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文檔簡介

1、傾斜角和斜率直線的授課人:陳俐幾何問題的研究主要通過兩種不同的方式:一種方式,直接依據(jù)幾何圖形中的點、線、面的關系研究幾何圖形的性質(zhì)。例如前面一、二章的學習就是如此;另一種方式,就是用代數(shù)的方法來研究幾何圖形的性質(zhì)。即借助直角坐標系,通過坐標的運算來研究圖形的幾何性質(zhì),這就是本章將開始學習的-“解析幾何”基本的思想方法。 3問題情境飛逝的流星沿不同的方向運動在空中形成美麗的直線31 直線的傾斜角與斜率311 傾斜角與斜率問題提出1.在平面直角坐標系中,一次函數(shù) y=kx+b的圖象是什么?其中k,b的幾何意義如何? 2.在平面直角坐標系中,經(jīng)過一點P可以作無數(shù)條直線,如何區(qū)別這些直線的不同位置?

2、 知識探究(一):直線的傾斜角 思考1:在直角坐標系中,下圖中的四條直線在位置上有什么聯(lián)系和區(qū)別? xyoP思考2:在直角坐標系中,任何一條直線與x軸都有一個相對傾斜度,可以用一個什么幾何量來反映一條直線與x軸的相對傾斜程度呢? xyo思考3:當直線l與x軸相交時,取x軸作為基準,x軸正向與直線l向上方向之間所成的角叫做直線l的傾斜角xyo注意: (1)直線向上方向; (2)x軸的正方向。下列各圖中標出的角是直線的傾斜角嗎? xoyxoyxoyxoy下列四圖中,表示直線的傾斜角的是( )練習: ABCDA poyxypoxpoyxpoyx規(guī)定:當直線和x軸平行或重合時, 它的傾斜角為0由此我們

3、得到直線傾斜角的范圍為:)180,0ooa思考4:下圖中過P點的直線的傾斜角大致是一個什么范圍內(nèi)的角? 思考6:任何一條直線都有傾斜角?poyxypoxpoyxpoyx不同的直線其傾斜角一定不相同嗎? yxo在平面直角坐標系中,每一條 直線都有一個確定的傾斜角。 互相平行的直線的傾斜角相等想一想你認為下列說法對嗎?1、所有的直線都有唯一確定的傾 斜角與它對應。2、每一個傾斜角都對應于唯一的 一條直線。對錯思考7:如何才能確定直線位置?xyoP一點+傾斜角 確定一條直線 過一點且傾斜角為 能不能確定一條直線? (兩者缺一不可) 能 思考7:如何才能確定直線位置?直線上一點和這條直線的傾斜角唯一確

4、定一條直線 知識探究(二):直線的斜率 思考1:函數(shù) 的圖象是直線,這兩條直線的傾斜角分別是多少? 思考2:上述兩條直線的傾斜角分別與x的系數(shù)有什么關系? xyoy=xxyoP(2,2)思考3:初中學過的“坡度(比)”是什么含義?它能否表示直線的傾斜程度?它與這條直線的傾斜角之間有什么關系?前進量升高量思考4:我們把一條直線的傾斜角的正切值叫做這條直線的斜率.常用小寫字母k表示,即k=tan,那么任何一條直線都有斜率嗎? 傾斜角是900的直線(垂直于x軸的直線)沒有斜率. 思考6:當是銳角時,有tan(1800-)=tan. 那么當傾斜角=1200,1350,1500時,這條直線的斜率分別等于

5、多少? 思考5:當傾斜角=00,300,450,600時,這條直線的斜率分別等于多少? 思考7:傾斜角為銳角、鈍角的直線的斜率的取值范圍分別是什么?傾斜角為零度的直線的斜率是多少?一般地,直線的斜率的取值范圍是什么?傾斜角為銳角時,k0;傾斜角為鈍角時,k0;傾斜角為00時,k=0.斜率的取值范圍是R思考8:斜率相等的直線其傾斜角相等嗎?斜率大的直線其傾斜角也大嗎? 如何描述這二者的關系呢?當0,90)時,斜率越大,傾斜角越大;當(90,180)時,斜率越大,傾斜角越大.|k|xy斜率的絕對值越大,直線越陡峭拓展訓練1. 判斷下列命題是否正確,為什么?(1)任一直線都有傾斜角和斜率;(2)直線

6、的傾斜角越大,它的斜率就越大;(3)平行于x軸的直線的傾斜角是0或 ; (4)直線斜率的取值范圍是( ); (5)兩直線的傾斜角相等,則它們的斜率 相等; (6)兩直線的斜率相等,則它們的傾斜角 相等; 知識探究(三):直線的斜率公式 思考1:在直角坐標系中,經(jīng)過兩點 (1,2)、 (3,5)的直線有幾 條?直線 的斜率是多少? xyoQ如圖,為銳角, 銳角 能不能構(gòu)造一個直角三角形去求?思考2:一般地,已知直線上的兩點P1(x1,y1),P2(x2,y2),且直線P1P2與x軸不垂直,即x1x2,猜想直線P1P2的斜率是什么? xyoP1P2QxyoP1P2Q如圖,當為銳角時, 銳角 思考3

7、:由兩點怎樣確定的直線的斜率?能不能構(gòu)造一個直角三角形去求?如圖,當為鈍角時, 鈍角 當 的位置對調(diào)時, 值又如何呢? xyo(3)yox(4)想一想?3、直線的斜率公式:綜上所述,我們得到經(jīng)過兩點的直線斜率公式:1、當直線平行于x軸,或與x軸重合時,上述公式還適用嗎?為什么?答:成立,因為分子為0,分母不為0,K=0 對公式的深入理解2、當直線平行于y軸,或與y軸重合時,上述公式還適用嗎?為什么?答:斜率不存在, 因為分母為0。對公式的深入理解鞏固與測試 因為所有直線都有傾斜角,所以所有直線都有斜率。 ( ) 因為平行于y軸的直線的斜率不存在,所以平行于y軸的直線 的傾斜角不存在。 ( )直

8、線的傾斜角越大,則直線的斜率越大。 ( ) 1. 判斷正誤: 直線的斜率越大,則直線越陡峭。 ( ) 例1 如下圖,已知A(3,2),B(-4,1),C(0,-1),求直線AB,BC,CA的斜率,并判斷這些直線的傾斜角是銳角還是鈍角。OxyA(3,2)C(0,-1)B(-4,1),思考: 過A點的直線L與線段BC有交點,求L的斜率k的變化范圍理論遷移例3,已知點A(a,),(1,6), 理論遷移鞏固與測試-1例2、在平面直角坐標系中,畫出經(jīng)過原點且斜率分別為1,-1,2和-3的直線 OxyA3A1A2A4解:(待定系數(shù)法)設直線上另一點A1(1,y)則:所以過原點和A1 (1,1)畫直線即可說明:也可設其它特殊點理論遷移1、直線的傾斜角定義及其范圍:2、直線的斜率定義:3、斜率k與傾斜角 之間的關系:4、斜率公式:三、小結(jié): 判斷下列命題是否正確:(1)任一直線都有傾斜角和斜率;(2)直線的傾斜角越大,它的斜率就越大;(3)平行于x軸的直線的傾斜角是0或 ; (4)直線斜率的取值范圍是( ); (5)兩直線的傾斜角相等,則它們的斜率 相等; (6)兩直線的斜率相等,則它們的傾斜角 相等; 鞏固與測試已知三點A(a,),(,),(,a)在同一直線上,求a的值拓廣加深

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