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1、文化遺產(chǎn)練習題5 / 72年模擬選考加試題組.一時間:90分鐘 分值:60分非選擇題(共60分)1.(2015浙江麗水一模自選模塊,10)閱讀材料,回答問題。材料一材料二 “約公元前220年,一統(tǒng)天下的秦始皇,將修建于早些時候的一些斷續(xù)的防御工事連接成一個完整的防御系統(tǒng),用以抵抗來自北方的侵略。它在文化藝術(shù)上的價值,足以與其在歷史和戰(zhàn)略上的重要性相媲美?!?987年世界遺產(chǎn)委員會對長城的評價(1)長城被列為世界文化遺產(chǎn)的基本條件是什么?根據(jù)材料一,指出建筑長城遵循的原則。(4分)(6(2)結(jié)合所學知識,說明長城“在文化藝術(shù)上的價值,足以與其在歷史和戰(zhàn)略上的重要性相媲美”的理由。分)2.(201
2、5浙江寧波一模自選模塊,10)閱讀材料,回答問題。材料一布達拉宮材料二 (世界遺產(chǎn)委員會對布達拉宮的評價 )布達拉宮,坐落在拉薩河谷中心海拔3700米的紅色山峰之上,是集行政、宗教、政治事務于一體的綜合性建筑。它由白宮和紅宮及其附屬建筑組成。布達拉宮自公元17世紀起就成為達賴喇嘛的冬宮,象征著西藏佛教和歷代行政統(tǒng)治的中心。優(yōu)美而又獨具匠心的建筑、華美絢麗的裝飾、與天然美景間的和諧融洽,使布達拉宮在歷史和宗教特色之外平添幾分豐采。世界文化與自然遺產(chǎn)手冊(1)結(jié)合材料一和所學知識指出布達拉宮的建筑特色。(4分)(2)依據(jù)材料二概述布達拉宮的價值。(6分)3.(2014浙江金華十校一模自選模塊,10
3、)閱讀下列圖文材料,回答問題。時第秋代氏城他地(秦代)在西北面,擊退了游牧部落;為了防止他們卷土重來,還修筑了世界聞名的長城。中國為什么會擁有世界上最古老、連續(xù)不斷的文明 ?一個原因在于地理方面北面和西北面,則為沙漠和大草原,它們起著很大的保護作用一一這種保護作用,中國人又進一步加強了 :他們?yōu)榱朔乐箖措U可怕的游牧部落入侵,在那里筑了一道長達1400英里的長城。這種與世隔絕的意義就在于,它使中國人能在較中東或印度諸民族更少面臨外來入侵的情況下,發(fā)展自己的文明。美斯塔夫里阿諾斯全球通史(1)上圖所示是長城的哪一組成部分()(2分)A.關(guān)城 B.烽燧 C.城障 D.城墻(2)秦長城、明長城的修建分
4、別是為了防止哪個“游牧部落”的侵擾 ?(2分)(3)長城的修建對中國“發(fā)展自己白文明”產(chǎn)生了哪些影響?(6分)4.(2014浙江湖州一模自選模塊,10)閱讀下列材料,回答問題。圖2(6分)(1)寫出圖1、圖2所代表的文化遺產(chǎn)的名稱,并概述它們?nèi)脒x世界遺產(chǎn)名錄的共同依據(jù)。(2)概括圖1和圖2在建筑風格和理念上的共同特點。 (4分)5.(2014浙江臺州二模自選模塊,10)閱讀材料,回答問題。材料 布拉曼特借鑒了布魯內(nèi)列斯奇的大穹頂,但又向前跨進了一大步不僅在造型上更有表現(xiàn)力,同時也在教堂室內(nèi)形成了更豐富的空間層次,比佛羅倫薩大教堂的空間更勝一籌。其室內(nèi)空間既有幾個不同的區(qū)間,又宛轉(zhuǎn)流通,統(tǒng)領(lǐng)在中
