課標要求了解隨機事件發(fā)生的不確定性和概率的穩(wěn)定性_第1頁
課標要求了解隨機事件發(fā)生的不確定性和概率的穩(wěn)定性_第2頁
課標要求了解隨機事件發(fā)生的不確定性和概率的穩(wěn)定性_第3頁
課標要求了解隨機事件發(fā)生的不確定性和概率的穩(wěn)定性_第4頁
課標要求了解隨機事件發(fā)生的不確定性和概率的穩(wěn)定性_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、【課標要求】1了解隨機事件發(fā)生的不確定性和概率的穩(wěn)定性2正確理解概率的含義,理解頻率與概率的區(qū)別與聯(lián)系3會初步列舉出重復試驗的結(jié)果【核心掃描】1事件概率的含義(重點)2頻率與概率的區(qū)別與聯(lián)系()3.1.1 隨機事件的概率3.1隨機事件的概率必然事件,不可能事件,隨機事件的概念一般地,我們把在條件S下,_的事件,叫做相對于條件S的必然事件,簡稱必然事件;把在條件S下, _的事件叫做相對于條件S的不可能事件,簡稱不可能事件;而把在條件S下_的事件,叫做相對于條件S的隨機事件,簡稱隨機事件自學導引1一定會發(fā)生一定不會發(fā)生可能發(fā)生也可能不發(fā)生 連續(xù)兩周,每周的周五都下雨,能夠斷定第三周的周五還要下雨嗎

2、?提示不能斷定,因為周五下雨是一種隨機事件,而不是必然事件2頻數(shù)與頻率概率(1)對概率的理解在大量重復試驗后,隨著試驗次數(shù)的增加,事件A發(fā)生的頻率會逐漸穩(wěn)定在區(qū)間_中的某一個常數(shù)上, 這個常數(shù)可以用來度量事件A發(fā)生的可能性的大小(2)概率的定義對于給定的隨機事件A,如果隨著試驗次數(shù)的增加事件A發(fā)生的頻率fn(A)穩(wěn)定在某個常數(shù)上,我們把這個常數(shù)記作P(A),稱為事件A的概率3事件A出現(xiàn)的次數(shù)nA0,1 投擲一枚硬幣出現(xiàn)正、反的概率都為0.5,那么投擲兩次硬幣一定會出現(xiàn)一次正面和一次反面向上嗎?提示隨機事件在一次試驗中發(fā)生與否是隨機的,但隨機性中含有規(guī)律性認識這種隨機性的規(guī)律性,就能使我們比較準

3、確地預測隨機事件發(fā)生的可能性隨機事件的概念(1)必然事件:我們把在條件S下,一定會發(fā)生的事件,叫做相對于條件S的必然事件,簡稱必然事件例如,“導體通電時發(fā)熱”,“拋一石塊下落”,“在一定條件下,發(fā)芽種子一定會分糵”等都是必然事件(2)不可能事件:在條件S下,一定不會發(fā)生的事件,叫做相對于條件S的不可能事件,簡稱不可能事件例如,“在標準大氣壓下且溫度低于0 時,冰融化”,“在常溫常壓下,鐵熔化”,“發(fā)芽的種子不分糵”等都是不可能事件名師點睛1(3)確定事件:必然事件與不可能事件統(tǒng)稱為相對于條件S的確定事件,簡稱為確定事件(4)隨機事件:在條件S下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,叫做相對于條件S的隨機

4、事件,簡稱隨機事件例如,“李強射擊一次,不中靶”,“擲一枚硬幣,出現(xiàn)反面”,“在一定條件下,一粒發(fā)芽種子會分多少糵,1支、2支,還是3支”都是隨機事件(5)事件及其表示方法:確定事件和隨機事件,一般用大寫字母A、B、C表示頻率與概率之間的區(qū)別與聯(lián)系(1)頻率是概率的近似值,隨著試驗次數(shù)的增加,頻率會越來越接近于概率,在實際問題中,通常事件發(fā)生的概率未知,常用頻率作為它的估計值(2)頻率本身是隨機的,是一個變量,在試驗前不能確定,做同樣次數(shù)的重復試驗得到的事件發(fā)生的頻率會不同比如,全班每個人都做了10次擲硬幣的試驗,但得到正面朝上的頻率可以是不同的(3)概率是一個確定的數(shù),是客觀存在的,與每次的

5、試驗無關比如,如果一個硬幣是質(zhì)地均勻的,則擲硬幣出現(xiàn)正面朝上的概率是0.5,與做多少次試驗無關(4)二者都介于01之間,若P(A)0,則A是不可能事件,若P(A)1,則A是必然事件2題型一事件的判斷 在下列事件中,哪些是必然事件?哪些是不可能事件?哪些是隨機事件?如果a,b都是實數(shù),那么abba;從分別標有1,2,3,4,5,6的6張?zhí)柡炛腥稳∫粡?,得?號簽;沒有水分,種子發(fā)芽;某電話總機在60秒內(nèi)接到至少15次傳呼;在標準大氣壓下,水的溫度達到50 時沸騰;同性電荷,相互排斥思路探索 根據(jù)事件的定義去判斷【例1】解由實數(shù)運算性質(zhì)知恒成立是必然事件;由物理知識知同性電荷相斥是必然事件,是必然

