TTT唐平2014標(biāo)準(zhǔn)版10DQGLC2014V10培訓(xùn)資料

1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。TTT唐平2014標(biāo)準(zhǔn)版10DQGLC2014V10-全國10000名企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師親身體驗(yàn)移動/電力/銀行/航空四大領(lǐng)域客戶見證初級班標(biāo)準(zhǔn)版版權(quán)所有:唐平2014年開課時(shí)間及地點(diǎn)安排深圳：6月07-08日；9月19-20日北京：4月18-19日；7月25-26日；10月18-19日成都：5月23-24日；上海：8月15-16日課程費(fèi)用：4800元/位教學(xué)形式組成：60%理論講授+25%現(xiàn)場練習(xí)+10%案例分析+5%現(xiàn)場演示課程主要收獲：掌握培訓(xùn)師臺上呈現(xiàn)的基本技法，包括眼神運(yùn)用、語調(diào)控制、手勢表達(dá)、氣

2、場營造、點(diǎn)評套路、應(yīng)變策略等；對教學(xué)形式的設(shè)計(jì)有更深刻的認(rèn)識，顛覆教學(xué)設(shè)計(jì)中重內(nèi)容輕形式設(shè)計(jì)思路，把教學(xué)方法設(shè)計(jì)和培訓(xùn)環(huán)境設(shè)計(jì)放在與內(nèi)容同等重要的位置；建立素材收集通道，輕松擁有培訓(xùn)師的百寶箱；能獨(dú)立進(jìn)行PPT課件設(shè)計(jì)，對色彩、版式、動畫的設(shè)計(jì)有一個(gè)全新的認(rèn)識，讓PPT的呈現(xiàn)不再俗套、凌亂、繁雜；標(biāo)準(zhǔn)時(shí)課：2天/12小時(shí)輔助用品準(zhǔn)備：投影儀/白板筆/手持嘜（2）/可移動課桌/大白紙（80）/白紙夾/移動硬盤/上網(wǎng)設(shè)備/筆記本電腦/攝像機(jī)/計(jì)時(shí)鈴鐺/秒表/小組獎(jiǎng)品課程大綱導(dǎo)論：從“T“字說起洞悉呈現(xiàn)原理深層思考：為什么我的課程不受學(xué)員的歡迎？面條理論：引人入勝的課程邏輯面條：你需要傳遞給學(xué)員的觀

3、點(diǎn)、技能、理念佐料：論證面條的論據(jù)，包括教學(xué)方法與培訓(xùn)環(huán)境設(shè)計(jì)現(xiàn)場練習(xí)：培訓(xùn)佐料在哪里13種教學(xué)方法的收集，5種培訓(xùn)環(huán)境因素的收集對癥下藥：不同受訓(xùn)對象的方法坐標(biāo)刺激學(xué)員右腦的三途徑：三化原則的解析與運(yùn)用復(fù)雜的問題簡單化：學(xué)員的右腦都偏愛簡單枯躁的問題生動化：巧用沖突、變化和體驗(yàn)專業(yè)的問題生活化：不要用專業(yè)來說明專業(yè)學(xué)員現(xiàn)場1分鐘視頻練習(xí)備選主題：“我做培訓(xùn)師的三大理由”“培訓(xùn)師常犯的錯(cuò)誤”謀定教學(xué)方法培訓(xùn)活動全景關(guān)系圖：從最不重要的到最重要的培訓(xùn)師首先要解決的是培訓(xùn)的問題，其次才是培訓(xùn)師的問題虎頭：開場立威三禁忌：過度謙虛充分賣弄飄忽不定六方法：懸念、實(shí)物、引言、故事（事件）、新聞、游戲龍身

4、：六大經(jīng)典教法的探析S-C-Q-A模型法：以情景帶出觀點(diǎn)情景演繹法：用“生活”串起“專業(yè)”比較沖突法：深刻印象來自沖突刺激蒙太奇手法：“錯(cuò)位”帶來美感真相揭示法：用“問題”層層剝開內(nèi)容真相體驗(yàn)教學(xué)法：心身參與，雙向互動豹尾：短小精悍學(xué)員不會因?yàn)槟愣嘀v就感激你三禁忌：羅嗦過度倉促意外負(fù)面打擊四方法：學(xué)員分享講師綜述領(lǐng)導(dǎo)寄語聲像回顧設(shè)計(jì)精美課件PPT課件進(jìn)化四段論版式設(shè)計(jì)要決：=1*GB2加-減-乘-除=2*GB2衡-正-序-齊-空=3*GB2“8-8-0-0”原則網(wǎng)格與參考線的運(yùn)用邊界控制與布局模版巧用色彩應(yīng)把握的要決與表達(dá)原理背景顏色文字及填充色版式色彩對角線原理的運(yùn)用動畫呈現(xiàn)讓內(nèi)容結(jié)構(gòu)化對比

5、案例：結(jié)構(gòu)化的沖擊力動畫組合路徑設(shè)置演示資源插入與鏈接計(jì)時(shí)與重復(fù)效果的運(yùn)用共享：PPT演示常用快捷鍵蛻變練習(xí)：課件美化魅力呈現(xiàn)魔方臺上建場的小訣巧：“三氣”在培訓(xùn)師身上的運(yùn)用手勢黃金框的運(yùn)用：常用手勢表達(dá)及肢語語言禁忌護(hù)士打針的哲學(xué)：點(diǎn)評的套路與步驟現(xiàn)場應(yīng)變四種方法：四“了”在現(xiàn)場的作用緩解緊張情緒的五種方法：物理運(yùn)動法、冥想法、問題轉(zhuǎn)移法、“備則倍”法、解脫法結(jié)論：畢業(yè)呈現(xiàn)設(shè)計(jì)一個(gè)5分鐘的課程開場，綜合評價(jià)以下要點(diǎn)：1、“三化“原則在教學(xué)設(shè)計(jì)中的體現(xiàn)；2、PPT設(shè)計(jì)的版式、色彩、動畫要領(lǐng)在課件中的體現(xiàn)；3、六種開場方法在課程中的體現(xiàn)；4、臺風(fēng)呈現(xiàn)技巧及時(shí)間控制。【課程主辦】深圳市華晟企業(yè)管理咨詢有限公司【報(bào)名熱線動先生【