)該 皮筋 突然疲 疲勞 鉆 鉆進(jìn) 哈 哈哈大笑 意 意見該 應(yīng)該刻 立刻課 上課棵 一棵樹連忙 嚴(yán)厲 馬上 忽然5(1)微笑 哈哈大笑 笑呵呵 (2)尋找 明亮 柔軟6(1)出神地 急匆匆地 (2)羊被狼叼走了，我很著急。二、7. 每周五下午第二節(jié)課 借書時(shí)間、歸還時(shí)間 1 本 1 周 撕破、亂畫等三、8. (1)唯才藝 飲食松鼠 老牛“我”的座位在前排靠邊的地方 實(shí)事求是9.四、10.534 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案11水井里 江河湖海12(2)13他不

30、聽人勸告，不會(huì)區(qū)別情況，自大逞能。五、14.思路導(dǎo)航：仔細(xì)看圖，分析四幅圖講述了一件什么事，可以通過圖中人物的動(dòng)作、表情來發(fā)揮想象，用通順連貫的語言寫一個(gè)小故事。 例文略。35 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案第六單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間：60 分鐘 滿分：100 分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。（49 分）看拼音，寫字詞。（7 分）我會(huì)選。（10 分）下面加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是（）（2 分）畢竟（jn）西湖六月中。映（yng）日荷（h）花別樣紅。在野外我們可以靠太陽來辨（bn）別方向。給多音字選擇正確的讀音，將相應(yīng)的字母寫在橫線上。（ 8分）A.兩行B.行走C.銀行D.行為xng：hng： A

31、.倒立 B.倒下 C.倒茶 D.打倒do：do： 用“”劃去句子中的錯(cuò)別字，把正確的字寫在括號(hào)里。（6 分）窗 西嶺千秋雪。（）著春風(fēng)，小草 下了足跡。（）（）36 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案秋千 來 去， 院子響起了孩子們的笑聲。（）（）一 天，他都不高興。（）找出句子中的一組反義詞填在括號(hào)里。（6 分）這件事說起來容易，但做起來卻很困難。（）（）這件事情你可得保密，不能泄露半點(diǎn)兒消息。（ ）（ ）下課鈴一響，原本安靜的校園一下子喧鬧起來。（）（）按要求寫詞語。（14 分）填合適的詞。（6 分）（）的烏云（）的空氣（）的指南針（）地壓下來（）地走路（）地觀察仿寫。（8

32、分）例：宇（宇宙）（宇宙飛船）科（）（）展（）（）航（）（）體（）（）按要求寫句子。（6 分）（1）即使把杯子倒過來，水也不會(huì)往下流。（用加點(diǎn)的詞造句）_（2）開始 的 歡樂 知了 歌 唱起（連字詞成句）二、 綜合展示廳。（8 分）37 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案圖書角里的圖書種類太多，為了便于同學(xué)們借閱，圖書管理員們對(duì)圖書進(jìn)行了分類，請(qǐng)簡(jiǎn)單列舉四類。三、課本直通車。（14 分）根據(jù)課文內(nèi)容，判斷對(duì)錯(cuò)。（8 分）絕句描寫了春天的景色，曉出凈慈寺送林子方描寫了夏天的景色。（）雷雨是按雨前、雨中、雨后的順序描寫的。（）“天然的指南針”有太陽、北極星、大樹的枝葉、溝渠里的積雪等

33、。（）最大的“書”指的是巖石印成的書。（）根據(jù)課文內(nèi)容，連一連。（6 分）四、 閱讀檢閱臺(tái)。（14 分）大自然的語言（節(jié)選）別以為人才說話，大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看見。你看那天上的白云，就是大自然的語言：白云飄得高高，明天38 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案準(zhǔn)是晴天。你看那地上的螞蟻，也是大自然的語言：螞蟻忙著搬家，出門要帶雨傘。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗點(diǎn)”？大自然在水面上寫著：春天來到人間。大雁在編隊(duì)南飛，不就像“省略號(hào)”一串？大自然在藍(lán)天上寫著：秋天就在眼前。大樹如果被砍倒，你會(huì)把年輪發(fā)現(xiàn)一年只長一圈，這是大自然的語言。像“逗點(diǎn)”的是（），像“

