安卓實習(xí)報告

1、LEKIBM standardization office IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C太原就較丈者TAIYUAN University of Science and Technology畢業(yè)實習(xí)報告學(xué)生姓名：郭錦濤學(xué)號：0106指導(dǎo)教師：劉靜所屬系部：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)班級：計算機112001班 實習(xí)單位：西安軟件服務(wù)外包學(xué)員2014年 9 月19日目錄一、實習(xí)的目的意義畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)本科教學(xué)實踐的主要環(huán)節(jié)，對學(xué)生的實踐能力的培養(yǎng) 具有十分重要的意義。學(xué)生通過本次實習(xí)，能夠了解計算機專業(yè)的相關(guān)新技 術(shù)，了解理論知識在實際應(yīng)用中的作用，了解計算機技術(shù)的新發(fā)展，體

2、驗計算 機專業(yè)的工作內(nèi)容和工作特點，拓寬知識面，增強人際溝通能力，加強團隊協(xié) 作精神，為走向社會打下基礎(chǔ)。Android以Linux為核心的Android行動平臺，使用Java作為編程語言。本 實訓(xùn)是在學(xué)習(xí)java語言程序設(shè)計的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一次綜合實踐。通過綜合訓(xùn) 練，要求學(xué)生掌握java語言程序設(shè)計的基本技能和Android編程的應(yīng)用，并較 系統(tǒng)地掌握J(rèn)AVA語言程序設(shè)計開發(fā)方法以及幫助文件的使用等，使學(xué)生通過 本次實訓(xùn)，能夠進(jìn)行獨立的Android應(yīng)用程序開發(fā)，能夠在實際操作中得到進(jìn) 一步的提高，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。目的：.培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)課程Java語言程序設(shè)計的理論知識和

3、技能，分析解決計 算機實際應(yīng)用中的問題的能力。.培養(yǎng)學(xué)生在Java語言程序設(shè)計的基礎(chǔ)上，開發(fā)Android應(yīng)用程序的思想和 方法。.培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究、查閱技術(shù)文獻(xiàn)、資料、手冊以及編寫技術(shù)文獻(xiàn)的能 力。通過課程設(shè)計，要求學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，獨立完成課程設(shè)計的全部內(nèi) 容，包括：.確定開發(fā)的程序，收集和調(diào)查有關(guān)技術(shù)資料。.按軟件工程步驟進(jìn)行程序設(shè)計。.對完成的程序進(jìn)行測試和完善。.完成課程設(shè)計報告。意義:.鍛煉自己的動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中，反過來檢驗書 本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合，進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué) 過的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)

4、問題、解決問 題的能力，加強對市場營銷過程的認(rèn)識；.更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強對社會 的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大 學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實 的基礎(chǔ)；.了解公司部門的構(gòu)成和職能，整個工作流程，從而確立自己在公司里最擅 長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。二、實習(xí)單位計算機應(yīng)用簡介西安軟件服務(wù)外包學(xué)院（CISSST）是由市政府主導(dǎo)，產(chǎn)業(yè)主管部門及教育 主管部門出資，共同組建的一所非營利性質(zhì)的民辦教育機構(gòu)；是依托陜西（西 安）科教優(yōu)勢、軟件服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，創(chuàng)建

5、的新型IT人才培養(yǎng)基地。學(xué)院旨 在促進(jìn)西安軟件服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展，合理利用西安高校資源的優(yōu)勢、為企業(yè)提 供人才解決方案服務(wù)、拓寬大學(xué)生就業(yè)通道、打造百萬產(chǎn)業(yè)隊伍，從而推動西 安區(qū)域經(jīng)濟穩(wěn)步增長。西安軟件服務(wù)外包學(xué)院是陜西省軟件服務(wù)外包人才實訓(xùn)基地、西安市高校 大學(xué)生就業(yè)見習(xí)基地、高新區(qū)軟件服務(wù)外包人才實習(xí)實訓(xùn)基地，已經(jīng)成為高等 教育的有益補充，成為大學(xué)生實習(xí)實踐的最佳選擇。學(xué)院以市場為導(dǎo)向，內(nèi)部實行企業(yè)化管理模式。從企業(yè)聘請具有十年以上 開發(fā)和項目管理經(jīng)驗，并具備授課能力的軟件開發(fā)工程師擔(dān)任專職教師，從企 業(yè)聘請在職工程師擔(dān)任項目實訓(xùn)師；建立了 OJT-S （On Job Training fo