6、事件沒有水分,種子不會發(fā)芽,標準大氣壓下,水的溫度達到50 時不沸騰,是不可能事件從16中取一張可能取出4也可能取不到4,電話總機在60秒可傳呼15次也可不傳呼15次是隨機事件規(guī)律方法要判定事件是何種事件,首先要看清條件,因為三種事件都是相對于一定條件而言的第二步再看它是一定發(fā)生,還是不一定發(fā)生,還是一定不發(fā)生,一定發(fā)生的是必然事件,不一定發(fā)生的是隨機事件,一定不發(fā)生的是不可能事件 指出下列事件是必然事件、不可能事件還是隨機事件(1)中國體操運動員將在下次奧運會上獲得全能冠軍(2)出租車司機小李駕車通過幾個十字路口都將遇到綠燈(3)若xR,則x211.(4)拋一枚骰子兩次,朝上面的數(shù)字之和大于

7、12.解由題意知:(1)(2)中事件可能發(fā)生, 也可能不發(fā)生,所以是隨機事件;(3)中事件一定會發(fā)生,是必然事件;由于骰子朝上面的數(shù)字最大是6,兩次朝上面的數(shù)字之和最大是12,不可能大于12,所以(4)中事件不可能發(fā)生,是不可能事件【變式1】 某河流上的一座水力發(fā)電站,每年六月份的發(fā)電量Y(單位:萬千瓦時)與該河上游在六月份的降雨量X(單位:毫米)有關據(jù)統(tǒng)計,當X70時,Y460;X每增加10,Y增加5.已知近20年X的值為:140,110,160,70,200,160,140,160,220,200,110,160,160,200,140,110,160,220,140,160.(1)完成如

8、下的頻率分布表:題型二用隨機事件的頻率估計概率【例2】近20年六月份降雨量頻率分布表(2)假定今年六月份的降雨量與近20年六月份降雨量的分布規(guī)律相同,并將頻率視為概率,求今年六月份該水力發(fā)電站的發(fā)電量低于490(萬千瓦時)或超過530(萬千瓦時)的概率思路探索 第一問中的統(tǒng)計表是降雨量的統(tǒng)計表,只要根據(jù)給出的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計計算即可;第二問中根據(jù)給出的X,Y的函數(shù)關系,求出Y490或者Y530對應的X的范圍,結(jié)合第一問的概率分布情況求解,或者求解其對立事件的概率解(1)在所給數(shù)據(jù)中,降雨量為110毫米的有3個,為160毫米的有7個,為200毫米的有3個故近20年六月份降雨量頻率分布表為規(guī)律方法(1

9、)頻率是事件A發(fā)生的次數(shù)m與試驗總次數(shù)n的比值,利用此公式可求出它們的頻率,頻率本身是隨機變量,當n很大時,頻率總是在一個穩(wěn)定值附近左右擺動,這個穩(wěn)定值就是概率(2)解此類題目的步驟是:先利用頻率的計算公式依次計算出各個頻率值,然后根據(jù)概率的定義確定頻率的穩(wěn)定值即為概率 某人進行打靶練習,共射擊10次,其中有2次擊中10環(huán),有3次擊中9環(huán),有4次擊中8環(huán),有1次未中靶(1)求此人中靶的概率;(2)若此人射擊1次,則中靶的概率約為多大?擊中10環(huán)的概率約為多大?【變式2】 指出下列試驗的結(jié)果:(1)從裝有紅、白、黑三種顏色的小球各1個的袋子中任取2個小球;(2)從1,3,6,10四個數(shù)中任取兩個

10、數(shù)(不重復)作差審題指導 本題考查試驗結(jié)果的羅列方法題型三試驗與重復試驗的結(jié)果分析【例3】規(guī)范解答 (1)結(jié)果:紅球,白球;紅球,黑球;白球,黑球 (4分)(2)結(jié)果:132,312,165,363,1109,3107,615,1019,633,1037,6104,1064. (12分)即試驗的結(jié)果為:2,2,5,3,9,7,5,9,3,7,4,4.【題后反思】 在解答本題的過程中,易出現(xiàn)結(jié)果重復或遺漏的錯誤,導致該種錯誤的原因是沒有按一定的次序列出結(jié)果 袋中裝有大小相同的紅、白、黃、黑4個球,分別寫出以下隨機試驗的條件和結(jié)果(1)從中任取1球;(2)從中任取2球解(1)條件為:從袋中任取1球結(jié)果為:紅、白、黃、黑4種(2)條件為:從袋中任取2球若記(紅,白)表示一次試驗中,取出的是紅球與白球,結(jié)果為:(紅,白),(紅,黃),(紅,黑),(白,黃),(白,黑),(黃,黑)6種【變式3】 先后拋擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣,則(1)一共可能出現(xiàn)多少種不同的結(jié)果?(2)出現(xiàn)“一枚正面,另一枚反面”的情況分幾種?錯解 (1)一共可能出現(xiàn)“兩枚正面”“兩枚反面”“一枚正面,一枚反面”,3種不同情況(2)出現(xiàn)“一枚正面,一枚反面”的結(jié)果只有一種誤區(qū)警示忽略試驗的順序而致錯【示例】 將“一正,一反”“一反,一正”兩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論