5、心的主穹頂之下,整體性非常之好,其設計更富有想象力。如果非要找一 個文藝復興時期的代表性形象的話,穹頂可以是一個答案,盡管穹頂這一形式并非誕生于這一時期。文藝復興的“復興”意味著一種謙卑的姿態(tài),但這絕不意味著那時的人們沒有雄心?!皬团d”不是復古而是通過對古代精神的研究和理解,恢復一種價值觀,并用這一價值觀創(chuàng)造可以比肩古人的建筑,最終實現(xiàn)超越。 TOC o 1-5 h z (1)布魯內(nèi)列斯奇和布拉曼特分別為哪兩大建筑設計了穹頂?根據(jù)材料,概括布拉曼特設計的穹頂?shù)奶攸c。(6分)(2)為什么說穹頂這一形式并非誕生于文藝復興時期?(2分)(3)據(jù)材料并結(jié)合所學知識,指出文藝復興價值觀的具體內(nèi)涵。(2分
6、)6.(2014浙江高考沖刺全真模擬五)“世界文化遺產(chǎn)薈萃”模塊 閱讀材料,回答問題。材料一 1974年,中國考古工作者將沉睡千年的7000多件陶俑發(fā)掘出土 ,被認為是古代的奇跡,是本世紀最壯觀的考古發(fā)現(xiàn)。世界遺產(chǎn)委員會評價:“毫無疑問,如果不是1974年被發(fā)現(xiàn),這座考古遺址中的成千件陶俑將依舊沉睡于地下。秦始皇,這個第一個統(tǒng)一中國的皇帝,歿于公元前210年,葬于陵墓的中心。在他陵墓的周圍環(huán)繞著那些著名的陶俑。結(jié)構(gòu)復雜的秦始皇陵是仿照其生前的都城一一咸陽的格局而設計 建造的。那些略小于人形形態(tài)各異的陶俑,連同其戰(zhàn)馬、戰(zhàn)車和武器,成為現(xiàn)實主義的完美杰作,同時也保留了極高的歷史價值?!?1987年
7、,秦始皇陵及兵馬俑坑被聯(lián)合國教科文組織批準列入世界遺產(chǎn)名錄。材料二近年來,處在遺產(chǎn)地邊緣的地方政府依靠遺產(chǎn)資源和地緣優(yōu)勢,在城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟的劇烈轉(zhuǎn)換、整合之中,積極尋求本地區(qū)的經(jīng)濟增長點 ,一些諸如旅游經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、水壩建設、開礦采石、房地產(chǎn)開發(fā)以 及交通網(wǎng)絡建設等開發(fā)項目和發(fā)展項目相繼出臺,遺產(chǎn)地處于高風險期。在本土文化與外來文化、計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟、原有體制與體制改革之間發(fā)生碰撞的重要階段,邊緣缺乏與遺產(chǎn)地相對應的政策法規(guī),在邊緣的經(jīng)濟開發(fā)規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略中 ,缺乏顧及遺產(chǎn)地的硬性指標。對于其中只顧及局部利益、短期效益、部門利 益和有損遺產(chǎn)資源保護的項目,遺產(chǎn)地缺乏有效的制約手段和約束力。面對地
8、方政府要求“保持一致”,否則就“不換思想換位子”的情況,遺產(chǎn)地大多表現(xiàn)出來的只能是無奈。在一中國世界遺產(chǎn)地邊緣特征及其思考二(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括指出世界遺產(chǎn)委員會對秦陵兵馬俑如此高的評價以及其最終得以申報世 界文化遺產(chǎn)成功的原因。(5分)(2)根據(jù)材料二指出影響文化遺產(chǎn)保護的因素。(5分)選考加試題組非選擇題. 士答案(1)條件:真實性和完整性。原則:因地制宜,就地取材,因險制塞。(2)建筑藝術(shù):雄偉壯觀,氣勢磅礴;布局巧妙,結(jié)構(gòu)合理。裝飾藝術(shù):裝飾精美,精雕細刻,工藝精湛。文化價值:與長城相關(guān)的文學藝術(shù)作品,豐富了長城的文化內(nèi)涵。*解析第(1)問第一小問條件結(jié)合入選世界文化遺產(chǎn)