34、省略號(hào)”的是（）。（填序號(hào)）（2 分）編成隊(duì)的大雁蝌蚪年輪把大自然的現(xiàn)象和它的語言連起來。（8 分）你讀懂大自然的語言了嗎？請(qǐng)你模仿短文內(nèi)容寫一段。（4 分） 你看那，就是大自然的語言：。五、習(xí)作百花園。（15 分）寫一種自己觀察到的自然現(xiàn)象，如：閃電打雷、雨后彩虹、蜻蜓點(diǎn)水等，也可以寫一寫由自然現(xiàn)象引發(fā)的問題。39 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案40 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案第六單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1. (1)烏 黑 壓 垂(2)特 幫助2(1) (2)BDACBDAC3(1)含 (2)迎 留(3)蕩 滿 (4)整4(1)容易 困難 (2)保密 泄露

35、(3)安靜 喧鬧5(1)滿天 清新 天然 黑沉沉 平穩(wěn) 細(xì)細(xì)(2)科技 科技館 展覽 展覽館航空 航空公司 體育 體育運(yùn)動(dòng)員6(1)即使你今天不來，活動(dòng)也照常進(jìn)行。(2)知了開始唱起歡樂的歌。二、7.童話故事類 科技類 連環(huán)畫、小人書類 工具書類三、8.(1) (2) (3) (4)9.四、10. 1112浮出水面的小魚 大雨馬上要來到五、13.思路導(dǎo)航：大自然有很多有趣的自然現(xiàn)象，此次習(xí)作先要把自己觀察到的自然現(xiàn)象寫清楚，然后再寫寫你由此現(xiàn)象引發(fā)的疑41 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案問。 例文略。42 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案第七單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間

36、：60 分鐘 滿分：100 分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。（53 分）選出注音完全正確的一組（）（2 分）牌（pi） 缺（q） 挺（tn） B.昆（kn）竭（ji） 律（l）C.罩（zho） 寞（m） 蹲（dn） D.耷（d） 豎（sh） 煩（fn）讀拼音，寫詞語。（8 分）用“”選擇加點(diǎn)字正確的讀音。（8 分）（1）放學(xué)后，小剛用掃（soso）帚把地面仔細(xì)掃（soso）了一遍。（2）露頭的小草好似（ssh）剛睡醒的孩子，葉片上的露水像晶瑩的珍珠似（ssh）的。（3）晚上，我用扇（shnshn）子給媽媽扇（shnshn）風(fēng)。（4）盡（jnjn）管大家都說這件事不可能完成，但他還是盡（jnjn）力在做。比一

37、比，選字組詞。（9 分） 跟 根（）隨樹（） （）本43 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案 換 喚呼（）交（）更（） 坡 破高（） （）壞（）舊連一連。（6 分）把下面的詞語或俗語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（12 分）（）（）勃勃盡（）竭（）（）（）斑斕笨（）笨（）（）（）隔絕九（）二（）之力是“ ABCC 式”的詞語，我還能寫出兩個(gè)這樣的詞語：、；是“ABAC 式”的詞語， 這樣的詞語還有：、。根據(jù)要求改寫句子。（8 分）大象的耳朵像扇子似的耷拉著。（用加點(diǎn)詞造句）青蛙想：這么好的地方為什么要賣掉呢？（換種說法，意思不變） 二、 綜合展示廳。（8 分）月亮姑娘做衣裳的故事真有趣。

38、我知道月亮姑娘到現(xiàn)在還沒有穿上合適的衣裳是因?yàn)?。我還能把她的變化按順序排列起來。（填序號(hào)）（4 分）44 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案 PAGE 46 / 56像把鐮刀像只核桃像眉毛如果可以養(yǎng)一只小動(dòng)物，你想養(yǎng)什么呢？寫一寫你的理由。（ 4分）三、課本直通車。（13 分）驚春，夏滿芒夏。寒霜降， 小大寒。（5 分）學(xué)了課文小毛蟲之后，我知道小毛蟲的變化順序是（）（2 分）小毛蟲蝴蝶繭B.小毛蟲繭蝴蝶C.繭小毛蟲蝴蝶根據(jù)課文內(nèi)容，判斷正（）誤（）。（6 分）學(xué)了大象的耳朵，我們知道大象的耳朵耷拉著是為了防止小蟲子飛進(jìn)去。（ ）蜘蛛開店一文中，蜘蛛賣給了蜈蚣鞋子。（ ）青蛙聽取