6、r Student”面向就業(yè)的培訓(xùn)”）教學(xué)模式；開展對日軟件開發(fā)、對歐美軟件開發(fā)、 嵌入式技術(shù)、數(shù)字藝術(shù)、軟件測試、3G手機應(yīng)用、KPO等八大專業(yè)人才培養(yǎng) 方向；與Oracle、MicrosoftHITACHh SAP等國際知名IT企業(yè)合作，建設(shè)對 日軟件開發(fā)實訓(xùn)平臺、對歐美軟件開發(fā)實訓(xùn)平臺、嵌入式開發(fā)實訓(xùn)平臺、數(shù)字 藝術(shù)實訓(xùn)平臺；與阿里巴巴、英國倫敦工商會考試局合作，培養(yǎng)KPO （知識流 程外包）人才，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級；從企業(yè)實際項目轉(zhuǎn)化的項目案例庫涵蓋有 制造、流通、醫(yī)療、金融、政府、零售等行業(yè)的IT項目和最新的IT技術(shù)；自 主開發(fā)出40個針對應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計的項目及方案，12個關(guān)于軟件

7、工程等 相關(guān)專業(yè)的實習(xí)方案，50個應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)項目案例。學(xué)院立足西安、面向全國，培養(yǎng)“實用化、國際化、個性化”應(yīng)用型技術(shù)人 才，以建設(shè)有特色、高水平IT應(yīng)用型職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)為發(fā)展目標(biāo)。用3 5年左 右時間建成西北地區(qū)較高水平的知名IT培訓(xùn)機構(gòu)。用510年左右時間，辦成 國內(nèi)高水平的一流IT應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地。三、實習(xí)的內(nèi)容實習(xí)課題Android移動互聯(lián)網(wǎng)訂餐系統(tǒng)是基于移動互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)的應(yīng)用項目，項目 涉及JAVA、數(shù)據(jù)庫、Android等技術(shù)領(lǐng)，并在平臺領(lǐng)上集成了打印系統(tǒng)，符合 餐飲行業(yè)的工作流程與業(yè)務(wù)需求，極大地提高了現(xiàn)有外賣行業(yè)的工作效率與經(jīng)濟 效益。課題背景和意義隨著生活水平的提高，學(xué)生對

8、飲食的要求越來越高，生活節(jié)奏的加快，企 業(yè)員工訂餐人數(shù)不斷增加，由于大量的學(xué)生與企業(yè)員工訂餐比例不斷提高，對 訂餐行為的信息化需求十分迫切。急需一個適合用戶需求的全新便捷訂餐平 臺。這是社會發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。Android移動互聯(lián)網(wǎng)訂餐系統(tǒng)提供全部餐廳信息，訂餐方便快捷。訂餐用戶 無須保留訂餐傳單，全部餐廳信息收入手機中，隨身攜帶方便快捷。不再為吃 什么而煩惱。對于喜歡的商家與菜品可進(jìn)行收藏，以后可直接完成訂餐。本系 統(tǒng)能夠有效地完成用戶分享美食、搜索美食、進(jìn)入該美食所在餐廳進(jìn)行訂餐、 餐廳導(dǎo)航等一系列方便用戶享用美食的服務(wù)，為Android移動互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)在餐 飲業(yè)上的應(yīng)用提供了一個可能。系