9、的基本條件可知應為真實性和完整性;第二小問原則根據(jù)材料一中三幅圖片并結(jié)合所學可以得出。第 (2)問理由從建筑藝術(shù)、裝飾藝術(shù)和文化價值三個方面來思 考即可。. *答案(1)采用藏族的碉樓建筑形式,紅白色彩鮮明,層次高低錯落,呈現(xiàn)藏漢合璧的風格。(2)布達拉宮是世界上海拔最高的古宮殿群,是藏族建筑的突出代表;它是17世紀以來西藏佛教和歷代行政統(tǒng)治的中心,是西藏歷史和宗教的見證。5軍析 第(1)問根據(jù)材料一圖片和所學相關(guān)知識回答布達拉宮的建筑特色。第 (2)問分析布達拉宮的價值, 應從建筑價值、歷史價值兩個角度思考分析。.珞案 (1)B(2)秦長城是為了防止匈奴的侵擾;明長城是為了防止蒙古的侵擾。(
10、3)長城的修建阻止了北方游牧民族的侵擾,有效地保護了內(nèi)地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民的生命財產(chǎn) ;保障了絲綢之路的安全暢通,促進了中西經(jīng)濟文化的交流;長城是聯(lián)結(jié)游牧民族和農(nóng)耕民族經(jīng)濟、文化的紐帶,推動了長城沿線經(jīng)濟、文化的發(fā)展 ;有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展。*解析 第(1)問由所學可知,圖片所示是古代用來傳遞軍事信息的建筑,屬于長城的烽燧部分。 第(2)問由所學可知,秦長城的修建是為了抵御匈奴;明長城的修建是為了抵御蒙古。第 (3)問依據(jù)材料和所學可知,長城 抵御了北方游牧民族的南下侵擾,保障了關(guān)內(nèi)的農(nóng)耕文明,也在一定程度上保障了中西方陸上交通的安全暢通,促進了經(jīng)濟文化交流,同時也有利于統(tǒng)一多民族國
11、家的鞏固和發(fā)展。. *答案(1)圖1:埃及金字塔;圖2:明清故宮。依據(jù):都代表一種獨特的藝術(shù)成就 ;都是世界古老文明的見證。(2)建筑風格:威嚴雄偉;理念:體現(xiàn)統(tǒng)治者至高無上的地位。士解析 第(1)問根據(jù)所學知識,可以得出圖1是埃及金字塔,圖2是明清故宮;前者是古埃及文明的代表,后 者是古代中華文明的代表,兩者都代表一種獨特的藝術(shù)成就。第 (2)問根據(jù)所學知識可知,兩建筑都威嚴雄偉 都能體現(xiàn)統(tǒng)治者至高無上的地位。.。答案 (1)建筑:佛羅倫薩的圣母瑪利亞大教堂和羅馬的圣彼得大教堂。特點:外部造型表現(xiàn)力強;內(nèi)部空間層次豐富,整體性好,富有想象力。(2)原因:萬神殿表明古羅馬時期就已經(jīng)出現(xiàn)大跨度、
12、大空間的圓形穹頂。(3)內(nèi)涵:肯定人的力量和價值,要求把人性從宗教束縛中解放出來。士解析第(1)問第一小問結(jié)合所學可知,布魯內(nèi)列斯奇和布拉曼特分別為佛羅倫薩的圣母瑪利亞大教堂和羅馬的圣彼得大教堂作了設計;第二小問結(jié)合材料回答即可。第(2)問結(jié)合所學可知,萬神殿表明古羅馬時期就已經(jīng)出現(xiàn)大跨度、大空間的圓形穹頂。第 (3)問根據(jù)材料中“通過對古代精神的研究和理解,恢復一種價值觀最終實現(xiàn)超越”以及教材中文藝復興的相關(guān)知識來作答即可。.看答案(1)藝術(shù)價值:秦陵兵馬俑用高度概括和細膩寫實的藝術(shù)手法,生動地再現(xiàn)了兩千多年前秦軍的磅礴氣勢,是我國雕塑藝術(shù)史上的杰作。史學價值:秦陵兵馬俑為我們研究秦代政治、經(jīng)濟、軍事、文化
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