39、大家的建議，在泥塘邊栽樹、種花、引水、修路、蓋房，最后把泥塘改造得特別好，他卻不舍得賣了。（ ）四、閱讀檢閱臺(tái)。（11 分）小麻雀拜師小麻雀對(duì)老鷹說：“先生，您可愿收我為學(xué)生？”老鷹高興地回答：“行??！”小麻雀又問：“飛行苦不苦？”老鷹認(rèn)真地回答：“苦！我們天天要搏擊風(fēng)雨，翱翔藍(lán)天?。　毙÷槿笧殡y了，低聲說：“那我可不敢學(xué)了。”小麻雀又找到鴕鳥：“先生，我想拜您為師可以嗎？”鴕鳥愉快地回答：“好！我們天天要在炎熱干燥的沙漠里奔跑?！毙÷槿负ε聵O了：“我不想學(xué)了?！毙÷槿负髞碛窒敫喿訉W(xué)游泳，跟百靈鳥學(xué)唱歌，都因?yàn)榕吕叟驴喽鴽]有學(xué)成。小麻雀很快變成了老麻雀，什么本事也沒有學(xué)會(huì)。他只能貼著地面低飛

40、，只會(huì)在地上蹦來蹦去，嘰嘰喳喳地叫上幾聲。小麻雀分別向、和拜師求學(xué)。（4 分）“小麻雀很快變成了老麻雀，什么本事也沒有學(xué)會(huì)”，是因?yàn)?。? 分）我覺得小麻雀是一只的麻雀。（2 分）你準(zhǔn)備怎樣學(xué)本領(lǐng)？（3 分）五、習(xí)作百花園。（15 分）仔細(xì)看圖，想象這些小動(dòng)物之間發(fā)生了怎樣有趣的故事，用一段通順的話寫下來。人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案47 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案一、1.D第七單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷2商店 星期 最后 決定 買賣 遇到 泉水 紡織3(1)so so (2)s sh (3)shn shn (4)jn jn4 跟 根 根喚 換 換坡 破 破5生 機(jī) 心

41、力 色 彩 手 腳 與 世 牛 虎生機(jī)勃勃 白發(fā)蒼蒼 金光閃閃 笨手笨腳 自由自在人ft人海7(1)大象的腿像四根柱子似的豎立著。(2)青蛙想：這么好的地方不能賣掉。二、8.月亮姑娘每天都在變化 9示例：我想養(yǎng)一只鸚鵡，因?yàn)槲蚁虢虝?huì)它說話。三、10.春雨 清谷天 暑相連 秋處露秋 冬雪雪冬11B12(1) (2) (3)四、13.老鷹 鴕鳥 鴨子 百靈鳥小麻雀怕累，不能吃苦怕苦怕累48 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案示例：不怕困難，勤學(xué)苦練。五、17.思路導(dǎo)航：在寫作的時(shí)候，想象一下地點(diǎn)會(huì)是在哪里，有哪些小動(dòng)物，可能發(fā)生了一件什么事，描述清楚圖上的內(nèi)容，寫出自己的理解。例文：

42、聰明的小熊春天來了，溫暖的陽光照耀著森林，森林里的小動(dòng)物們高興極了，他們紛紛走出了家門。小鳥快樂地飛著，高興地唱著歌兒。小熊、小象、小猴子和小鴨子玩起了捉迷藏的游戲。突然，“哎呀”一聲，小鴨子不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里?？雍苌?，他怎么都爬不上來。小動(dòng)物們非常著急，紛紛想辦法救他。小猴子折了一根樹枝，小象把鼻子伸進(jìn)了坑里，可是他們都?jí)虿恢▲喿印＿@時(shí)， 小熊看到了旁邊的小河，眼珠一轉(zhuǎn)，說道：“我想到辦法了。”說完， 他跑回家拿來一個(gè)水桶，開始從小河里提水往坑里倒。同伴們見了， 也紛紛過來幫忙。過了一會(huì)兒，坑里灌滿了水，小鴨子浮了上來，游出了大坑。同伴們紛紛夸獎(jiǎng)小熊聰明。49 / 56人大附小二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)單元檢測(cè)及答案第八單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間：60 分鐘 滿分：100 分一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練營。（51 分）拼一拼，寫一寫，并寫出整體認(rèn)讀音節(jié)的字。（11 分）用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（6 分）逮住（didi）譬如（pb）到處亂竄（cuncun）粗糙（cozo）