9、統(tǒng)采用Android平臺開發(fā)，可應(yīng)用在規(guī)模龐 大的Android手機用戶當(dāng)中，界面友好，操作簡單。同時，Web端基于B/S結(jié)構(gòu)，餐廳管理員和網(wǎng)站管理員通過Web瀏覽器便可訪問Web管理端，具有較 好的擴展性、可維護(hù)性和移植性。技術(shù)架構(gòu)系統(tǒng)采用Android平臺開發(fā)，可應(yīng)用在規(guī)模龐大的Android手機用戶當(dāng)中, 界面友好，操作簡單。同時，Web端基于B/S結(jié)構(gòu)的Java EE框架開發(fā)，餐廳 管理員和網(wǎng)站管理員通過Web瀏覽器便可訪問Web管理端，具有較好的擴展 性、可維護(hù)性和移植性。該架構(gòu)目前在業(yè)界也正在被廣泛的應(yīng)用，也是被證明 穩(wěn)定、可靠、安全、高性能的框架。使用這個框架可以使軟件開發(fā)更加高

10、效、 易于維護(hù)，而且具有更好的性能、更高的安全性。系統(tǒng)的整體組網(wǎng)結(jié)構(gòu)如圖所示：圖系統(tǒng)的整體組網(wǎng)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)功能模塊圖（基礎(chǔ)功能）.會員管理的功能會員可以進(jìn)行網(wǎng)站、手機終端進(jìn)行注冊，信息登記、修改。.商家管理功能商品產(chǎn)品發(fā)布：菜品信息展示，包括名稱、圖片、價格，按價格、按類別 進(jìn)行搜索。,用戶訂餐功能菜品查詢功能（可選）：根據(jù)用戶喜好查詢菜品，并根據(jù)比價格進(jìn)行訂 餐。菜品收藏功能（可選）：根據(jù)個人喜好，可對菜品進(jìn)行收藏，方便以后訂餐。.訂單管理針對客戶購買商品產(chǎn)生的訂單，商家可以進(jìn)行相應(yīng)的管理，同時可以查看 訂單詳情，及時和客戶進(jìn)行溝通訂單詳情，例如是否需要發(fā)票等，并可以進(jìn)行 發(fā)票、支付類型、配送類

11、型等的維護(hù)等.權(quán)限管理可以進(jìn)行多用戶的維護(hù)，給予權(quán)限的不同分配，通過不同組，不同角色進(jìn) 行相應(yīng)的權(quán)限管理項目截圖圖項目截圖概要設(shè)計和數(shù)據(jù)庫設(shè)計該網(wǎng)上訂餐系統(tǒng)采用navicat for mysql作為后臺數(shù)據(jù)庫建立的根據(jù)，數(shù)據(jù)庫名為orderfood：數(shù)據(jù)庫中一共包含4個表，分別用來存儲不同的信息，詳細(xì)如下圖所示。Ej di ngdaninformal i onrHuserinEornationU 4f 123i aor ma t i on-s diem afil m/sol日 order food-rs.,dirigdaa-foodinfcdmgdaninEornali foodinforna

12、tion us er infer nation圖orderfood數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)庫設(shè)計該訂餐系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫共設(shè)計規(guī)劃出8個信息表，分別是用戶信息表 userinformation, 食品信息表 foodinformation, 訂單信息表 dingdaninformation, 訂單-食品信息表 dingdan-foodinformationo各實體樹狀圖如下：1.為了方便用戶點餐，以及對餐廳所能提供菜品的綜合考慮，就需要一個菜 單表來存儲食品信息，包括食品的名稱、圖片、單價等。圖片在用戶點餐時可 以給用戶一種直觀上對菜品的了解，方便顧客點餐：注明單價幫助顧客直觀的 了解到菜品的價格，方便用戶多家對

13、比，幫助用戶做好經(jīng)濟實惠的訂餐選擇。圖食品信息樹狀圖2,為了帶給用戶不一樣的訂餐體驗，在品嘗美食的時候同時了解到美食背后 的豐富傳統(tǒng)文化，而且每個用戶的口味是不同的，從而把食品劃分為不同的菜 系，包括美味中餐、朝韓風(fēng)味、異域小吃、營養(yǎng)西餐，確保在用戶訂餐時可以 明確地查找，這時就需要一個表存儲菜系信息。菜系信息美味中餐朝韓風(fēng)味異域小吃營養(yǎng)西餐菜系信息樹狀圖.為了方便用戶點餐后可以隨時查看自己所點餐的狀態(tài)，包括所下的訂單、 所點的菜品等，也是方便餐廳統(tǒng)計要做的菜，所以需要一個訂單食物信息 表來存儲訂單信息；內(nèi)容包括訂單Id,食品Id,用戶Id等。訂單-食物信息圖訂單-食物信息樹狀圖.用戶使用訂餐

14、系統(tǒng)進(jìn)行點餐時需要有一個Id才能點餐，如若沒有，必須先 進(jìn)行注冊，這樣就不致混淆用戶，也是為了方便管理，這時就需要一個表來存 儲用戶信息；用戶表包括注冊用戶的姓名、性別、用戶名、密碼、郵箱、qq等。圖用戶信息樹狀圖各表之間的關(guān)系樹狀圖由用戶模塊和管理模塊兩部分組成:用戶模塊樹狀圖如圖所示用戶模塊圖用戶模塊樹狀圖用戶模塊實現(xiàn)的功能：注冊新用戶，然后登陸系統(tǒng)，即可瀏覽美味的餐 品，查詢你想訂購的餐品，然后訂購餐品，當(dāng)你不想繼續(xù)訂購時，可退訂所定 的餐，當(dāng)你訂購?fù)瓿蓵r，就可以退出自己的賬號。.管理模塊樹狀圖如圖所示管理模塊圖管理模塊樹狀圖管理模塊用戶可以對自己的信息進(jìn)行修改，餐品管理里面管理員可以添

15、加新的菜品，也可以修改菜品信息。當(dāng)用戶在訂餐之后乂有其他事情不需要這些 餐品時，你也可以在訂單狀態(tài)未改變之前取消訂單。數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計根據(jù)之前的概念設(shè)計創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫的邏輯結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)庫各表的結(jié)構(gòu)如下：1.菜單的信息表用來存儲菜品的信息，如菜品圖片，菜品名，單價，見表。表數(shù)據(jù)表 foodinformation字段類型要求注解Food IdInt (10)非空主鍵菜品IdPicturePathmediumblob圖片路徑priceint(10)非空單價2.訂單的信息表用來存儲定單的信息，如訂單編號，下單用戶名，菜品名, 訂單狀態(tài)，見表。表數(shù)據(jù)表 dingdan-foodinformation字段類型

16、要求注解DingDanlDint(10)非空主鍵訂單編號UserIDint(10)非空下單用戶IDFoldedint(10)非空菜品名3,訂單詳情的信息表用來存儲訂單詳情的信息，如訂單編號，用戶名等，見 表。表數(shù)據(jù)表 dingdaninformation字段類型要求注解DingdanNumint(10)非空主鍵訂單編號UserIDint(10)非空外鍵下單用戶ID4,用戶的信息表用來存儲用戶的詳細(xì)信息，如用戶編號，用戶姓名，密碼, 郵箱號，性別，QQ號碼，見表。表 數(shù)據(jù)表 userinformation字段類型要求注解Namechar(10)非空用戶名Sexchar(5)非空性別UserIDi

17、nt(10)非空主鍵用戶IDEmailchar(25)非空郵箱號PWDint(10)非空密碼QQNumchar(15)非空QQ號碼四、實習(xí)感受通過西安軟件外包學(xué)院老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了 對自己專業(yè)的認(rèn)識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間 內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通，加深彼 此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們 進(jìn)行培訓(xùn)工作?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行！ ”在這短短的時間里，讓我深深的感 覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句 話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識中

18、所講的，都是課本上沒有而對我們乂非常實用 的東西，這乂給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，專 業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備 的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團 隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個 大項目的，在進(jìn)行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的 組合達(dá)到更加完美。這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓 我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。人非生而知之，雖然我現(xiàn) 在的知識結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)

19、習(xí)，二靠潛心實 踐。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大： 我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社 會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠(yuǎn)千里來 實訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我 都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空 白！實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識，也了解一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝 通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團隊開發(fā)來說，團結(jié)一致使我深有體會。 團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠(yuǎn)都要保持親和誠信，把 專業(yè)理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了 一次